【正文】 服務(wù)與社會實踐活動，他們寫出的四份調(diào)查報告《六年級學(xué)生近視調(diào)查》《社區(qū)公共設(shè)施調(diào)查》《我的零用錢》《關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告》送到區(qū)里參評，取得了較好的成績。藝術(shù)教育是我校校本教研一道獨特的風(fēng)景線?，F(xiàn)在有5個樂器班，3個管樂班，2個弦樂班。第二年開始，每周一、三下午訓(xùn)練兩課時，并逐步開始齊奏曲、合奏曲、獨奏曲的訓(xùn)練。為了讓器樂教學(xué)長久堅持下去，學(xué)校在經(jīng)費上給予了大力支持，本校樂器班教師的訓(xùn)練費不向?qū)W生收取，由學(xué)校支付。學(xué)生樂器以自買為主，個別冷門管樂實施獎勵措施，能堅持訓(xùn)練到小學(xué)畢業(yè)的，給予樂器金額的10%—90%的獎勵。五、教研教改，成績斐然。教務(wù)處要求各學(xué)科教師在每學(xué)期根據(jù)本人教學(xué)實際，提出教學(xué)中的疑難困惑問題，或在本單元，本課書中側(cè)重解決、探究哪些問題，每月寫一篇教學(xué)反思，期末交教務(wù)處檢查，校長親自批閱。我們已編輯了8本優(yōu)秀教學(xué)反思。近年來，我校教師在各級賽課、課件制作和論文比賽中獲獎，其中國家級獎項人次，省級人次，市級人次，區(qū)級人次。肖瓊老師的錄像課、課件《誰住頂樓》榮獲第三屆全國課程標準語文評比一等獎。老師撰寫的論文《讓學(xué)生乘著歌聲的翅膀越飛越高》在湖南省教育技術(shù)教學(xué)論文評比中獲省一等獎。老師在區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)基本功比賽綜合比賽中獨占鰲頭。第二篇：2007年秋季學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)德康小學(xué)2007年秋季學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期來，我校教導(dǎo)處在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持和配合下，以鎮(zhèn)中心校2007年工作要點為指南，以提高課堂效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標，以提升師生整體素質(zhì)為核心，堅持以人為體的觀念，強化管理、科研促教，全面提升辦學(xué)水平，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。在知識不斷更新?lián)Q代，教育日新月異的新形勢下，我校把德育工作放在第一位。加強課堂教學(xué)中的德育滲透，大量開展多種形式的主題教育和社會實踐活動，加強對學(xué)生進行誠信教育，進行創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力的教育以及學(xué)生行為規(guī)范的教育。本學(xué)期重點開展了“鑄師魂、愛學(xué)生、強專業(yè)、樹形象”活動。二、規(guī)范管理，優(yōu)化教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量 強化常規(guī)管理，本學(xué)期我們堅持行之有效的常規(guī)教學(xué)法及管理措施，嚴格執(zhí)行“七認真”。切實加強對教學(xué)全過程的嚴格檢查、監(jiān)控。嚴把課堂教學(xué)關(guān)。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查，督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃，按照課程表上好每一節(jié)課。要求教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識結(jié)構(gòu)，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。嚴格作業(yè)管理。加強隨堂聽課。隨堂聽課的重點是新教師和教學(xué)能力較弱的教師。考查的目的是促進教學(xué)質(zhì)量的提高，要加強考后研究力度。（二）加強教師隊伍建設(shè)，提高教師自身的綜合素質(zhì)與師資隊伍的整體水平。二是組織教師學(xué)習(xí)最先進的教育教學(xué)理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育教學(xué)技術(shù)和方法?！傲凇保呵趯W(xué)課；勤聽課；；勤研課；勤評課；勤跟課；勤反思。四是加強新教師、年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作。在培訓(xùn)活動中強調(diào)“三心”：誠心、虛心、上進心。（三）注重教改教研，提高教學(xué)水平。一、二年級語文教研組長韋 維，數(shù)學(xué)教研組長黃玉碉。五、六年級語文教研組長梁天堂，數(shù)學(xué)教研組長盧桂群。本學(xué)期教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排，將理論學(xué)習(xí)安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動中，滲透到教研組教研活動中，并采用理論聯(lián)系實際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，要求每位教師做好學(xué)習(xí)筆記，組織交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。廷嶺小學(xué)的石磊妮、韋德強等幾位老師堅持利用遠程教育光盤上課，取得顯著成效。（四）完善質(zhì)量監(jiān)控機制。抓好期末期中檢測，強化考風(fēng)考紀，實施“一放三抓，抓放結(jié)合”的質(zhì)量管理策略，對“問題班”和新科任班級，實行全程跟蹤。一學(xué)期來，我校的教學(xué)質(zhì)量取得喜人成績，一至六年級在期末教學(xué)質(zhì)量評估測試中，%,%,。四、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。