故事里有你的夢想讀后感(精選6篇)-閱讀頁
2024-12-06 01:01本頁面
【正文】 ，更可以輕松地面對一切，自如地處理一些事情。在眾多的信息面前，該如何對待，使之為自己所用。冷靜地思考，點點滴滴就會積少成多。我要時常以名師的精神激勵自己，腳踏實地地用行動去闡釋教師成長公式：學(xué)習(xí)＋實踐＋反思＝成長。他們詮釋著執(zhí)著的全部內(nèi)涵，執(zhí)著，成為了成功的奠基石。一如顧泠沅老師所說的“每個人在走路時與其看天不如看路，你一直相信你走的路是對的，而且你正向上走，那么總有一天你會成功；至少是你自己的人生意義上的成功。然而我做到了，而且我現(xiàn)在也并沒有覺得自己有多偉大，一切都是你一直不停走路的結(jié)果！” 常常凝望空中一簇簇的云絮，渴望自己具有云的靈性和執(zhí)著。為此它只有征程，沒有停歇，在星月間尋覓東方天際的第一絲曙光，在晚霞映天的黃昏采摘最后的一絲余輝，執(zhí)著的閱讀人生、閱讀歷史、閱讀世間的悲歡離合。其實人總是在夢幻與現(xiàn)實的夾擊中生活。這兩種對待生活截然不同的態(tài)度，體現(xiàn)了一個人內(nèi)在的品格?！ ≡谌松暮影吨?，你我都是垂釣者。當(dāng)你給自己的心靈一個足夠的自由空間，用執(zhí)著的心態(tài)去看待孤獨和失意時，那么你就會在孤獨中尋求到自我的價值。 執(zhí)著，是生命中最美的東西。執(zhí)著需要有克服苦難和逆境的熱情、信心和力量?！ 豆适吕镉心愕膲粝搿纷x后感6 年后，去書店為孩子購買新學(xué)期的教輔書，順便也為自己找尋一些精神食量。書名挺吸引我的，隨手翻閱一下，書中所介紹的這十八位名師都是我國建國以來最有名的教師，記錄了他們崇高的精神世界?！ ∥野堰@本書放在床頭柜上，每晚入睡前，我總會花上半個小時，讓這十八位名師，逐個兒“約見”我。他們的教育思想，讓我對自己工作的意義，有了更深一層次的理解?！ 〗逃覅涡蛡ハ壬鷮W(xué)校教育質(zhì)量有這樣的觀點：看一所學(xué)校的教育質(zhì)量，關(guān)鍵看“成才率”。何等好的立意，但是現(xiàn)在，我們的學(xué)校，我們的老師，目光只在分?jǐn)?shù)這個點上，校與校之間的競爭與比較，教師與教師之間的比較都化為了硬邦邦的分?jǐn)?shù)與指標(biāo)。為了考高幾分，學(xué)生的輔導(dǎo)材料一屆比一屆用得多，睡眠時間一屆比一屆少，對于僅存的學(xué)習(xí)興趣和積極性也是僅僅為了應(yīng)付考試而已。所以學(xué)校的管理者對于學(xué)校的教育質(zhì)量應(yīng)該有自己堅持的原則，那就是，一切為了學(xué)生發(fā)展。有時有了很好的教學(xué)設(shè)計，一心想給學(xué)生灌輸更多的知識，但卻不受學(xué)生的歡迎。而這個教學(xué)藝術(shù)，來自準(zhǔn)確地把握教材、處理教材的藝術(shù)。一席話，讓我豁然開朗，戲劇表演藝術(shù)，是自我表現(xiàn)的藝術(shù)，而教學(xué)藝術(shù)則是由師生共同創(chuàng)造、共同完成的，而且，課堂教學(xué)的精彩常常不是因為老師的精彩而精彩，而是因為學(xué)生的精彩而精彩。是啊，我們面對的學(xué)生不是裝知識的機(jī)器，所以他們需要理解尊重和肯定鼓勵?！ ∵@是一本值得經(jīng)常翻看的書，這些名師的教育思想、教育理念和教育經(jīng)驗?zāi)芙?jīng)常地鼓勵我，給予我啟
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