計算機解決問題的過程(已改無錯字)
2024-12-07 01 本頁面
【正文】 出已知和未知之間的關(guān)系）寫出解題步驟 設(shè)所求的數(shù)為X，則X應滿足： X整除3余1X整除5余2X整除7余4X整除13余6X整除17余8 令X為1?！ ∪绻鸛整除3余1， X整除5余2， X整除7余4， X整除13余6， X整除17余8，則記下這個X?！ ×頧為X+1?！ ∪绻愠?，則結(jié)束；否則跳轉(zhuǎn)2?！ 懗龃鸢浮！ 〗處煟骸吧厦娴慕Y(jié)果超過1萬，人工計算要很長時間，在科技發(fā)達的今天，你想到什么？”（用計算機解題） （四）用計算機解決問題 教師：“計算機怎么樣解決問題？用計算機解決問題，同樣要經(jīng)過分析問題、設(shè)計算法兩步驟?！痹谥v授過程中展示人工解題中分析問題和設(shè)計算法這兩個步驟?！ 〗處煟骸坝糜嬎銠C解題，是不是輸入上面的算法？上面用自然語言描述的算法，計算機不懂，必須翻譯成計算機的語言，這就是程序設(shè)計語言?！苯處熣故九c用VisualBasic語言編寫的程序作對照。簡單解釋變Y的作用，并提示學生程序設(shè)計語言是我們以后學習的重點?！ ”纠肰isualBasic語言編寫的程序請看教材如下： PrivateSubCommand1_Click（） DimXAsInteger，YAsInteger X=1：Y=0 Do IfXMod3=1Then IfXMod5=2Then IfXMod7=4Then IfXMod13=6Then IfXMod17=8ThenY=X EndIf EndIf EndIf EndIf X=X+1 LoopUntilY0 Print”韓信統(tǒng)御士兵數(shù)：”；Y EndSub 教師：“程序編好以后，通過鍵盤輸入計算機，并運行程序查
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