少先隊的第二課堂活動開展得有聲有色，語文科的語文知識競賽，豐富學(xué) 生的語文積累運用。五、存在問題和努力方向在取得成績同時，也存在一些問題，如：部分班級學(xué)生課外負擔過重及變相體罰學(xué)生及以罰代教等現(xiàn)象。以上問題教導(dǎo)處將錯就錯聯(lián)合科級組長加強管理，加大檢查力度，及時跟蹤反饋，使我校教學(xué)工作更上一層樓。在過去的一學(xué)期里，我校堅持以教學(xué)工作為中心，以重實際、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革和遠程教育實施為契機，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。二、堅持以學(xué)習(xí)促發(fā)展，提高教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師的思想素質(zhì)與教學(xué)工作息息相關(guān)，因此讓每位教師愛崗敬業(yè)、為人師表對學(xué)校的發(fā)展尤為重要。通過系列學(xué)習(xí)活動，教師們提高了行業(yè)認識，在11月份的繼續(xù)教育考試中，我校全體教師順利通過考試。三、切實提高教學(xué)質(zhì)量。為此，本學(xué)期我們做了以下幾點工作：開學(xué)初，學(xué)校就給每班發(fā)了學(xué)困生情況登記表，要求語數(shù)老師排出本班學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，根據(jù)本班的實際情況，找出存在的問題，分析問題的根源，輔導(dǎo)學(xué)困生認真學(xué)習(xí)，得到進步，要求每一位教師必須單獨找學(xué)困生進行談話，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的信心，要求教師不能放棄每一位學(xué)困生。加強了對六年級的管理，專門對六年級任課教師召開“如何提高教育教學(xué)質(zhì)量”的專題會，會上，六年級任課教師紛紛發(fā)言，表達了自己不同的見解，分析了自己班級學(xué)生的特點。學(xué)校對六年級各班科提出要求，要求在全鎮(zhèn)的期末考試成績中相應(yīng)的上升一個名次，各位任課教師也表示非常有信心。課前備課質(zhì)量的高低將直接影響四十分鐘的課堂教學(xué)效益，為此我校提倡教師電子備課、創(chuàng)新備課，不機械照搬照套，突出教案的實用性，堅決杜絕上無準備之課。上課，堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式，教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍思維。教師在以學(xué)生為主體，認真研究教法。在努力改進教法的同時，也注意對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。特別是作業(yè)批改各教師做到了生生見面,進行面批。在平常的教學(xué)中，嚴禁體罰與變相體罰，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，并要求作好輔導(dǎo)記錄。抓好教研組建設(shè)，教研組長和教師共同參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。本學(xué)期，通過教研活動，中青年教師相互交流、相互學(xué)習(xí)，取人之長補己之短，共同提高。本學(xué)期，積極組織教師參加遵義縣西路片區(qū)的語文教研活動，王東霞老師、王德英老師、王治輝老師、潘素紅老師、潘光力老師、潘中燕老師等在上課、說課、評課、板書設(shè)計、微型講座等專項評比活動中均獲獎。求真務(wù)實，進行教學(xué)常規(guī)大檢查。本期教導(dǎo)處每月底都對教學(xué)情況進行檢查，并把每次檢查情況作了詳實的記載。平時，教導(dǎo)處還注重召開學(xué)生座談會，深入了解班級狀況。通過這些措施，教導(dǎo)處對全校的教學(xué)工作情況可謂了如指掌，對教學(xué)的管理與指導(dǎo)打下良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期，教導(dǎo)處督促各班加強《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，要求各班注重了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生。五、嚴肅考風(fēng)考紀，力求公平公正。過去的一學(xué)期，學(xué)校的教學(xué)工作取得了一定的成績，但我們深深認識到成績的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘，離不開學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持。路漫漫其修遠兮，還需不斷求索！在新的學(xué)期中，我們定將團結(jié)全校廣大師生，堅定不移地推進課程改革，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，推進教師隊伍建設(shè)，與時俱進，加強學(xué)習(xí)，爭取使我校的教學(xué)工作邁上新的臺階。一、認真抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作半學(xué)期來，學(xué)校能加強新課程改革與研究力度。摸索、總結(jié)行之有效的課程實施模式。加強校本教研的力度，著重在課程三維目標的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索，堅持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度。強化質(zhì)量意識，基礎(chǔ)學(xué)科的教師能認真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作，學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作好于往年，基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有明顯地進步。本學(xué)期，組織全體教師分學(xué)科進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括新課程實驗的教學(xué)教育講座、資料包、教學(xué)錄像等。