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正文內(nèi)容

社會(huì)工作實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)-閱讀頁

2024-11-09 22:36本頁面
  

【正文】 增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情二、實(shí)習(xí)單位介紹 養(yǎng)老院針對(duì)老年人這一特殊群體的特殊需要而量身定做。我們的主要工作主要是在活動(dòng)室,針對(duì)一些行動(dòng)不便的老年人參與互動(dòng)的一些幫助,與他們聊天,代替他們忙于工作的子女照顧他們一些力不從心的事。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與個(gè)人體會(huì)我原本是帶著疑惑和好奇來到 養(yǎng)老院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)倪M(jìn)入了這個(gè)“神秘”的地方。我也原本以為那些老年人會(huì)有我想象中的麻煩。養(yǎng)老院的工作人員給我們一些簡單的要求,對(duì)于一些老年人說話聲音要溫柔卻也要響亮,畢竟老年人有些已經(jīng)耳背了,還有對(duì)待他們要像對(duì)待孩子一樣,因?yàn)橛行r(shí)候他們就是孩子,要順著他們的意思。其子女又忙于工作無法分心照顧等原因,使其無法正常的參與活動(dòng),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的老年人群體生存狀況與精神生活。在十幾天的實(shí)習(xí)中我把他們的特點(diǎn)歸納為一下三點(diǎn) 七八十歲的老年人有專門的護(hù)士,上下午時(shí)間都有那些受過專業(yè)訓(xùn)練的護(hù)士陪同一起做活動(dòng),比如:一起唱歌,下棋、打麻將等等。中午由護(hù)士門帶領(lǐng)著就餐,其余活動(dòng)時(shí)間都由他們自己去選擇,也可以在寢室休息。也可以讓他們開心。護(hù)士門的稍微的批評(píng),比如:阿姨您糖尿病不能吃這么多水果,怎么又不聽話呢。其實(shí),簡單的說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,養(yǎng)老院雖然編制的人員眾多,甚至正式編制的員工是老人人數(shù)的一半,但真正與老年人接觸的人,確實(shí)極少的。這也讓我認(rèn)識(shí)到人類到老年的時(shí)候,來自于子女等親人的肢體交流的重要性。其實(shí),我們又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷,是爺爺奶奶,確實(shí)有著憂傷的老人 他們不是我們想象中那樣封閉古怪的老人,他們也充滿了陽光和朝氣,會(huì)和我們講以往的經(jīng)歷,遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇來打量著,只是會(huì)讓人心酸的看到,他們會(huì)叫我們這些人為“兒子”,看見經(jīng)常來看他們的好心人為“女兒”。還可以正常的吃飯上廁所。他們很喜歡這類的節(jié)目,就好像孩子一樣,有些老人會(huì)對(duì)象棋悔棋之類的事情耿耿于懷,其實(shí)并不是真的要計(jì)較勝敗,只是想我們更加關(guān)愛他們,他們也是接觸社會(huì)的,用智能手機(jī),發(fā)朋友圈他們都會(huì)的,甚至?xí)弦恍┝餍懈枨贿^他們更鐘情與七八十年代的一些老歌。他們之間也是像孩子一般開玩笑,聊天,講年輕時(shí)候的事,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像老兄弟老姐妹的關(guān)系,年輕一點(diǎn)腿腳靈便的老年人會(huì)照顧歲數(shù)大一點(diǎn)身體差一點(diǎn)的老爺爺老奶奶,這讓我很感動(dòng)只是,有時(shí)候,他們?cè)诹奶斓倪^程中會(huì)有寫不耐煩,不合作的傾向,會(huì)發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人感覺很悲傷,他們的心事往往會(huì)很重。有一天一個(gè)阿姨問我,“小禹啊,你說我還能再活兩年么?”我聽的雙眼泛紅,但我仍然忍住并且保持這笑臉說:“阿姨,您說啥呢???您才多大???80算老么就說還能再活兩年啥的?您應(yīng)該問我,小禹啊我還能在活20年么....”他們會(huì)考慮這么悲觀的事,因?yàn)樗麄冇袝r(shí)候也很怕死。我對(duì)她說了很多,我記得最清楚的就是她曾像我說過她的兒子,也是想我這么大的時(shí)候出了意外死了。因?yàn)槔先撕芏?,遠(yuǎn)方的管理員往往沒有能夠交出他們各自的名字,特別是對(duì)于那些內(nèi)向不太愿意與人交往的老年人。所以每次演完節(jié)目我都會(huì)先告訴他們我的姓名,電話號(hào)碼,然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约旱拿?,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對(duì)它們?nèi)烁竦淖鹬匕?!也和他們進(jìn)一步接觸的方式吧。我問過他們,他們說偶爾也有機(jī)會(huì)出去,但是怕記不住回來的路,自己也就會(huì)克制自己。