【正文】 員工競聘方案》和《xxxx教職工工作考核評(píng)估方案》兩個(gè)方案的討論稿，已經(jīng)掛在上，同志們，要認(rèn)真的去看，各教研組、工會(huì)小組要認(rèn)真的討論，集思廣益，從關(guān)心學(xué)校發(fā)展的角度，向主管領(lǐng)導(dǎo)、向行政擴(kuò)大會(huì)提出合理化的建議，形成正式方案，交教職工大會(huì)表決通過。同時(shí)，培養(yǎng)與建設(shè)執(zhí)行力是解決當(dāng)前我校干部隊(duì)伍、教工隊(duì)伍中存在的突出問題的迫切需要。主要表現(xiàn)為：一是個(gè)別干部工作不實(shí)，缺乏激情，消極應(yīng)付，甚至敷衍塞責(zé)。是我這個(gè)“班長”沒有當(dāng)好。教一個(gè)班叫人不踏實(shí)，教兩個(gè)班叫人寢食難安，自以為是，老子天下第一，帶過一屆高三便以老教師自居，面對(duì)寒酸的成績不覺汗顏與慚愧。三是個(gè)別教工的一些陋習(xí)死灰復(fù)燃，且呈愈演愈烈之勢，突出表現(xiàn)在四個(gè)方面：其一，玩風(fēng)過剩，沉溺于麻將、撲克、股票、基金之中，置業(yè)務(wù)提升、課堂高效于不顧，備課抄教案，訓(xùn)練題抄答案，鈴聲響起匆忙上陣，經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)空白和尷尬的境地，社會(huì)議論較多，學(xué)生反映較大。其三，個(gè)別教師畏難情緒比較重，工作推進(jìn)難。不識(shí)實(shí)務(wù)，不識(shí)大體。話講得比較重，可能會(huì)得罪人。新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：學(xué)校不是哪個(gè)人的，不是我xx的，而是大家的。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個(gè)人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的`”，工作中不能有“部門”意識(shí)，都是學(xué)校工作，需要大家配合干好。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。工作要主動(dòng)細(xì)致。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。20xx年高考備考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，高三年級(jí)全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，爭取考出優(yōu)異的成績。第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。作為班級(jí)首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。本學(xué)期學(xué)校將出臺(tái)下學(xué)期將執(zhí)行的兩個(gè)方案，將根據(jù)本職工作完成情況、師德師風(fēng)遵守情況、自身素質(zhì)提升情況、獲得各項(xiàng)榮譽(yù)情況、服從工作安排情況、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測情況等類別累計(jì)各項(xiàng)記載排查等級(jí)，然后根據(jù)考核結(jié)果的優(yōu)良與評(píng)優(yōu)掛鉤與教師工作崗位分配掛鉤。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì)在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。全校教職工大會(huì)講話稿 篇7各位同事：大家好！時(shí)光荏苒，任重道遠(yuǎn)。在歷史的長河中，人類總是生活在過去、現(xiàn)在和未來里。過去已經(jīng)過去，我們不可能再新生活一遍。怎么能夠同時(shí)生活在三者之中呢？事實(shí)上，過去、現(xiàn)在和未來只能在理論上進(jìn)行區(qū)分而已，在現(xiàn)實(shí)中都是另一番景象?！彼?，當(dāng)你意識(shí)到現(xiàn)在是“現(xiàn)在”的時(shí)候，它已經(jīng)變成了過去，而你卻正生活在未來。生活方式、學(xué)習(xí)方式、工作方式都在改變。盡管學(xué)校教育的形式不斷變化，但師生朝向美好事物的心靈不會(huì)變化，學(xué)校教育喚起個(gè)體對(duì)美好事物的欲求作為教育的根本目的不會(huì)變化。生命在教育中，就是生活在美好中。對(duì)于已有四十年歷史的二十三中來說，始終做好學(xué)生成長的引路人，矢志不渝，歷久彌新。急師生所急，想師生所想，這就是學(xué)校踐行“為教師幸福工作服務(wù)，為學(xué)生健康成長筑基“這一辦學(xué)宗旨的39?！辉傅〉氖姑?。——不曾動(dòng)搖的理念。