數(shù)與代數(shù)的教學理念-閱讀頁

【摘要】第一篇：數(shù)與代數(shù)的教學理念 數(shù)與代數(shù)的內(nèi)容在義務(wù)教育階段的數(shù)學課程中占有重要地位，有著重要的教育價值。與傳統(tǒng)的中小學數(shù)學的有關(guān)部分相比，《標準》對于數(shù)與代數(shù)這一學習領(lǐng)域，無論從目標還是內(nèi)容、結(jié)構(gòu)以致...

2024-11-14 20:43

100以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)及組成的教學設(shè)計定稿-閱讀頁

【摘要】第一篇：100以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)及組成的教學設(shè)計（定稿） “100以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)及數(shù)的組成” 教學設(shè)計 教學目標： 1、使學生經(jīng)歷從日常生活中，抽象出100以內(nèi)各數(shù)的過程，感受100以內(nèi)各數(shù)的大小，感...

2024-11-03 22:14

數(shù)的認識(數(shù)的整除)復習課教學設(shè)計-閱讀頁

【摘要】 《數(shù)的認識（數(shù)的整除）》復習課教學設(shè)計 教學內(nèi)容：人教版六年級下冊數(shù)學第六單元整理和復習數(shù)與代數(shù)部分——數(shù)的認識（數(shù)的整除）復習課 教學目標： 知識技能：通過整理復習，使學生更...

2024-12-06 01:02

100以內(nèi)的認識數(shù)數(shù)、數(shù)的組成練習題-閱讀頁

【摘要】《數(shù)數(shù)，數(shù)的組成》練習題。（1）76是（）位數(shù)，7在（）位，6在（）位。（2）48中的“4”表示4個（），“6”表示6個（）。（3）5個十和9個一組成的數(shù)是（）。（4）34和36中間數(shù)是（）。 (5)有個數(shù)不超過60，如果2個2個地數(shù)，正好能數(shù)完，如果5個5個地數(shù)，也正好能數(shù)完；如果10個

2025-04-08 04:02

認識萬以內(nèi)的數(shù)教學設(shè)計-閱讀頁

【摘要】《認識萬以內(nèi)的數(shù)》教學設(shè)計教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》三年級上冊第1～3頁。教學目標：1、結(jié)合商品標價，經(jīng)歷認識萬以內(nèi)數(shù)的過程。2、能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，知道萬以內(nèi)數(shù)的組成；初步學會用萬以內(nèi)的數(shù)表示生活中的事物。3、了解可以用數(shù)來描述某些事物，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。教學重點：了解萬以內(nèi)數(shù)的順序，能認、讀、寫萬以內(nèi)數(shù)，知道萬以內(nèi)的數(shù)的組成。教學難點：

2024-08-23 23:03

千以內(nèi)數(shù)的認識教學設(shè)計-閱讀頁

【摘要】《千以內(nèi)數(shù)的認識》教學過程設(shè)計一、情景引入：同學們，你們喜歡看《爸爸去哪兒》這個節(jié)目嗎？（喜歡）告訴你們一個好消息，爸爸去哪兒劇組將到體育場舉行見面會，想去嗎？(想）——課件出示體育場今天我們班的孩子表現(xiàn)非常棒，老師特別為孩子們申請一些好的位置?？矗@是我們班同學的位置。（課件出示：一個

2024-12-12 01:12

萬以內(nèi)數(shù)的認識教學設(shè)計-閱讀頁

【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第16頁共16頁 《萬以內(nèi)數(shù)的認識》教學設(shè)計 　　《萬以內(nèi)數(shù)的認識》精品教學設(shè)計篇1　　一、教學目標： 　　1、通過復習，使學生進...

2025-04-15 00:26

數(shù)的認識教學設(shè)計說明-閱讀頁

【摘要】......《數(shù)的認識》教學設(shè)計新城學校鄧渭教學內(nèi)容：整理與復習――數(shù)與代數(shù)（數(shù)的認識）（教科書第72-73頁有關(guān)內(nèi)容）教學目標：1、知識與技能：使學生比較系統(tǒng)地掌握自然數(shù)、整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)

2025-05-02 00:49

千以內(nèi)數(shù)的認識教學設(shè)計-閱讀頁

【摘要】《千以內(nèi)數(shù)的認識》教學設(shè)計 　　《千以內(nèi)數(shù)的認識》教學設(shè)計教學目標： 　　1、學生在具體的情境中感受數(shù)的意義，培養(yǎng)學生的數(shù)感。 　　2、引導學生認識新的計數(shù)單位“千”，了解每相鄰兩個計數(shù)單位...

