一年級(jí)語文下學(xué)期培優(yōu)教案-閱讀頁
2024-12-06 02:00本頁面
【正文】 )是啊，這么炎熱的夏天，老農(nóng)還在鋤禾，他身上的汗直往下滴，滴落在禾苗下的土里，多辛苦啊!讓我們帶著自己的感受再來讀一讀這兩行詩。(認(rèn)真地看，仔細(xì)地聽，一會(huì)兒我要找同學(xué)起來回答問題) (2)請(qǐng)同學(xué)說說剛剛樂樂和他的爸爸說了些什么? (3)學(xué)習(xí)最后兩行(剛剛樂樂的爸爸告訴樂樂要注意愛惜糧食) (4)請(qǐng)同學(xué)們自己讀一讀4句?！ ?6)指名仿課件讀?！ ?樂樂的爸爸也告訴了我們大家這碗里的米飯每一粒都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。(聽大屏幕里配樂朗誦古詩) 跟音樂一起讀?！ ∥?、誦讀比賽，展示?！ 熒u(píng)議，鼓勵(lì)表揚(yáng)?！ ⌒W(xué)一年級(jí)語文教案5 《小小的船》 教學(xué)目標(biāo)： 情感、態(tài)度、價(jià)值觀熱愛大自然，初步樹立人與自然和諧相處的意識(shí)。鞏固學(xué)過的字。初步接觸多音字?！ ≡~、語、句學(xué)習(xí)誰在哪里干什么的句子?！ ￠喿x正確、流利、有感情地朗讀課文，練習(xí)背誦。開始培養(yǎng)自檢，互檢的習(xí)慣?！ ∮寐犠x法識(shí)字?！ 〗虒W(xué)方法手段：講授、談話、演示、發(fā)明性作業(yè)等?！ 〗虒W(xué)過程： 一、故事引入 古時(shí)候，人們就想飛到月亮上去，俺國民間就有一個(gè)神話故事叫嫦娥奔月，說的是人間有一個(gè)叫嫦娥的姑娘聽說月亮上很美，于是想盡了一切方法，飛到了月亮上?，F(xiàn)在俺們?nèi)祟惒坏呀?jīng)登上了月球，而且還能乘宇宙飛船再回到地球上來呢! 今天怎么不見俺們的好朋友丁丁了? 二、指導(dǎo)看圖： 示圖：丁丁在什么地方?你怎么知道他在月亮上?相機(jī)貼詞卡在圖的相應(yīng)位置：小小的船、彎彎的月兒、閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天?！ 》磸?fù)練習(xí)，讀熟課文： (1)自身練讀，畫出不會(huì)讀的字?！ ?3)同學(xué)再讀課文，若還有不會(huì)讀的字問一問旁邊的同學(xué)或老師?！ ?5)教師范讀，同學(xué)評(píng)議后標(biāo)出停頓。 四、認(rèn)字： 示詞組卡，全班認(rèn)讀，指名讀，開火車讀?！ 說明：留給同學(xué)發(fā)現(xiàn)的空間，在發(fā)現(xiàn)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟。 五、音樂欣賞，感情朗讀，練習(xí)背誦 播放歌曲《小小的船》，第一遍跟唱，第二遍根據(jù)自身的想象做動(dòng)作。 [說明：創(chuàng)設(shè)情境，讓同學(xué)通過與藝術(shù)科交叉滲透的語文實(shí)踐活動(dòng)中，加深對(duì)詩歌意境的理解和體驗(yàn)?！ 〈蠹蚁胂蠖《∧菢拥皆铝辽先タ匆箍諉?閉眼，聽音樂，放松，想象，你看到了什么? [說明：教學(xué)的結(jié)束并不是同學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)束，學(xué)習(xí)的延伸既有趣又有意義
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1