當(dāng)站在學(xué)生的角度審視我們的工作時(shí)，莘莘學(xué)子沐浴在陽光下，感覺到溫暖，體悟到學(xué)習(xí)是快樂的，教師是可親的，學(xué)校是可愛的，學(xué)校成為他們最喜歡的地方，這就是學(xué)校工作永恒的主題，也只有這樣才能把“社會(huì)滿意、家長放心”落到實(shí)處。堅(jiān)持是一種狀態(tài)。因?yàn)閳?jiān)持，所以不斷突破；因?yàn)閳?jiān)持，所以發(fā)現(xiàn)新的自己。我們雨中現(xiàn)有在崗在編教師329人，其中中高級(jí)教師193人，研究生學(xué)歷教師58人，35歲以下教師180人(不含臨時(shí)工60人，退休教師93人）。今年有2位中層干部經(jīng)過競聘上崗，有4位中層干部崗位做了調(diào)整。正是由于有這樣一支管理團(tuán)隊(duì)和全校教職工一道勤奮敬業(yè)、思考創(chuàng)新、努力奉獻(xiàn)，才使我們雨中的各項(xiàng)工作科學(xué)規(guī)范、高效有序的向前推進(jìn)，使我們雨中在高位平臺(tái)上持續(xù)快速發(fā)展，使我們雨中贏得了今天的良好的社會(huì)聲譽(yù)和品牌效應(yīng)。下面我想利用今天這個(gè)機(jī)會(huì)，和老師們交流幾點(diǎn)想法：第一，讀書與學(xué)習(xí)。讀書可以增厚文化底蘊(yùn)，拓寬教育生命的寬度，提升教學(xué)智慧。教師有文化底蘊(yùn)，才能創(chuàng)造一個(gè)真誠、深刻而豐富的課堂，才能帶給學(xué)生以廣博的39。我們倡導(dǎo)教師讀書，豐富內(nèi)涵，滋養(yǎng)精神，潤澤心靈，提升品位，拓寬眼界，升華境界，在一定意義上說我們是在用我們的讀書、用我們的生活閱歷詮釋我們對(duì)教育的理解，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難真正給學(xué)生以人格上的感召力。哲人言，一個(gè)人20歲如果不讀書，他已經(jīng)老了。沒有精神和心靈層面的成長，沒有它的滋潤，你的內(nèi)心就是蒼白的。猶太人生下孩子的第一件事是做什么呢？就是在《圣經(jīng)》上，抹上蜜，讓孩子們舔上面的蜜，讓孩子感知書是甜的。而要想真正在心靈層面提升自己，就要閱讀文化精品。第二個(gè)層次是形成習(xí)慣。所以要讀好書，讀經(jīng)典，可以使人趨真向善；讀經(jīng)典，可以使人寧靜致遠(yuǎn)；讀經(jīng)典，還可以使人氣質(zhì)高雅。會(huì)從心底里流淌出高貴與高尚，特別是女士，如果經(jīng)常誦讀經(jīng)典，就會(huì)有一種優(yōu)化的情緒在心里激蕩，顯得越來越年輕，越來越漂亮。從生命的意義這個(gè)角度看，“取法乎上”的閱讀，就能夠以一當(dāng)十。能使我們真正地?fù)碛兄腔廴松?。知識(shí)關(guān)乎事物，智慧關(guān)乎人生，如果只有知識(shí)，那你看到一塊石頭就是一塊石頭，看到一粒沙子僅是一粒沙子而已。第二，思想與境界。成為有思想的教師，讓自己的心靈變得豐富而深刻。有思想，會(huì)使我們興趣廣泛、內(nèi)心鮮活、積極地捕捉各種有意味的信息，會(huì)使我們的人際交流變得有品位，使我們的生活，特別是精神生活變得豐富，使我們從瑣屑的、單調(diào)的生存境遇中擺脫出來；做有思想的教師，能夠使我們更好地理解課程內(nèi)容，有思想的教師會(huì)對(duì)學(xué)生的心靈豐滿和精神充實(shí)有一種自覺而又自然的引領(lǐng)，一個(gè)有思想的教師會(huì)把反思成為一種習(xí)慣，一種自覺意識(shí)。在自我反思、溝通合作、改進(jìn)創(chuàng)新中努力實(shí)現(xiàn)自我超越。課堂教學(xué)應(yīng)是對(duì)教材文本審視之后的創(chuàng)造，是一種富有生命張力的精神活動(dòng)。這樣，在教學(xué)中，就有了屬于自己的話語與思想，能夠旁征博引，進(jìn)入“教學(xué)如有神”的境界。再過兩天就是中華人民共和國第33個(gè)教師節(jié)了，在我們自己的節(jié)日到來之際，我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子衷心地祝福全校全體教職員工，祝同志們節(jié)日快樂，工作順利，身心健康，闔家幸福！首先，我要感謝三年多來全校廣大教職工對(duì)我工作的大力支持。同時(shí)，我要對(duì)過去工作中存在的問題和不足跟大家說一句“對(duì)不起”，我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)提高，更加兢兢業(yè)業(yè)、殫精竭慮，把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。下面，我講兩個(gè)問題。雖說不用上課，不用簽到，不用改作業(yè)，單是一個(gè)招生任務(wù)就讓大家焦頭爛額。學(xué)校沒有學(xué)生不行，就像一個(gè)工廠不生產(chǎn)產(chǎn)品，就要被社會(huì)淘汰一樣。精準(zhǔn)扶貧工作是目前乃至今后三年我們的一項(xiàng)重要任務(wù)。袁勝春副書記帶領(lǐng)幫扶小組的同志不顧天氣炎熱，不講任何條件，全力支持第一書記的工作。債務(wù)問題也是長期困擾我們的一個(gè)令人頭疼的問題。