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到“五有”：有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活動記錄。在課余時間認真總結(jié)教學(xué)心得及理論創(chuàng)新，積極參加各級論文評選、業(yè)務(wù)技能競賽。新學(xué)期開始，時間緊，任務(wù)重。為此，廣大教師積極行動起來，認真閱讀教材，仔細研究教學(xué)大綱要求，對重點和難點問題進行探討，為課堂教學(xué)做了大量的準備工作。課堂教學(xué)是課程改革實驗的基本途徑，只有切實改進課堂教學(xué)方法，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為，課程改革才能取得實效性發(fā)展。五、抓好完善常規(guī)工作管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量半學(xué)期來，學(xué)校能嚴格執(zhí)行《課程標準》和《課程計劃》，科學(xué)合理地安排課時，嚴格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔。學(xué)校認真抓好期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查的力度，努力抓好教學(xué)過程 中各個基本環(huán)節(jié)的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時反饋，及時督促改進，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。規(guī)范使用電腦室、閱覽室等專用教室，對現(xiàn)有的教學(xué)具能充分利用，并做好登記。以新《守則》、新《規(guī)范》為基本內(nèi)容教育學(xué)生。全體任課老師能寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。各個教學(xué)班能通過班隊會，早會課和重要節(jié)日開展傳統(tǒng)道德、革命傳統(tǒng)、法制、科普、安全、勞技教育，認真上好思品課、班隊活動課。在市安全生產(chǎn)主體責任級別三年行動工作大檢查中，教育局執(zhí)法科長的評價是“安全工作很重視，活動很實在，常規(guī)化，資料很完整，管理很好”。七、教學(xué)手段現(xiàn)代，全員使用多媒體 教學(xué)。經(jīng)聽課檢查，課件制作內(nèi)容豐富，視頻和圖片應(yīng)用得當，極大提高了課堂教學(xué)效果，提高了授課效率。認真組織和實施教研、科研工作，鼓勵教師參與課題研究，撰寫論文，進行教學(xué)反思，不斷充實和完善自我。在日常的巡課中，部分技能科課堂秩序不好，有待改進。準備工作還有很大差距，材料還不盡充分，有待于進一步完善。教務(wù)日常管理還沒有及時細致的進行，需進一步加強。十、今后工作方向認真作好迎評工作，高度重視，貴在平時，全員動員，堅持不懈。完成教研科研任務(wù)，突出成果性建設(shè)。本期我小班組的五位老師及一位保育員，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，以“三個代表”為重要思想，以“園務(wù)總目標和掙創(chuàng)示范園”為中心，堅持“安全重于泰山”的原則，認真貫徹《綱要》的精神，廣泛吸收新的幼教信息和理論，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和科研水平，活動中注重理論聯(lián)系實際，將簡明的講解與幼兒的實際操作有機結(jié)合起來，在不斷更新教育觀念的同時進一步推進素質(zhì)教育取得了好成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一． 教育教學(xué)方面首先，我們六位老師認真鉆研教材，認真分析本組幼兒的特點，并結(jié)合《綱要》、幼兒的年齡特點、本地的實際情況，制定出切實可行的各類計劃。使本組的教學(xué)教研工作有章可循，有步可依。完成了各科教學(xué)任務(wù)。使孩子們在活動中發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，體驗成長的快樂，從而愛幼兒園，喜歡上幼兒園，在活動中獲得歡樂、獲得認知、獲得靈巧、獲得堅強等多方面的發(fā)展，滿足了他們的好奇心、探索欲、模仿欲，使他們相信自我，擁有自信?！倍?安全衛(wèi)生方面工作期間，我小班組的老師都細心地呵護每一位幼兒，仔細照顧著幼兒的飲食起居，全面負責起幼兒的安全與衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)他們的手臉臟了，就立即為之洗干凈。一學(xué)期下來我小班組無任何大小事故發(fā)生。這與老師們的辛勤勞作分不開。為了盡快的熟悉了解幼兒，我小班組的六位老師第一二周共同上下班，認真地觀察記錄每個孩子的特點，積極地與家長交流，通過召開“家長會”，開辦“家園橋”，進行“家訪”等形式，不錯的和家長共同探討教育孩子的最佳策略。四． 教學(xué)研討，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面時代在變化，教育在改革，為了跟上時代發(fā)展的步伐，適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，我組的老師利用休息時間廣泛吸收幼教信息，努力學(xué)習(xí)幼教方面的知識文化，并靈活地運用在自己的教學(xué)中，使幼兒獲得全面的發(fā)展。陳麗，張琳被評為“優(yōu)秀學(xué)員”，周瓊光被評為“優(yōu)秀組織講解者”。(2)制定下兩周的教學(xué)內(nèi)容。（4）學(xué)習(xí)一些好的文章及活動設(shè)計或說課稿。分析討論過《有關(guān)大班一次藝術(shù)或動樂器秀》的教學(xué)和《幼兒園教育案例分析》。陳麗參加了威信的、昭通市的、及云南省的新農(nóng)村的文藝演出及文藝大賽，獲得了好的成績?；仡^看看半期的收獲，碩果掛滿枝頭，喜悅裝在心頭，朝前看看，未來的路還很長，我組的老師將一如既往，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)地在幼兒教育這片沃土上揮