我的“長生果”3-閱讀頁
2024-11-18 23:20本頁面
【正文】 趣?！ √扉L日久：形容長久。文中指作者讀書讀到入迷的程度。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來。泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。形容十分惦念，放心不下?！ 〔谎远鳎河鳎毫私猓靼?。形容道理很明顯。 千篇一律：一千篇文章都一個(gè)樣。 大顯身手：顯：表露，表現(xiàn)；身手：指本領(lǐng)?！ ⌒陌怖淼茫旱茫哼m合?！ 《⒔虒W(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。把握主要內(nèi)容，體會(huì)作者悟出的道理?！ ∪?、教學(xué)建議 1．本文為略讀課文，內(nèi)容與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊密相關(guān)，可放手讓學(xué)生自學(xué)。然后，把感受最深的部分多讀幾遍做一些批注，再同小組的同學(xué)交流體會(huì)?！ ?．教師還要注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合重點(diǎn)語段體會(huì)作者對(duì)書的情感，對(duì)閱讀的熱愛。正是不斷地在書里如饑似渴地汲取營養(yǎng)，才不斷地成長起來?！ ?．對(duì)作者所悟到的道理，可讓學(xué)生反復(fù)讀讀作者例舉的兩篇作文，來加以體會(huì)：一個(gè)是要構(gòu)思新穎，別出心裁；一個(gè)是要寫真情實(shí)感，在模仿借鑒后要進(jìn)行嘔心瀝血的創(chuàng)造，才能打動(dòng)人心，獲得成功。理解體驗(yàn)后，更重要的是學(xué)習(xí)并運(yùn)用作者的寫作方法和讀書方法－博覽群書，入情入境，做讀書筆記，會(huì)借鑒運(yùn)用等?！ ?．朗讀時(shí)要注意以下字的讀音：恰似如饑似渴中的似讀sigrave。讀，美差中的差讀chāi，差不多中的差讀chagrave。n，沉甸甸中的疊詞要讀一聲，全班之冠中的冠讀guagrave。n，禁不住中的禁讀jī
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