4某年全市教育工作會議致辭(已改無錯字)
2024-08-19 15 本頁面
【正文】 答惑、啟發(fā)誘導；教無定 法，有用就行、有效就好，重在學法指導、自主探究、能夠創(chuàng)造，好的方式方法形成模式，就可以復制推廣。市、校教研科研部門要有創(chuàng)造模式的規(guī)劃，一線教師要有創(chuàng)造模式的夢想。要繼續(xù)深入開展 “ 一師一優(yōu)課、一課一優(yōu)師 ” 教研活動，通過錄播平臺組織 XX 縣區(qū)第一屆微課大賽，推進信息化技術(shù)與課程的有機整合，與課堂教學的深度融合。要全面提高各級各類教育質(zhì)量，堅持學前要活、小學要實、初中要硬、高中要優(yōu)、職教要能的要旨。幼兒園要遵循幼兒成長規(guī)律和學前教育規(guī)律，堅決防止 “ 小學化 ” 、 “ 成人化 ” 傾向，要為兒童創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，堅持以游戲為基 本活動，注重讓幼兒通過觀察探索、感知體驗，享受快樂童年，促進個性健康發(fā)展。局學前辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道教辦要強化對各類幼兒園保教質(zhì)量的監(jiān)督和指導，建立幼兒園保教質(zhì)量評估監(jiān)測體系，進一步完善學前教育質(zhì)量管 第 9 頁 共 13 頁 理制度。同時，加強學前教育教研和科研工作，積極探索符合不同年齡層次、不同特點的兒童保教方法。小學要毫不動搖地堅持實施養(yǎng)成教育， “ 少成若天性，習慣成自然 ” 。低年級學生年齡小，如同煉好的鐵水，可以鑄成各式各樣的形狀，但等鐵水涼了變成了大鐵鎖，再想改變形狀就難多了。如果小學生養(yǎng)成了不良習慣再來改造將付出太多的代價。因此要嚴格 要求，正確引導，強化訓練，抓小、抓早、抓細、抓緊、抓實，有的放矢的開展各種教育活動，教師引導、榜樣示范、潛移默化，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習、道德和行為習慣，奠基美好一生。初中要抓住學生青春期、叛逆期、可塑期提前的實際，抓規(guī)范，打基礎(chǔ)，促均衡，不讓一個學生調(diào)隊，大面積提升育人質(zhì)量。高中立足一次高考三年抓，著眼全面，激發(fā)特長，全員導師培優(yōu)促尖。要進一步完善分層管理機制，促進高中學校各具特色地發(fā)展。暑假前是教育上的考試季，各單位要加強畢業(yè)班工作，精心實施考試分析指導，突出培養(yǎng)尖子生，確保高考本科上線 1400 人，考 入北大、清華等名校人數(shù)有增加；中考優(yōu)秀率有新提升，千分以上特優(yōu)生比例有大提高。要堅持立德樹人，創(chuàng)新學校德育工作，提高學生思想道德水平。切實加強學校體衛(wèi)藝工作，促進學生全面而有個性的發(fā)展，在各級各類大賽中再創(chuàng)佳績。職業(yè)學校要在技能培養(yǎng)上下功夫，緊緊結(jié)合技能大賽，堅定不移地實行校企合作、工學結(jié)合的培養(yǎng)模式。學生是學校存在的理由和基礎(chǔ)，招生是職業(yè)學校的 第 10 頁 共 13 頁 重點工作。近年來，各類大中專院校生源競爭愈演愈烈，初中畢業(yè)生選擇學校的空間愈來愈大。不下苦工、不動實招根本不行。一方面，職業(yè)學校要組建一支精干的招生宣傳隊伍，把政策 宣講到位，把發(fā)展宣傳到位，把信心傳遞到位，增強學生到職業(yè)學校學習的積極性和主動性；要認真宣傳 “3+4” 中職升本科的招生政策，特別是對學生家長講清楚，講明白。另一方面，各初中學校要積極主動地配合好職業(yè)學校的招生工作，為招生宣傳提供好服務(wù)。今年的招生將在 5 月份進行，希望各單位按照局里的統(tǒng)一要求，把握時間節(jié)點，想方設(shè)法完成招生任務(wù)，提高應屆初中畢業(yè)生進入職業(yè)學校的比例。要深化以質(zhì)量為核心的評價制度改革，因校制宜，建立多方參與、科學高效的學校、校長、教師、學生評價標準體系和實施細則，把評價結(jié)果作為教育督導、辦學水平評估、個人業(yè)績考核的重要指標，通過評價引導單位和人的發(fā)展。 五要從嚴從實要求，改進和加強行業(yè)作風建設(shè)。要鞏固 “ 三嚴三實 ” 教育成果，進一步正風肅紀，落實好中央八項規(guī)定，嚴防 “ 四風 ” 在教育系統(tǒng)反彈。各級教育干部要增強政治敏感性，樹立底線思維，強化紅線意識，堅決不觸帶電的高壓線。也敬告某些人在現(xiàn)在的形勢面前還是不收斂、不收手，依然玩上有政策、下有對策，挖空心思公款吃喝玩樂，其必然是搬起石頭砸自己的腳。要加強學校財務(wù)管理，
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