國旗下講話養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣4-閱讀頁
2024-11-15 12:58本頁面
【正文】 ，有沒有更好的解決辦法。在區(qū)分主次、難易之后，從實際出發(fā)，逐步提出具體的切實可行的要求，有計劃地逐步擴(kuò)展，然后按部就班地貫徹落實自己的計劃，久而久之，便習(xí)慣成自然了。在培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的初期，在自制力還不夠的情況下，應(yīng)該控制自己的活動時間和空間，以達(dá)到約束自己行為的目的。如果發(fā)現(xiàn)自己實在很難抵制某些活動的誘惑，可以請求父母或老師、同學(xué)進(jìn)行幫忙，讓他們約束自己的活動時活動方式。這就要求自己要嚴(yán)格監(jiān)督自己，對自己易犯的錯誤時時警惕，及時發(fā)現(xiàn)偏差，及時做出調(diào)整。在習(xí)慣初步形成，逐漸進(jìn)入順其自然的狀態(tài)后，就沒有必要再強(qiáng)制自己了。外部干擾主要是那些可能使你偏離甚至脫離軌道的引力，內(nèi)部故障主要是受挫折時情緒不佳而放縱自己。當(dāng)你的生活圈內(nèi)有人向你施加不良引力時，你可以尋找理由暫時跳出這個圈子，消除不良引力，努力去做自己應(yīng)該做的事情。今天的國旗下講話就到這里了，謝謝大家！劉興平2012年11月12日第四篇：國旗下講話：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣國旗下講話：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣同學(xué)們，今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。他們的動作和別人不一樣，他們的嘴巴是閉著的，手里拿著筆在拼命寫著什么，同學(xué)們你們知道他們在做什么嗎？大家都笑了，原來這些同學(xué)是在補(bǔ)前一天的作業(yè)。他們把前一天該完成的任務(wù)帶到了第二天，影響了第二天的學(xué)習(xí)，這就是不會學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。你們有沒有發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)背書背的特別慢，而且錯誤還很多。那么，我們該養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？老師提醒大家，可以從以下幾點(diǎn)做起：第一，養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收獲。在課上要專心地聽老師講課，聽同學(xué)發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見。課外需要有針對性地進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練，及時鞏固自己所學(xué)知識的薄弱環(huán)節(jié)。作業(yè)要獨(dú)立思考完成，只有通過自己的努力而完成的作業(yè)，才能享受到學(xué)習(xí)成功的快樂。隨著期末的臨近，許多學(xué)科已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，每天都要把已學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)好。學(xué)貴有恒，只要你堅持不懈地認(rèn)真復(fù)習(xí)，你一定會有巨大的收獲。學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問，只有多向別人請教，才能豐富自己的知識。我們五年級的同學(xué)剛剛在課本上學(xué)過的：“敏而好學(xué)，不恥下問”，說的就是這個道理。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們?！?的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習(xí)慣了?？梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；“好習(xí)慣，益終身；”這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)能像刷牙、吃飯、做游戲一樣，我們每天都離不開它。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲，那就將感到快樂無比。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
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