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正文內(nèi)容

初中九年級物理人教版電子教案-161分子熱運動-閱讀頁

2024-11-09 01:31本頁面
  

【正文】 通過對“想想議議”的討論得出一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動,這種無規(guī)則運動叫做分子的熱運動.再通過鉛柱演示實驗,證實了分子之間存在引力,還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步思考,擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子間有間隙;固體和液體很難被壓縮的事實,說明分子間存在斥力.那么學(xué)生對分子間既有引力又有斥力有一個較形象的認(rèn)識. 教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)1.知道物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動.2.能識別擴(kuò)散現(xiàn)象,并能用分子熱運動的觀點進(jìn)行解釋.3.知道分子熱運動的快慢與溫度的關(guān)系.4.知道分子之間存在相互作用力二、能力目標(biāo)1.通過對演示實驗的觀察,提高學(xué)生的觀察實驗?zāi)芰Γ?.從宏觀現(xiàn)象推論分子特征,滲透物理學(xué)的研究方法,并培養(yǎng)學(xué)生想象力.三、德育目標(biāo)用演示實驗激發(fā)學(xué)生對大千世界的興趣,使學(xué)生了解通過直接感知的現(xiàn)象,可以認(rèn)識無法直接感知的事實. 教學(xué)重點通過對演示實驗的觀察、分析、推理,了解分子動理論的初知識. 教學(xué)難點指導(dǎo)學(xué)生從對演示實驗的觀察、分析、推理,用宏觀的物理現(xiàn)象揭示物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu). 教學(xué)方法演示法:通過演示實驗,讓學(xué)生有直觀感覺,再進(jìn)行分析、歸納,得出結(jié)論. 教具準(zhǔn)備香水;盛有二氧化氮的廣口瓶、空廣口瓶、硫酸銅溶液、試管、鉛柱、投影、錄像. 課時安排1課時 教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課我們生活的物質(zhì)世界中,充滿著各種各樣的物質(zhì).在遠(yuǎn)古時代,人們就猜想物質(zhì)是由很多很小的微粒組成的.現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)已證實古人的猜想,請看投影. 表面上看起來連成一片的水,其實是由一個具的水分子組成.[生]我們?nèi)庋劭床坏?,分子體積很小.[師]那我們怎么能知道分子是否運動?[生]我們用顯微鏡.[師]這個方法可取,有沒有其他方法呢,我們打開桌子上放的那瓶香水或打開那盒香皂,有什么感覺?[生]聞到香味.[師]為什么能聞到香水或香皂的香味?[生]是因為香水和香皂的氣味跑到鼻子里.二、新課教學(xué)[師]不是氣味,是一些帶有香味的分子,從香水或香皂中跑出來,進(jìn)入空氣中,向各個方向散布開來.當(dāng)它們到達(dá)我們的鼻子里時,我們就會聞到香味,我們再來通過實驗證實分子是運動的.1.?dāng)U散現(xiàn)象[生甲]我們組是往盛有水的燒杯中,滴入紅墨水,過一會兒,觀察到燒杯中水變紅.[生乙]我們組是將一個空瓶子,倒扣在一個裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面,抽掉蓋在二氧化氮瓶上的玻璃板,過一會兒,發(fā)現(xiàn)上面空瓶有紅色.[師]同學(xué)們做得很好,我們看錄像.[錄像] 在量簡里裝一半清水,水下面注入硫酸銅溶液.硫酸銅溶液的密度比水大,沉在量筒下部,可以看到無色的清水與藍(lán)色硫酸銅溶液之間有明顯的界面.一天天過去,發(fā)現(xiàn)界面逐漸模糊不清了.[師]我們上面做的實驗是一種擴(kuò)散現(xiàn)象.不同的物質(zhì)在接觸時彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象,叫做擴(kuò)散.在我們?nèi)粘I钪?,擴(kuò)散現(xiàn)象很常見.舉出幾個例子.[生甲]到醫(yī)院聞到消毒液味.[生乙]在花園里聞到花香.[生丙]??[師]從這些可以看出氣體和液體都有擴(kuò)散現(xiàn)象.固體有沒有擴(kuò)散現(xiàn)象?看投影.[投影]把磨得很光的鉛片和金片緊壓在一起,在室溫下放置5年后再將它們切開,可以看到它們互相滲入約1 mm深.[生]從投影看出固體也有擴(kuò)散現(xiàn)象.[師]固、液、氣體都有擴(kuò)散現(xiàn)象,想想對同樣的一個擴(kuò)散實驗,能否改變一個因素,從而改變擴(kuò)散進(jìn)行的快慢呢?[生]在一個燒杯中裝半杯熱水,另一個同樣的燒杯中裝等量的涼水.用滴管分別在兩個杯底注入藍(lán)墨水,發(fā)現(xiàn)裝熱水的燒杯很快變藍(lán)了.說明熱水?dāng)U散得快,擴(kuò)散現(xiàn)象與溫度有關(guān).[師]請看投影,通過議論回答問題.[投影] 想想議議[生甲]從前面的幾個實驗?zāi)苷f明分子是在不停地運動著的.[生乙]分子的運動快慢跟溫度有關(guān).?dāng)U散進(jìn)行得快,是由于分子運動得快;擴(kuò)散進(jìn)行得慢,是由于分子運動得慢.[師]一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動.由于分子的運動跟溫度有關(guān),所以這種無規(guī)則的運動叫做分子的熱運動.請看錄像.[錄像] 展示擴(kuò)散現(xiàn)象發(fā)生的過程中兩種物質(zhì)的分子是如何進(jìn)行擴(kuò)散的.藍(lán)色小球代表一種分子,粉色小球代表另外一種分子.分子都在不停地做無規(guī)則的熱運動,由圖可以看到分子的運動方向是雜亂無章的,有時兩個分子會撞到一起.正是分子的無序運動的宏觀效果,一種分子混入另一種分子中去,宏觀上就是擴(kuò)散現(xiàn)象.2.分子間的作用力[師]這是一個鉛塊,我們知道它是由鉛分子組成的,組成它的分子在不停地運動著,那么為什么鉛塊沒有飛散開?是什么原因使它們聚合在一起呢?[生]分子之間有引力.[師]請看演示實驗,這個實驗說明了什么?[演示] 將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩塊鉛就會結(jié)合起來,下面吊一個重物都不能把它們分開.[生]這個實驗表明分子之間存在引力.[師]分子間的引力使得固體和液體能保持一定的體積,那么,我想把粉筆壓縮得短一些,容易做到嗎?為什么?[生]分子之間存在斥力.[師]是由于斥力的存在,使得分子已經(jīng)離得很近的固體和液體很難進(jìn)一步被壓縮.請看投影.[投影] 課本圖15.16 分子之間既有引力又有斥力,這就好像被彈簧連著的小球.當(dāng)分子間的距離很小時,作用力表現(xiàn)為斥力:當(dāng)分子間的距離稍大時,作用力表現(xiàn)為引力.如果分子相距很遠(yuǎn),作用力就變得十分微弱,可以忽略.三、小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容1.?dāng)U散現(xiàn)象.2.分子間的作用力. 四.板書設(shè)計 護(hù)散現(xiàn)象分子間的作用力
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