七年級下冊語文知識點復習-閱讀頁
2024-12-06 02:14本頁面
【正文】 。(4)有細膩的心理剖析。 主要內(nèi)容：主要描寫昆蟲本能習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡等生活情景，表達了作者對生命的關(guān)愛之情，充滿了對自然萬物的贊美之情①既是科普著作，同時也是文學經(jīng)典②全文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠?！ ∷枷雰?nèi)容及情感價值觀(可讀性體現(xiàn)在)：(1)將昆蟲鮮為人知的真實生活和習性生動地揭示出來，使人們得以了解昆蟲的真實生活情景(2)透過昆蟲世界折射出社會人生(3) 全書充滿了對生命的關(guān)愛之情，充滿了對自大萬物的贊美之情 啟示或感受：昆蟲也是生靈，它們與人有著絲絲縷縷的相通之處，我們?nèi)祟悜?yīng)該與它們和諧相處，共創(chuàng)我們和諧的家園。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，魯迅把它奉為“講昆蟲生活”的楷模。蟋蟀善建巢穴，管理家務(wù)。螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人。小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”?！ ∥逭Z文古詩詞歸納復習 1.《木蘭詩》中夸張地描寫木蘭矯健雄姿的語句是：萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。描寫邊塞夜晚荒涼，冷寂的句子是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。概括寫戰(zhàn)爭的頻繁和殘酷的句子是：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸?！赌咎m詩》中與“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”意思相近，同樣強調(diào)戰(zhàn)爭悲壯的語句是：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。表現(xiàn)木蘭離家愈遠思親越切的句子是：不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾?！ ?.《山中雜詩》中表現(xiàn)出作者恬淡和安閑情懷的句子是：鳥向檐上飛，云從窗里出。有異曲同工的詩句是：山際見來煙，竹中窺落日?！ ?.《竹里館》中表現(xiàn)作者安閑自得的生活的句子是：獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。《竹里館》里描寫夜靜人寂，明月相伴的詩句是：深林人不知，明月來相照?！抖朊忌皆赂琛分幸悦烂畹亩朊忌皆戮?，描繪出引人入勝的意境的詩句是：峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。3.《春夜洛城聞笛》中抒發(fā)了作者思鄉(xiāng)之情的句子是：此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！ ?.《滁州西澗》中表現(xiàn)作者向往自然，恬淡自適的生活情趣的句子是：春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫?！ ?.《逢入京使》中既真切而自然地抒寫詩人思念故鄉(xiāng)和親人的強烈感情，又表現(xiàn)了作者開闊豪邁胸襟的句子是：馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安?！斗耆刖┦埂分袑懗鲈娙怂监l(xiāng)思親之情的詩句是：故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干?！ ∥覀儸F(xiàn)行的小學、初中、高中語文教材在現(xiàn)時說來，就是一套比較系統(tǒng)的教材。這個完整的知識系統(tǒng)需要靠自己的努力、老師的引導、同學的切磋，一個長期的過程才能掌握好。 其次，其他各科的教材也都自有它們完整的系統(tǒng)，對其他各科知識系統(tǒng)的掌握其實也都是語文學習的內(nèi)容?！ ×硗?，你還可以系統(tǒng)地讀一些書，以期對某一科、某一類有完整的系統(tǒng)的了解?！ ∵@樣長期以來，你才能有深厚的語文功底，深厚的文化底蘊。寫作，有思想，有文采?！ ∑吣昙壵Z文的學習技巧 首先要培養(yǎng)濃厚的興趣?！边@也就說明了學習一定要對所學的知識感興趣，有興趣去學習，是學好的根本，學習語文也一樣。有的同學認為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學，成績當然也就上不去，所以，興趣對學習來說是很重要的。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當我們空閑的時候，讀一讀好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶你的性情。這樣才會有所長進，水平才會提高
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1