20xx蘇科版物理九年級(jí)143歐姆定律word導(dǎo)學(xué)案(已改無(wú)錯(cuò)字)
2022-12-31 16:34:49 本頁(yè)面
【正文】 過程與方法： 學(xué)會(huì)正確使用滑動(dòng)變阻器，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ? 通過演示和分組實(shí)驗(yàn)，得出滑動(dòng)變阻器的使用方法，培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 通過教學(xué)過程中各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，如：觀察、實(shí)驗(yàn)等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣； 通過學(xué)生實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和與人合作的能力。 （ 2）重難點(diǎn)對(duì)應(yīng)教學(xué)建議： 教學(xué) 重 難 點(diǎn) ：滑動(dòng)變阻器在簡(jiǎn)單電路中如何引起電流的變化 措施：實(shí)物圖、結(jié)構(gòu)圖和電路符號(hào)圖中描出接入電路的電阻絲 問題與疑惑：如何讓學(xué)生課堂上體驗(yàn)變阻器的制作 （演變）過程。 （ 1）三維目標(biāo)： 知識(shí) 與技能： 通過實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓、電阻的關(guān)系，理解歐姆定律及其公式的物理意義。 學(xué)會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)量一段導(dǎo)體兩端電壓和電流，會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變部分電路兩端的電壓。 過程與方法： 提高學(xué)生依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)、分析、探索、歸納問題的能力，知道通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)物理規(guī)律 的研究方法。 進(jìn)一步體會(huì)用圖象研究物理問題睥優(yōu)越性。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 介紹歐姆的生平，增進(jìn)學(xué)生熱愛科學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。 （ 2）重難點(diǎn)對(duì)應(yīng)教學(xué)建議： 教學(xué) 重 難 點(diǎn) ：歐姆定律的探究實(shí)驗(yàn)電路圖設(shè) 計(jì)、數(shù)據(jù)處理。 措施：電路圖設(shè)計(jì) 遞進(jìn)式 （由研究對(duì)象 —— 電流電壓的顯現(xiàn) —— 設(shè)計(jì)基本電路 —— 能夠完成探究要求 —— 完善。 模型建立的重要性，也可安排在此處） 數(shù)據(jù)處理 excel表格處理 （規(guī)律性實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)采集量必須足夠，否則難
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