2024-12-03 03:01

萬以內(nèi)數(shù)的認識教學設(shè)計-閱讀頁

【摘要】《萬以內(nèi)數(shù)的認識》教學設(shè)計 　　《萬以內(nèi)數(shù)的認識》教學設(shè)計1（一）、學習目標 　　1、通過引導學生在現(xiàn)實情境中感受大數(shù)的意義，學生能夠說出各種數(shù)位的名稱，借助計數(shù)器識別并且理解百位、千位、萬位...

2024-12-06 00:22

億以內(nèi)數(shù)的認識教學設(shè)計-閱讀頁

【摘要】《億以內(nèi)數(shù)的認識》教學設(shè)計教材分析：本節(jié)內(nèi)容是在學生已經(jīng)認識和掌握了萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上教學的，生活中的大數(shù)廣泛存在，對億以內(nèi)數(shù)的認識既是萬以內(nèi)數(shù)認識的鞏固和擴展，也是學生必須掌握的最基礎(chǔ)的數(shù)學知識，為今后的學習和生活打下基礎(chǔ)。教學目標：“萬”“十萬”“百萬”“千萬”和“億”知道億是個大數(shù)，知道億以內(nèi)各計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關(guān)系。　　，能夠根據(jù)數(shù)級正確地讀出億以內(nèi)數(shù)。

2025-05-01 22:40

億以內(nèi)數(shù)的認識教學設(shè)計-閱讀頁

【摘要】《億以內(nèi)數(shù)的認識》教學設(shè)計 　　《億以內(nèi)數(shù)的認識》教學設(shè)計篇1　　學習目標： 　　1．認識計數(shù)單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”和“億”，知道億是個大數(shù)；知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和相鄰...

2024-12-06 00:41

數(shù)的認識總復習教學設(shè)計-閱讀頁

【摘要】數(shù)的認識總復習教學設(shè)計 　　數(shù)的認識總復習教學設(shè)計1一、明確目標，揭示課題： 　　1、同學們，知道今天我們要上什么內(nèi)容嗎？為什么要在現(xiàn)在復習數(shù)的認識？（板書：梳理、鞏固、知新、準備…）那我們就...

2024-12-06 23:44

1億以內(nèi)數(shù)的認識教學設(shè)計與反思-閱讀頁

【摘要】教學設(shè)計基本信息名稱億以內(nèi)數(shù)的認識執(zhí)教者XXX課時第一課時所屬教材目錄教科書第2～4頁的內(nèi)容，練習一第1題教材分析（1）優(yōu)化教材結(jié)構(gòu)，集中進行大數(shù)認識的教學。先教學億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法（第七冊），再教學億以上數(shù)的讀法和寫法，并對數(shù)的理論進行整理。（2）提供豐富的素材，加強數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，同時對學生進行綜合知識的滲透。（3）突出數(shù)概念的

2024-08-24 00:14

教學設(shè)計億以內(nèi)數(shù)的認識-閱讀頁

【摘要】教學設(shè)計《萬以內(nèi)數(shù)的認識》二人班中心學校黃玉海【教學目標】：1.結(jié)合生活實際，體會生活中有大數(shù)，感受學習大數(shù)的必要性，經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，能認識萬以內(nèi)的數(shù)，結(jié)合實際物體知道這些數(shù)的組成與分解。初步能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小。認識”萬位”及其位值，能說出萬以內(nèi)各數(shù)位的名稱及相鄰數(shù)位之間的進率。2.經(jīng)歷估一估、數(shù)一數(shù)、想一想、認

2024-12-14 19:09

數(shù)與代數(shù)數(shù)的認識教學設(shè)計-文庫吧

數(shù)與代數(shù)數(shù)的認識教學設(shè)計-wenkub

數(shù)與代數(shù)數(shù)的認識教學設(shè)計(已修改)

數(shù)與代數(shù)數(shù)的認識教學設(shè)計(編輯修改稿)