【正文】 見！生讀（我看到了你眼眶中的淚水）師：小甲龍們，謝謝你給我的一切，再見（生齊讀）1霸王龍心都要碎了，他強(qiáng)忍住眼淚對(duì)很好吃說(shuō)：“那么，咱們賽跑吧，看誰(shuí)先跑到那座山上，如果你贏了，我就會(huì)一直和你在一起?！焙芎贸圆亮瞬裂蹨I跑起來(lái)，他拼命地往山上跑啊跑啊?！边@一路上，在身邊的小草也在為它加油，還有（生說(shuō)）我們二乙班的小朋友也來(lái)為它加油，誰(shuí)來(lái)？(2~3個(gè)生說(shuō))我們?nèi)嘁黄饋?lái)為它加油（師：小甲龍，生：加油；師：小甲龍，生：加油）師：小甲龍的腳步越來(lái)越快，越來(lái)越快??”，很好吃鼓足了力氣，頭也不回地一個(gè)勁兒地向山上跑去。師：很好吃終于來(lái)到了山頂，可是——，從圖片上你看到了什么?（很好吃看到了自己真正的爸爸媽媽）還看到了（尾巴）？這是誰(shuí)的尾巴？（霸王龍）為什么大作者只畫了尾巴呢？師：他那么喜歡“很好吃”，為什么要離開呢？（它也知道，小甲龍只有回到它親人身邊，它才能得到更多的愛/它想讓小甲龍更幸福/）師：霸王龍吃下一個(gè)紅果子，小聲地說(shuō)著：“再見，很好吃。每個(gè)人的心里都有一顆愛的種子，只要我們獻(xiàn)出自己的一份愛,才能收獲更多的幸福和甜蜜。師：希望小朋友在讀其它的書時(shí)，也能有邊讀邊想這個(gè)好方法，在讀書時(shí)，想想故事有哪些人物，想想故事中的內(nèi)容是什么，除了故事中的這個(gè)結(jié)局，你還想到了哪些結(jié)局呢？讀書不僅要讀懂，還要留有深刻的印象。哈特是一只被草食性恐龍養(yǎng)大的霸王龍。隨著年齡的增長(zhǎng)，每天只吃野果的哈特每天饑餓難耐，最終還是抵不住本能的驅(qū)使，開始了自己食肉的殘暴生涯。一天，偶爾遇到一只破殼而出的食草恐龍寶寶，哈特陰差陽(yáng)錯(cuò)的被恐龍寶寶誤認(rèn)為是“爸爸”，而且為小恐龍取名為“很美味”，自此開始了又一段奇異的恐龍父子情。然而，恰恰是這種冷色的外表，卻更加反襯出哈特?zé)峄鸢愕膬?nèi)心。從形象，到聲音，到表情，到動(dòng)作，全方位的、徹頭徹尾的可愛化，是日本動(dòng)畫對(duì)全世界的一大貢獻(xiàn)。而由于這種可愛帶給觀眾的心靈上的愉悅，是美國(guó)動(dòng)畫一兩個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的動(dòng)作噱頭和幽默對(duì)白所無(wú)法比擬的。它的天真和因?yàn)樘煺娑Ｓ械哪欠輬?zhí)著，讓每位觀眾都情不自禁地萌生出一種感動(dòng)。親情的深刻，其實(shí)并不在于多么美麗動(dòng)人的詞藻上，而是在于行動(dòng)上。后來(lái)哈特在舍死忘生解救自己食草恐龍的母親的時(shí)候，也重復(fù)了這種行動(dòng)的價(jià)值。第五篇：你看起來(lái)好像很好吃(教案)繪本《你看起來(lái)好像很好吃》教 學(xué) 設(shè) 計(jì)繪本解讀：《你看起來(lái)好象很好吃》是日本作家宮西達(dá)也的繪本，適合3——9歲兒童閱讀。故事非常動(dòng)人。雖然失去了“很好吃”的美味，霸王龍卻嘗到了被愛的滋味。在一起的日子，對(duì)他倆而言都是一段幸福的時(shí)光。小甲龍對(duì)“爸爸”無(wú)限的信任，真誠(chéng)的關(guān)愛，無(wú)比的崇拜讓霸王龍內(nèi)心深處愛的種子發(fā)芽了，他嘗到了被愛的滋味，同時(shí)他對(duì)小甲龍也付出了很多愛。在生活中也有許多外表兇猛但內(nèi)心卻孤單的霸王龍一樣的人。教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生聽故事的能力，能夠邊聽邊在自己的腦海里浮現(xiàn)出相應(yīng)的畫面。讓孩子感受小甲龍對(duì)“爸爸”的信任、關(guān)愛以及霸王龍對(duì)小甲龍的愛。（3分鐘）以前，以前，很久以前，距今有2億到七千萬(wàn)年的時(shí)候，我們的地球上生活著一個(gè)龐大的家族，它們統(tǒng)治著海洋陸地和天空，其他一切動(dòng)物都無(wú)法和它們對(duì)抗，它們是名副其實(shí)的霸主——恐龍。師補(bǔ)充簡(jiǎn)單介紹： 霸王龍 小甲龍這個(gè)故事就從他們倆個(gè)開始啦！出示題目《你看起來(lái)好像很好吃》二、講述故事。我們看到大地是一片寂然，山屹然挺立，地面上有一個(gè)蛋，猜一下這是一個(gè)什么蛋？