劉國慶、李煥軍、陳勇三位副校長和許娜主席帶隊(duì)，分別與職業(yè)技術(shù)學(xué)院、財(cái)政局、國土局、山城區(qū)政府等單位對(duì)接，經(jīng)過艱苦細(xì)致的工作，僅用一周時(shí)間，為學(xué)校化解債務(wù)2600萬元，為學(xué)校輕裝上陣、可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在暑假，我們還干了這樣幾件事。八月底，組織班主任到八里溝開展為期三天的拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)了班主任的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和管理能力；七月二十一日至二十九日在全國青少年暨大學(xué)生擲球錦標(biāo)賽上，我校獲得七金、五銀、兩銅的優(yōu)異成績，四名學(xué)生入選為國家擲球集訓(xùn)隊(duì)，并榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)單位榮譽(yù)稱號(hào)”，學(xué)校成為首批中國擲球協(xié)會(huì)青少年培訓(xùn)基地；八月十日，由我校承辦的“技師學(xué)院杯”首屆擲球（小金屬球）公開賽中，我校獲3金2銀3銅。學(xué)校還有兩件大喜事，我要特別強(qiáng)調(diào)一下。技師學(xué)院的創(chuàng)建成功，標(biāo)志著我校正式邁進(jìn)高等職業(yè)教育的行列，進(jìn)一步完善了xx市中、高等職業(yè)教育體系，必將為xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大、更好的貢獻(xiàn)。我覺得這也是一件了不起的事情，至少大家每月可以多拿600元的文明獎(jiǎng)。還好，我們在去年提出，舉全校之力，創(chuàng)建技師學(xué)院，聚全校之智，申報(bào)省級(jí)文明單位。如果我們工作不努力，不能心往一處想，勁往一處使，不能風(fēng)雨同舟、和衷共濟(jì)，各唱各的調(diào)，各吹各的號(hào)，有什么困難，有什么問題，有什么矛盾，我們自己不商量、不解決，不通過正常的途徑反映，兄弟單位就會(huì)對(duì)我們有看法，上級(jí)部門就會(huì)給我們一個(gè)差評(píng)，而不會(huì)給我們點(diǎn)贊。三年之后，技師學(xué)院評(píng)估怎么辦？三年一評(píng)的省級(jí)文明單位能不能保持？都需要同志們在新學(xué)年新學(xué)期三思而后行！二、新學(xué)年新學(xué)期工作著力點(diǎn)新學(xué)期乃至今后一個(gè)時(shí)期的工作，我們要圍繞“兩手抓，兩手都要硬”的工作思路，大力弘揚(yáng)工匠精神，努力培養(yǎng)大國工匠，強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。不重視規(guī)模擴(kuò)張，就是不重視職業(yè)教育；不重視內(nèi)涵建設(shè)，更是對(duì)職業(yè)教育的褻瀆。為達(dá)到此目標(biāo)，我們需要在以下十個(gè)方面持續(xù)發(fā)力：（一）以學(xué)生核心技能培養(yǎng)為根本，不斷深化教育教學(xué)改革職業(yè)教育是以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的教育。文化知識(shí)達(dá)到必知必會(huì)、夠?qū)W夠用即可，要把力氣下在培養(yǎng)學(xué)生的核心技能上來。與高校比，我們?nèi)狈蒲袃?yōu)勢；與普通教育比，我們沒有優(yōu)質(zhì)的生源。這個(gè)職業(yè)資格，可以是一個(gè)，也可以是多個(gè)。在教學(xué)方法上，要堅(jiān)持行為導(dǎo)向型教學(xué)方法的實(shí)施與探索。要給學(xué)生一杯水，我們就要有一桶水。以后，我們對(duì)教師的考核要放到專業(yè)技能的熟練程度上來。還要加大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)，提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的利用率。鼓勵(lì)廣大教師自編、參編專業(yè)教材，鼓勵(lì)教師根據(jù)課程特點(diǎn)開發(fā)應(yīng)用新的教學(xué)方法。需要什么樣的課程、需要什么樣的教材，我們就開發(fā)什么樣的課程和教材。要確立新的教學(xué)質(zhì)量觀，建立新的教學(xué)質(zhì)量考核制度，突出以核心能力為本位，以學(xué)生核心技能掌握質(zhì)量為重點(diǎn)，全面促進(jìn)教育教學(xué)改革和培養(yǎng)質(zhì)量的提升。管理就是服務(wù)，必須全心全意為系部、為學(xué)生服務(wù)。各職能處室要明確自己的職責(zé)，列出責(zé)任清單，不允許不作為、慢作為、亂作為。堅(jiān)決裁撤閑雜人員，根據(jù)學(xué)校發(fā)展精簡、合并或增設(shè)相關(guān)機(jī)構(gòu)。