我告訴他們,無論今后的路怎么走,擁有一個(gè)健康的身體比什么都重要,因?yàn)榛钪粏螁沃皇亲约阂粋€(gè)人的事情。我所在的實(shí)習(xí)單位,“公益” 是一家扎根于社區(qū),積極響應(yīng)社區(qū)需要,提倡社區(qū)參與和社區(qū)關(guān)懷,并致力于為社區(qū)不同年齡層次的群體和不同類型的家庭提供多元化專業(yè)服務(wù)非營利機(jī)構(gòu)。在實(shí)習(xí)過程中,我充分體會(huì)了“以生命影響生命”的意義。在工作中,我走近他們,充分了解了生活給他們所帶來的辛酸。在幫助外來媳婦的過程中,社工策劃了“同心緣”女性沙龍,每周三組織影片欣賞、手工藝品制作、才藝展示等活動(dòng)。在“同心緣”沙龍中,她們互相以姐妹相稱,相似的經(jīng)歷讓她們倍感親切,彼此之間的溝通和親近幫助她們逐漸擁有自助和互助的平臺(tái),從而形成健康、積極、樂觀的生活方式。有些外來媳婦情況比較復(fù)雜,她們會(huì)求助我們給予她們幫助,我們則會(huì)建立一個(gè)個(gè)案為她們逐一解決問題,直至她恢復(fù)自信,走出困境。接案后通過面談,走訪,電話等形式收集案主的基本資料及需求,并對(duì)資料進(jìn)行分析和比較,確定案主問題的實(shí)質(zhì)與問題的成因,再對(duì)整個(gè)個(gè)案進(jìn)行預(yù)估,并對(duì)工作目標(biāo)和具體行動(dòng)做出計(jì)劃。因此,我相信只有與案主建立了牢固的信任關(guān)系才能對(duì)案主開展一系列的協(xié)助,啟發(fā)她找到問題的癥狀,協(xié)助案主解決家庭矛盾等問題,整個(gè)過程必須是“協(xié)助”,而不是“代替”她完成。在每次工作后都要對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,找出做的不夠好或者忽略的地方,必須要在下一個(gè)面談中改進(jìn)。在外來媳“同心緣”沙龍中,有不少外來媳婦成為我們個(gè)案的案主,她們家庭的矛盾使她們對(duì)生活失去了信心,苦悶、無助充斥了她們的世界,經(jīng)過一段時(shí)間社工們的開導(dǎo)后,她們豁然開朗,走出了困境,積極樂觀地投入了新生活。“公益”的董事長朱眉華教授說過:“我們希望她們明白,每個(gè)家庭都有自己的問題,而你所面臨的問題別人或許也有,這樣才能消除她們內(nèi)心?異于常人?的自卑感。我想,了解或?qū)W習(xí)過社會(huì)工作專業(yè)的人都會(huì)知道:在中國內(nèi)地,社會(huì)工作發(fā)展剛起步不久,在1年多的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中,雖然對(duì)于社會(huì)工作這個(gè)專業(yè)有所了解,但真正走到一線,這次實(shí)習(xí)還是第一次機(jī)會(huì)。第一次面對(duì)一個(gè)陌生人的抱怨,這與年時(shí)學(xué)校里模擬的情景完全不同,起初我還能很耐心的問他們提問并一一記錄,但是當(dāng)面對(duì)情緒比較激動(dòng)的居民,我就束手無策了,這時(shí)機(jī)構(gòu)老師就會(huì)走過來向他們解釋我們的來意并詢問他們的想法,我在旁暗暗學(xué)著,慢慢的我也能做到安撫她們激動(dòng)的情緒。有不少來自政治方面,學(xué)術(shù)方面,機(jī)構(gòu)方面的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨了我們公益社工事務(wù)所參加了這次會(huì)議。并且讓人更加欣慰的是,政府改“拔”為“招”通過公益招投標(biāo)和公益創(chuàng)投,社會(huì)工作的工作領(lǐng)域日漸擴(kuò)大。這正體現(xiàn)了社會(huì)工作在社會(huì)中的地位逐漸穩(wěn)固,并且社會(huì)開始越來越需要社會(huì)工作師。我認(rèn)為,有不少大學(xué)生一畢業(yè)就從事了社會(huì)工作這個(gè)行業(yè),這是十分魯莽的行為。社會(huì)工作師的工作對(duì)象是實(shí)現(xiàn)生活中活鮮鮮的人和事,僅是刻板地掌握理論是不濟(jì)于事的,所以一個(gè)真正合格的一線社會(huì)工作師并不只靠學(xué)術(shù)上的精通,更重要的是運(yùn)用專業(yè)的方法、科學(xué)的技能服務(wù)于工作,在實(shí)務(wù)操作中積累的經(jīng)驗(yàn)。大家都知道,社會(huì)工作專業(yè)在內(nèi)地發(fā)展的時(shí)間不長,很多人雖是知曉社會(huì)工作師這一行業(yè),但他們?nèi)稳徊荒馨蚜x工、志愿者和社工很好的區(qū)分開,只知道他們都很“熱心”,很有“愛心”,不知道他們實(shí)質(zhì)上的區(qū)別。社會(huì)工作師們通常具有較豐富的專業(yè)知識(shí)與社工的職業(yè)道德操守,使他們大大區(qū)別于義工和志愿者。作為實(shí)習(xí)生,更作為社會(huì)工作專業(yè)的實(shí)習(xí)生,此次的實(shí)習(xí)所表現(xiàn)出來的不成熟,經(jīng)驗(yàn)的缺乏和理論知識(shí)的不能很好運(yùn)用,都讓我感到慚愧。然后成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作師,用自己的生命影響別人!
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