（恐龍蛋）接著不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，看圖發(fā)生了什么事情？ 山嘭嘭嘭地噴火，地咚咚咚地?fù)u晃。4． 果然，蛋殼破了，從里面出來(lái)一只甲龍寶寶。）你想一下：這時(shí)候甲龍寶寶會(huì)怎么想？霸王龍又會(huì)干什么？7．看這個(gè)霸王龍什么表情？（弓著身體，張著大嘴，爪子向前爬，同時(shí)眼睛瞪得大大的，像是要撲向甲龍寶寶，吃掉甲龍寶寶）甲龍寶寶呢？（嚇的縮成一團(tuán)）“嘿嘿嘿嘿，你看起來(lái)好像很好吃。8．“爸爸！”甲龍寶寶一把抱住了霸王龍，“我好害怕吆！”霸王龍嚇了一跳，不由的說(shuō)：“你怎么知道我是你爸爸呢？”“因?yàn)槟憬形业拿盅?。?“名，名字？”“嗯，你說(shuō)‘你看起來(lái)好像很好吃’?！?霸王龍瞪大眼睛。這時(shí)候，霸王龍嚇了一跳，不由得說(shuō)：“你怎么知道我是??9． “我餓壞了?！罢婧贸?！爸爸，你也吃一點(diǎn)吧！”“嗯??啊??還不如吃肉??不，不不不，爸爸不餓，你都吃掉吧?！?這個(gè)時(shí)候，霸王龍還想吃甲龍寶寶嗎？（霸王龍剛開始粗暴可怕的面目不見了，現(xiàn)在似乎變得可親起來(lái)）“??？長(zhǎng)得像我一樣??”霸王龍小聲的說(shuō)?！薄笆迨?，你也知道我呀。一只綠色的吉蘭泰龍，它的表情？（張的大嘴??就像剛才的霸王龍一樣）猜一猜：“很好吃”會(huì)不會(huì)被吉蘭泰龍吃掉？接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的故事？11．“啊呦??”霸王龍護(hù)住了“很好吃”，然后忍著疼痛，啪地甩出大尾巴??吉蘭泰龍咬住了霸王龍，它怎么會(huì)咬住霸王龍呢？（霸王龍把甲龍寶寶護(hù)在了身子下面）而霸王龍此時(shí)的表情呢？（仔細(xì)看它的尾巴，眼睛）很痛苦，還是忍著疼痛護(hù)著甲龍寶寶。13．吃飽了，“很好吃”睡著了，睡的很香。14．第二天早晨，嘭嘭！山又噴火了，響聲吵醒了霸王龍，“很好吃”不見了，他到哪兒去了呢？霸王龍嗷嗷嗷地到處找：巖石后面、池塘里面、森林里面、草叢里面??“會(huì)不會(huì)昨天的吉蘭泰龍??”甲龍寶寶不見了。就在這個(gè)時(shí)候，“爸爸！”那爸爸的聲音從哪里來(lái)的呢？1“很好吃”背著紅果子回來(lái)啦。“對(duì)不起，我以為爸爸會(huì)高興呢??對(duì)不起！”爸爸真的生氣了嗎？（是著急才大聲講話，擔(dān)心甲龍寶寶的安全，所以有時(shí)候你們的家人、或老師大聲講話也是著急的?！拔抑懒?，好了，好了，不要哭了，”霸王龍說(shuō)著把一個(gè)紅果子啪地扔進(jìn)嘴里?！睆牡诙炱穑昂芎贸浴泵刻煸绯慷紩?huì)去摘紅果子。17．不久，霸王龍開始教“很好吃”各種各樣的本領(lǐng)，“ ‘很好吃’，這是搏擊?！?霸王龍又教“很好吃”，怎樣甩尾巴?！卑酝觚堖€教“很好吃”，怎樣吼叫?！?8．就這樣，他們?cè)趷叟c被愛中很高興的生活著。有一天晚上，霸王龍說(shuō)：“很好吃，我已經(jīng)沒什么能教你的了。“我要長(zhǎng)的像爸爸一樣，我一定要和爸爸在一起！”‘很好吃’，你不應(yīng)該長(zhǎng)得像我一樣，不，你也不會(huì)長(zhǎng)得像我一樣?？凑l(shuí)先跑到那座山上，如果你應(yīng)你贏了，我就會(huì)一直和你在一起”?！薄昂芎贸浴辈亮瞬裂蹨I跑起來(lái)，他拼命地往山上跑呀跑，“我要一直和爸爸在一起！”“很好吃頭也不回地，一個(gè)勁的往山上跑去??爸爸的表情呢？（很不舍得）。突然，它的眼睛發(fā)現(xiàn)了什么？ 22．看到了和自己長(zhǎng)得一樣的恐龍?！卑酝觚埿÷暤卣f(shuō)著，吃下一個(gè)紅果子。師總結(jié)：每個(gè)人心里都有一顆愛的種子，即使是最粗暴可怕的霸王龍。在愛與被愛中，他們度過(guò)了一段幸福的時(shí)光。我們相信在他們的內(nèi)心深處也一樣有一顆愛的種子。（5分鐘）小甲龍看到了和自己長(zhǎng)得一樣的恐龍。霸王龍就像爸爸一樣關(guān)愛小甲龍，我們喜歡上了霸王龍。）四、布置寫繪。（2）繪畫的時(shí)間是10分鐘，大家要在這個(gè)時(shí)間內(nèi)完成自己的作品。好，小朋友們，拿起你手中的油畫棒和鉛筆，開始吧！教師巡視，對(duì)想象豐富合理、大膽?yīng)毺氐陌駱訉W(xué)生中給予指導(dǎo)。同桌之間互相講一講自己的寫繪故事。