人教版七年級語文上冊知識點-閱讀頁
2024-12-06 03:59本頁面
【正文】 心思想或主旨?！ ≌n外閱讀指課本(教材)之外的閱讀內(nèi)容?！ 「形颉嘀赴l(fā)自內(nèi)心的感受、理解、領(lǐng)悟等?！ ”憩F(xiàn)手法——從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達(dá)思想感情時所使用的特殊的語句組織方式。從作品的整體上來把握它的表現(xiàn)手法時，就要注意不同文體的作品：抒情散文的表現(xiàn)手法豐富多彩，借景抒情、托物言志、抑揚(yáng)結(jié)合、象征等手法。議論文寫作手法如引經(jīng)據(jù)典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等?！ ”憩F(xiàn)手法的分析是一種很泛的題目，答題時要注意完整地理解題目的答題要求，要簡潔準(zhǔn)確地答題，對有些題目如欣賞寫作技巧的題，應(yīng)結(jié)合上下文語境、文章題材與體裁風(fēng)格等來準(zhǔn)確把握，選取其中最主要的一種回答即可，不必面面俱到，如小說塑造人物的種種手法，如散文抒發(fā)情感的種種手法等，盡量抓到得分點。 十、其他：“一去二三里，煙村四五家?！薄 《N常見敘事線索：物線、情線。(語言特點一般指口語的通俗易懂，書面語的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)溲?，文學(xué)語言的鮮明、生動、富于形象性和充滿感情色彩的特點。) 二種抒情：直接抒情指作者直接出面就某種事物或情況抒發(fā)感情，由于是作者直接出面，直接抒情時的語言往往有強(qiáng)烈的主觀性色彩。(1)借人物之口來抒情?！ ∪N感情色彩：褒義、貶義、中性。)、連貫、得體(文明禮貌，人性化?！ ∪N說明順序：(1)時間順序、(2)空間順序、 (3)邏輯順序?！ ⌒≌f三要素：人物(根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物)情節(jié)(開端/發(fā)展/高潮/結(jié)局)環(huán)境(自然環(huán)境/社會環(huán)境?！ ∏楣?jié)主要了解各部分的基本內(nèi)容，以及理解、分析小說情節(jié)的方法、技巧?！ ￠_端交代背景，鋪墊下文。 高潮表現(xiàn)沖突，揭示主題?！ …h(huán)境主要理解自然環(huán)境和社會環(huán)境的作用。 社會環(huán)境描寫社會狀況，交代故事背景，揭示社會本質(zhì)，鋪墊下文內(nèi)容?！ ∮洈⑽牧兀簳r間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。 人教版七年級語文學(xué)習(xí)方法 (1)了解?！ ?2)查相關(guān)的背景知識和掃除文字障礙。重要的是根據(jù)提示、文章、練習(xí)題進(jìn)行思考。那些基礎(chǔ)知識扎實、自學(xué)習(xí)慣好、自學(xué)能力強(qiáng)、有鉆研精神的同學(xué)，在“思考”方面要適當(dāng)?shù)刈晕乙蟾咭恍?。就是在不懂的地方?biāo)上符號。 (5)質(zhì)疑。例如在《三國演義》、《水滸傳》等古典小說中有許多將對將的單獨拼殺，同學(xué)們就應(yīng)該想一想這可能嗎?如果不可能，作者又為什么這么寫? 人教版七年級語文學(xué)習(xí)技巧 首先要培養(yǎng)濃厚的興趣?！边@也就說明了學(xué)習(xí)一定要對所學(xué)的知識感興趣，有興趣去學(xué)習(xí)，是學(xué)好的根本，學(xué)習(xí)語文也一樣。有的同學(xué)認(rèn)為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學(xué)，成績當(dāng)然也就上不去，所以，興趣對學(xué)習(xí)來說是很重要的。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當(dāng)我們空閑的時候，讀一讀好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶你的性情。這樣才會有所長進(jìn)，水平才會提高
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