語文組老師教學(xué)工作總結(jié)-閱讀頁
2024-12-04 22:54本頁面
【正文】 珍的《胡同文化》均受到好評，且每人制作一個電子課件。 總之，這學(xué)期老師們配合默契，不斷探索開拓，表現(xiàn)出良好的師德和敬業(yè)精神。 初二語文備課組工作總結(jié)3 初二備課組九位教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論，認真研究新教材和新教法，團結(jié)協(xié)作，共同努力，一起做了大量的工作，取得了較好的成績。語文教學(xué)工作量大，備課任務(wù)重，作業(yè)批改量大；教材是新的，新教師又多，作文、講義、練習、周記都要批改，各位老師勤勤懇懇、任勞任怨，較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。在學(xué)校、年級的指導(dǎo)幫助下，我們積極開展了教研活動，實行集體備課制，互相聽評課。本學(xué)期每位教師聽課都在50節(jié)以上，有的達70多節(jié)。 三、 組織豐富多采的活動，樹立大語文觀 針對初二學(xué)生的特點和實際，本著“扎扎實實打基礎(chǔ)，認認真真搞訓(xùn)練”的原則，除上好語文課以外，我們還組織了以下活動： 堅持課堂三分鐘演講，訓(xùn)練學(xué)生口頭表達能力。 開展了“WTO”征文活動，評選出了優(yōu)秀文章投稿。 學(xué)習使用現(xiàn)代教育技術(shù)，尤其是青年教師，在課余時間學(xué)習微機的使用，效果很好。我們力爭發(fā)揚長處，注意改正不適，在新的學(xué)期里把各項工作做得更好，全面提初學(xué)生的語文素養(yǎng)，為學(xué)校建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。圓滿順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。 二、專題訓(xùn)練 專題訓(xùn)練是初三的重頭戲，本著廣與透的原則，不讓學(xué)生做夾生飯。到目前為止，收效不錯。針對學(xué)校及學(xué)生實際情況，從學(xué)期一開始，老師們就著手輪流編輯《文苑》，給學(xué)生提供一種既有時代性，又能突現(xiàn)語文特色，人人都有收獲的語文閱讀材料，學(xué)生閱讀理解能力有不同程度的提初。
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