【摘要】集合的概念?閱讀教材P3-P4回答下列問(wèn)題?1.集合的概念?2.集合的表示法?3.元素和集合之間的關(guān)系?4.元素的性質(zhì)?5.重要數(shù)集自學(xué)提綱觀察下列對(duì)象:(1)2,4,6,8,10,12;(2)我校的籃球隊(duì)員;(3)滿足x-3>2的實(shí)數(shù);(4)我國(guó)古代
2024-12-07 15:12
【摘要】集合的基本運(yùn)算[備選例題]【例1】已知A={y|y=x2-4x+6,x∈R,y∈N},B={y|y=-x2-2x+7,x∈R,y∈N},求A∩B,并分別用描述法、列舉法表示它.解:y=x2-4x+6=(x-2)2+2≥2,A={y|y≥2,y∈N},又∵y=-x2-2x+7=-(x+1)2+8≤8,∴B={y|y≤8,y∈
2024-12-29 07:18
【摘要】課時(shí)跟蹤檢測(cè)(一)集合的含義一、選擇題1.下列判斷正確的個(gè)數(shù)為()(1)所有的等腰三角形構(gòu)成一個(gè)集合.(2)倒數(shù)等于它自身的實(shí)數(shù)構(gòu)成一個(gè)集合.(3)質(zhì)數(shù)的全體構(gòu)成一個(gè)集合.(4)由2,3,4,3,6,2構(gòu)成含有6個(gè)元素的集合.A.1B.2C.3D.42.若a∈R,但
2024-12-28 04:54
【摘要】集合的含義與表示其他版本的例題與習(xí)題1.(人教實(shí)驗(yàn)B版)用描述法表示下列集合:(1){-1,1};(2)大于3的全體偶數(shù)構(gòu)成的集合;(3)在平面α內(nèi),線段AB的垂直平分線.解:(1)這個(gè)集合的一個(gè)特征性質(zhì)可以描述為絕對(duì)值等于1的實(shí)數(shù),即|x|=1.于是這個(gè)集合可以表示為{x||x|=1}.(
2024-12-18 21:43
【摘要】集合與集合的表示方法10的自然數(shù):0,1,2,…7,8,93x-2x+3的全體實(shí)數(shù)O距離等于定長(zhǎng)R的點(diǎn)的全體構(gòu)成一個(gè)集合。.1班全體同學(xué)(1)集合:一般地,把一些能夠確定的不同的對(duì)象看成一個(gè)整體,就說(shuō)這個(gè)整體是由這些對(duì)象的全體構(gòu)成的集合。(2)集合的元素:構(gòu)成集合的每個(gè)對(duì)象。.1班全體同學(xué)
2024-12-07 17:34
【摘要】第2課時(shí)集合的表示[學(xué)習(xí)目標(biāo)](列舉法、描述法).示一些簡(jiǎn)單集合.[知識(shí)鏈接]1.質(zhì)數(shù)又稱素?cái)?shù),指在一個(gè)大于1的自然數(shù)中,除了1和此整數(shù)自身外,不能被其他自然數(shù)(不包括0)整除的數(shù).2.函數(shù)y=x2-2x-1的圖象與x軸有2個(gè)交點(diǎn),函數(shù)y=x2-2x+1的圖象與x軸有1個(gè)交點(diǎn),函數(shù)
2024-12-27 21:27
【摘要】集合與集合的表示方法一、請(qǐng)回憶我們常常做這樣的題目:1、將下列數(shù)字填入相應(yīng)的集合:31.1,,5,0,,2,3.14,7.4??自然數(shù)集合有理數(shù)集合2、不等式的解集(解的集合)3、圓的定義:平面內(nèi)到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合請(qǐng)關(guān)注我們的生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)
2024-12-08 12:11
【摘要】云陽(yáng)中學(xué)高一備課組1.正整數(shù)1,2,3,??。2.中國(guó)古典四大名著。3.高10班的全體學(xué)生。4.我校籃球隊(duì)的全體隊(duì)員。5.到線段兩端距離相等的點(diǎn).知識(shí)點(diǎn)集合一般地,指定的某些對(duì)象的全體稱為集合,簡(jiǎn)稱“集”.:集合中每個(gè)對(duì)象叫做這個(gè)集合的元
2025-01-06 23:53
