重點(diǎn)小學(xué)六年級語文【下冊】綜合檢測試卷-滬教版(附解析)-閱讀頁
2024-11-26 01:16本頁面
【正文】 ，因為他無法說話。當(dāng)我說出他的名字后，回答是長久的沉默。我便自顧自地說下去，確知他就在電線的那一端，靜靜地聆聽著。我答應(yīng)了，但拖延了很長的時間。后來，我終于再次撥通了他家的電話。就在這個短暫的間歇里我聽到了細(xì)碎的嘩啦啦聲……這是什么響動？啊，是豆角鼓被人用力搖動的聲音！ 那一瞬，我熱淚盈眶。 那一天，每當(dāng)我說完一段話的時候，就有嘩啦啦的聲音響起，一如當(dāng)年我們共同把擇好的豆角倒進(jìn)菜筐。1．寫出下列詞語的反義詞。回饋：_______________________徑自：_____________________________3. “也許是因為那天獨(dú)自說話沒有回聲的感受太特別了。4. “我”第一次給他打電話，是在自言自語，而第二次卻能聽到熟悉的豆角鼓的聲音。5. “當(dāng)我說再見的時候，回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲。古文欣賞。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。 余聞之也久。令作詩，不能稱前時之聞。曰：“泯然眾人矣。仲永長到五歲時，不曾見過書寫工具，忽然哭著要這些東西。這首詩以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)同宗族的人作為內(nèi)容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。同縣的人對他感到驚奇，漸漸地請他的父親去作客，有人用錢財和禮物求仲永寫詩。 我聽說這件事很久了。叫他寫詩，已經(jīng)不能與從前聽說的相稱了。” 孟母三遷 孟子幼時，其舍近墓，常嬉為墓間之事，其母曰：“此非吾所以處子也。n）賣之事，母曰：“此又非所以處吾子也?！彼炀友?。孟子經(jīng)常喜歡在墳?zāi)怪g嬉游玩耍?？墒?，孟子又玩鬧著學(xué)商人買賣的事情。此時，孟子便模仿儒生學(xué)作禮儀之事。1．“孟母三遷”這則故事廣為流傳，它可用一成語來說理，這個成語是_________________。__________________________________________________________________________________________________________________________________3．仲永的父親和孟子的母親的教育方法產(chǎn)生截然不同的結(jié)果，請對此談?wù)勀愕目捶ā? 要求：卷面整潔、字體工整，不少于500字。 s249。） 含糊(h) 寺院(s236。) 計較(jiǎo ji224。)略二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計20分） 優(yōu)美 ….不如 ….也略使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。一打宣言不如一個行動。 直接、獨(dú)自。5. 純真的友誼，述說著人間互相關(guān)愛的溫情。2．這則故事給我們的啟示是說明社會環(huán)境與一個人、特別是青少年的成長有直接的關(guān)系。3．能夠針對兩人不同的教育方法發(fā)表自己的看法，言之成理，語句通順者即
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