三年級語文下冊火燒云說課稿-閱讀頁
2024-12-06 02:19本頁面
【正文】 自然景色之美?！ ×私庹n文是怎樣描寫火燒云顏色和形狀的變化是教學(xué)重點(diǎn)?！ 《?、學(xué)習(xí)目標(biāo) ，學(xué)會其中的13個字。 ?！ 。私饣馃频慕k麗多彩和美妙奇異，體會作者豐富的想象力，激發(fā)學(xué)生熱愛自然、觀察自然的興趣?！ ∪?、教學(xué)建議 ，課前要求學(xué)生在早晨或傍晚，是有朝霞或晚霞時(shí)，觀察云彩的各種顏色和變化，或者收集有關(guān)云彩的圖片和描寫云彩的好詞佳句。特別注意讀準(zhǔn)翹舌音：“燒、壽、鎮(zhèn)”。畫出自己不懂的詞句，通過查字典或聯(lián)系上下文或聯(lián)系生活實(shí)際加以理解?！ ?、形狀變化的語句，用詞十分準(zhǔn)確，寫得十分生動、形象，可以引導(dǎo)學(xué)生在讀中想象，體會意思?！薄 皹O多”說明火燒云的多種顏色，“一會兒……一會兒……一會兒……一會兒……”不僅突出顏色多，而且強(qiáng)調(diào)變化快。那狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗?！薄 “鸦馃葡胂蟪闪藙游?，突出了火燒云變化的有趣。要引導(dǎo)學(xué)生想象畫面，體會火燒云顏色、形狀極多，變化極快的特點(diǎn)。教學(xué)時(shí)，可以在整體感知的基礎(chǔ)上，再指導(dǎo)學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)的方式，選擇自己喜歡的部分去品味霞光、火燒云的好看有趣。還可以說自己觀察到的或展示根據(jù)課文的描寫自己畫的火燒云，進(jìn)一步豐富對課文的理解與感受?！ ?1)課文用詞準(zhǔn)確，描寫生動、有趣?！ ?2)背誦是積累的一種好辦法。2～6自然段要了解記敘的順序：先寫顏色的變化，抓住“一會兒……一會兒……一會兒……一會兒”這些重點(diǎn)詞語來練習(xí)背。再變成“狗”，“獅子”……讓學(xué)生按著這樣的順序來練習(xí)背誦。通過朗讀、觀察，在對本課內(nèi)容了解并能背誦的基礎(chǔ)上，摘抄自己認(rèn)為寫得美的句子。加深理解和體會。本課生字比較多，要盡量讓學(xué)生自己分析，識記字形，練習(xí)把字寫好?！坝弊痔嵝褜W(xué)生，“”在字中的位置和大小?！ ?，收集資料圖片，選取自己最感興趣的內(nèi)容與同學(xué)交流?！ ∧茏プ≌n文中表現(xiàn)敘述順序的句子了解敘述順序。并懂得課文以“變”為主線，突出火燒云變化“多”與“快”兩個特點(diǎn)。會照樣子寫“ABB”形式和用某種事物命名的表示色彩的詞?！ ”痴b課文第3——6自然段?！ ∽匀唤缋镉性S多奇麗的景象，引動了無數(shù)的作家、詩人去描繪它們，贊美它們。 誰來簡單介紹一下蕭紅。) 二、讀課題，自學(xué)課文。 “上來了、變化極多、下去了”給課文分段?！ 盎馃啤?課文中的哪句話點(diǎn)明了題意? (第一段第2節(jié)) 出示：天空的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。) ③除了“燒”字寫出了火燒云的特點(diǎn)，這句話中還有哪些詞也表現(xiàn)了火燒云的紅?(紅彤彤、一直、燒、好像……著了火) 。 、思考：紅紅的火燒云的形成需要怎樣的條件?你從哪里看出來?(傍晚——晚飯過后。霞光照得小孩子的臉——，大白狗變成——，紅公雞變成——，黑母雞變成——，小白豬變成了——，老爺爺?shù)暮幼兂伞！ ?3)為什么黑母雞變成了“紫檀色”? (黑+紅=紫，紫檀木就是那樣的顏色，看彩圖左上角?！ 〈蟀坠纷兂杉t的了。 黑母雞變成紫檀色的了。 指名一人讀第一句，一人讀二、三、四句，比較、體會。) ?(“笑盈盈”) ?！ ?，給課文分了段，并且學(xué)習(xí)了第一段?！ ×⒉贾米鳂I(yè) ?！ 〉诙n時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 上節(jié)課我們讀通了課文，分了段，并且學(xué)習(xí)了第一段，今天我們以自學(xué)為主，來學(xué)習(xí)第二段?！ 《⒆詫W(xué)第二段?！ 。瓿烧n后題1/②，用直線劃出有關(guān)詞語?！ 熖崾荆撼吮硎咀兓焱猓€表示了什么? (突出了顏色變化之多，之快?！ ∵@地方的火燒云變化極多，一會兒——，一會兒——，一會兒——，一會兒——，這些顏色天空都有，還有些——?！ 〕鍪荆盒螤睿鹤兓?多)：馬狗獅子 變化(快)：一會兒過了兩三秒鐘忽然接著一轉(zhuǎn)眼 ，體會馬、狗、獅子的變化是一個怎樣的過程? 清晰(逼真)——模糊(不見了) ，兩人讀描寫形狀“清晰”的句子，兩人讀描寫形狀“模糊直至不見了”的句子，并圈出描寫“清晰”和“模糊”的詞語。交流一節(jié)，集體讀一節(jié)。集體朗讀46節(jié)。自背，個別背，集體背。 。) 文章中哪句話可解釋“恍恍惚惚”，齊讀?！ ⊙a(bǔ)充板書：又像這個，又像那個?？墒恰 ∽詈笠痪湟舱f明了火燒云變化快?！ ∷?、總結(jié)并朗讀全文。大自然就是這樣，此起彼落，彼落此起。不但詩人、作家熱愛它，我們每個人都熱愛它?！ “鍟骸 』馃啤 ∽兓?多)：紅彤彤金燦燦…… 半紫半黃半灰半白百合色…… 顏色葡萄灰梨黃茄子紫…… 變化(快)：一會兒一會兒一會兒一會兒 變化(多)：馬狗獅子(又像這個，又像那個) 形狀 變化(快)：一會兒過了兩三秒鐘忽然接著一轉(zhuǎn)眼
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