【摘要】集合的概念及其表示(二)教學(xué)目標(biāo):掌握表示集合方法;了解空集的概念及其特殊性,滲透抽象、概括思想。教學(xué)重點(diǎn):集合的表示方法教學(xué)難點(diǎn):正確表示一些簡(jiǎn)單集合課型:新課教學(xué)手段:講授教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境復(fù)習(xí)提問(wèn):集合元素的特征有哪些?怎樣理解,試舉例說(shuō)明,集合與元素關(guān)系是什么?如何用數(shù)不
2024-12-28 23:17
【摘要】集合的含義與表示一、選擇題:,構(gòu)成集合的是()2的實(shí)數(shù),3,?,3,……()1,2,3,1,4構(gòu)成的集合是{1,2,3,1,4}-2≤x1的x構(gòu)成的集合是{-2≤x1}{x|x是實(shí)數(shù)}y=
2024-12-09 11:24
【摘要】高中2021級(jí)教學(xué)案學(xué)科數(shù)學(xué)編制人審核人教學(xué)案編號(hào)1課型新授課課題課標(biāo)要求初步理解集合的含義,了解屬于關(guān)系的意義,知道常用數(shù)集及其記法。重點(diǎn)難點(diǎn)集合的概念與集合中元素的性質(zhì)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、知識(shí)要點(diǎn)1.集合:一般地,把一些能夠?qū)ο罂闯梢粋€(gè)整體,就說(shuō)這
2024-12-22 10:24
【摘要】第一章集合§集合的含義及其表示方法備課時(shí)間上課時(shí)間:.主備:黃波審核:數(shù)學(xué)組班級(jí):高三姓名:教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生理解集合的含義,知道常用數(shù)集及其記法;(2)使學(xué)生初步了解屬于關(guān)系和集合相等的意義;初步了解有限集、無(wú)限集、空集的意義;(
2024-12-09 21:23
【摘要】高中2020級(jí)教學(xué)案學(xué)科數(shù)學(xué)編制人審核人教學(xué)案編號(hào)2課型新授課課題集合的表示方法課標(biāo)要求掌握常用的集合表示方法,能用集合語(yǔ)言描述具體問(wèn)題重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):集合的表示方法難點(diǎn):集合特征性質(zhì)的概念以及運(yùn)用描述法表示集合。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、知識(shí)回顧:1.集合和
2024-12-10 03:13
【摘要】§1.2.2函數(shù)的表示法一.教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)明確函數(shù)的三種表示方法;(2)會(huì)根據(jù)不同實(shí)際情境選擇合適的方法表示函數(shù);(3)通過(guò)具體實(shí)例,了解簡(jiǎn)單的分段函數(shù)及應(yīng)用.2.過(guò)程與方法:學(xué)習(xí)函數(shù)的表示形式,其目的不僅是研究函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用的需要,而且是為加深理解函數(shù)概念的形成過(guò)程.3.情態(tài)與價(jià)值
2024-12-09 20:24
【摘要】函數(shù)(二)教學(xué)目標(biāo):理解映射的概念;用映射的觀點(diǎn)建立函數(shù)的概念.教學(xué)重點(diǎn):用映射的觀點(diǎn)建立函數(shù)的概念.教學(xué)過(guò)程:1.通過(guò)對(duì)教材上例4、例5、例6的研究,引入映射的概念.注:1,補(bǔ)充例子:投擲飛標(biāo)時(shí),每一支飛標(biāo)射到盤(pán)上時(shí),是射到盤(pán)上的唯一點(diǎn)上。于是,如果我們把A看作是飛標(biāo)組成的集合,B看作是
2024-12-28 08:44