建立群眾評(píng)議處室及處室一把手制度，評(píng)議結(jié)果作為處室評(píng)優(yōu)評(píng)先和處室一把手考核的重要依據(jù)。各處室要采取靈活多樣的措施和辦法為系部為學(xué)生搞好服務(wù)。（三）夯實(shí)系部主體，激發(fā)辦學(xué)活力三系是學(xué)校的辦學(xué)主體，必須壯大三系力量，激活三系活力?！笔紫龋髀毮懿块T要準(zhǔn)確定位。職能部門工作要圍繞三系的需求提供準(zhǔn)確、快捷、高效的服務(wù)。在工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)、招生就業(yè)、聯(lián)合辦學(xué)、升學(xué)深造、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)生管理等方面，給予三系充分的自主權(quán)力。（四）深度校企合作，彰顯辦學(xué)特色校企合作是現(xiàn)代職業(yè)教育的特色和改革創(chuàng)新的必由之路。要實(shí)現(xiàn)深度校企合作，就要積極探索引校進(jìn)廠、引廠進(jìn)校、前店后校等校企一體化的合作形式。合作辦學(xué)的形式要多種多樣。（五）實(shí)行專家治教、專家治學(xué)，提升管理水平目前，我校擁有教授2名，副教授86名，講師120名。第一，要成立學(xué)術(shù)委員會(huì)，全面參與學(xué)校的教學(xué)改革、課程開發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、專業(yè)建設(shè)；第二，要成立專家?guī)?，全面參與學(xué)校的職稱評(píng)審、專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升。教學(xué)副校長、教務(wù)處長必須參與職稱評(píng)審。第三，要成立教授委員會(huì)，學(xué)校的重大決策在形成文件之前，須交教授委員會(huì)討論。積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以此引導(dǎo)學(xué)校、教師、學(xué)生的良性發(fā)展。校榮我榮，校衰我恥。要充分發(fā)揮招標(biāo)采購委員會(huì)、民主監(jiān)督委員會(huì)的作用；充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)、紀(jì)律檢查委員會(huì)的作用；充分發(fā)揮民主黨派的作用；充分發(fā)揮校園網(wǎng)、公示欄、書記校長信箱的作用；充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用。（八）改革招生辦法，提高就業(yè)質(zhì)量研究制定新形勢下的招生宣傳辦法和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，徹底改革目前的招生辦法。同時(shí)，本著以“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)”的原則指導(dǎo)就業(yè)工作，盡心盡力逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。這些學(xué)生將來會(huì)成為我們學(xué)校寶貴的財(cái)富。如果再加上新校區(qū)建設(shè)的那3年，10年過去了?？墒牵诖似陂g，我們學(xué)校也取得了巨大的發(fā)展，取得了有目共睹的驕人成績。要開源節(jié)流，充實(shí)學(xué)校財(cái)政，切實(shí)解決報(bào)銷難、報(bào)銷慢的問題。提倡每天少用一度電，隨手關(guān)燈關(guān)電腦關(guān)電扇空調(diào)水龍頭。還有很多方面，我們在工作中要自覺做到。剛剛修訂的績效工資發(fā)放辦法要堅(jiān)定不移的執(zhí)行，同時(shí)要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)一步修改和完善。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生規(guī)模，合理確定績效工資規(guī)模。從嚴(yán)治黨已經(jīng)取得了明顯成效。以上十個(gè)方面，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于近期工作的一個(gè)初步思考，可能還有很多方面沒有涉及到。不管怎么樣，出現(xiàn)什么情況，咱們就解決什么情況。我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力解決好。學(xué)校工作千頭萬緒，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，讓我們站在學(xué)校發(fā)展的歷史新起點(diǎn)上，克服困難，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，為建設(shè)精品技師學(xué)院而努力奮斗！