【摘要】第一節(jié)分子熱運動一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)1.知道物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動。2.能識別擴(kuò)散現(xiàn)象,并能用分子熱運動的觀點進(jìn)行解釋。3.知道分子熱運動的快慢與溫度的關(guān)系。4.知道分子之間存在相互作用力。(二)能力目標(biāo)通過實驗和類比等方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和由直接感知的現(xiàn)象推測無
2024-12-23 09:44
【摘要】人教版《分子熱運動》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計【教學(xué)設(shè)計思路】1.本節(jié)課作為本章的第一節(jié)內(nèi)容,是學(xué)生在學(xué)完宏觀物體的有關(guān)知識后,對微觀世界的知識進(jìn)一步探究學(xué)習(xí),為后面研究物體內(nèi)能及其有關(guān)知識做好鋪墊。但由于分子的運動無法直接觀察探究,所以本節(jié)課主要采用實驗為主,以計算機(jī)模擬的方法為輔組織教學(xué)。2.為加深學(xué)生對擴(kuò)散這個常見現(xiàn)象的探究興趣,設(shè)
2024-12-19 03:35
【摘要】志氏教學(xué)法第十六章熱和能第一節(jié)分子熱運動一.教材自閱(課外)二.教學(xué)目的:。。。三.重點難點:重點:分子動理論的三個要點。難點:宏觀的物理現(xiàn)象揭示了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。四.教學(xué)內(nèi)容(牢記)::一是物質(zhì)由大量分子組成;二是分子永不停息地做無規(guī)則運動;三是分子之
2024-12-08 17:29
【摘要】*分子很小,直徑大約10-10m*數(shù)目巨大?演示1、打開香水瓶?演示2、二氧化氮擴(kuò)散現(xiàn)象:不同物質(zhì)相互接觸,彼此進(jìn)入對方現(xiàn)象。十天二十天三十天硫酸銅和水的擴(kuò)散固體也會發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象?實驗:在盛有熱水和冷水的燒杯中分別滴入一滴墨水,比較擴(kuò)散的快慢討論:P121想想議議、讀圖擴(kuò)散現(xiàn)象表明
2024-12-16 20:31
【摘要】第十六章第一節(jié)(1)物質(zhì)由分子組成;*分子很小,直徑大約10-10m*數(shù)目巨大演示1、打開香水瓶擴(kuò)散現(xiàn)象:不同物質(zhì)相互接觸,彼此進(jìn)入對方現(xiàn)象。十天二十天三十天固體也會發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象演示3、硫酸銅和水的擴(kuò)散演示2、二氧化氮探究:影響擴(kuò)散快慢的主要因素?實驗:在盛有熱水和冷水的
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第十六章熱和能一分子熱運動授課教師教學(xué)時間第十七周星期二班級姓名小組教學(xué)目標(biāo)1、知道分子運動理論的內(nèi)容2、會用分子熱運動的觀點解釋擴(kuò)散現(xiàn)象3、知道分子之間存在相互作用力。個人感悟教學(xué)重點擴(kuò)散現(xiàn)象天才就是百分之九十九的
2024-12-29 09:52
【摘要】什么是分子?保持物質(zhì)原來性質(zhì)不變的最小微粒叫做分子。如果把分子設(shè)想成球形,一般分子的直徑大約只有10-10米,用肉眼直接看不到。分子到底有多?。繉⒍f個氧分子,一個緊挨一個排成一串,那么它們的總長度和一根頭發(fā)絲的直徑差不多。在通常的溫度和壓強(qiáng)下
2024-12-28 16:10
【摘要】九年級物理《分子熱運動》課型:新授課總第課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動;2、能識別擴(kuò)散現(xiàn)象,并能用分子熱運動的觀點進(jìn)行解釋;知道分子熱運動的快慢與溫度的關(guān)系;3、知道分子之間存在相互作用力;學(xué)習(xí)過程一、激趣導(dǎo)入,板書課題
【摘要】第十六章第一節(jié)《分子熱運動》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與技能知道物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動;能識別擴(kuò)散現(xiàn)象,并能用分子熱運動的觀點進(jìn)行解釋;知道分子熱運動的快慢與溫度的關(guān)系;知道分子之間存在相互作用力;通過對演示實驗的觀察,提高學(xué)生的觀察實驗?zāi)芰Α?、過程與方法從宏觀現(xiàn)象推論分子
【摘要】第十六章熱和能第一節(jié)分子熱運動教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能1、知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動和分子熱運動。2、知道分子之間存在相互作用力。3、能識別擴(kuò)散現(xiàn)象,并能用分子運動論的觀點進(jìn)行解釋。二、過程與方法1、通過演示實驗說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動。2、通過分組實驗使學(xué)生知道物體的溫度越高分子
【摘要】二、內(nèi)能教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、了解內(nèi)能的概念。2、知道熱傳遞過程中物體吸收(放出)熱量,溫度升高(降低),內(nèi)能改變情況。3、了解熱量的概念,熱量的單位是焦耳。4、知道做功可以使物體內(nèi)能增加和減少的一些實例。過程與方法1、通過探究找到改變物體內(nèi)能的多種方法。2、通過演示實驗說明做功可以
2024-12-29 09:51
【摘要】第一節(jié)分子熱運動教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能●知道物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動.●能識別擴(kuò)散現(xiàn)象,并能用分子熱運動的觀點進(jìn)行解釋.●知道分子熱運動的快慢與溫度的關(guān)系●知道分子之間存在相互作用力.2.過程與方法●通過演示實驗說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動.●通過演示實驗使學(xué)生推
【摘要】第一篇:九年級物理《分子熱運動》教學(xué)反思 經(jīng)過說課和課堂教學(xué)的演練,已經(jīng)初步成型,對這節(jié)課的教學(xué)我也有了一些體會,其中感受最為強(qiáng)烈的幾點,希望能夠繼續(xù)鞭策自己進(jìn)一步提升教學(xué)理念。 一、巧設(shè)問題情境...
2024-11-04 17:07
【摘要】第十六章熱和能第一節(jié)分子熱運動保持物質(zhì)原來性質(zhì)丌變的最小微粒叫做分子。什么是分子一切物質(zhì)都是由分子組成的分子很小,直徑大約10-10m分子數(shù)目巨大分子數(shù)量有多大?現(xiàn)代大型計算機(jī)每秒可以計算100億(1010)次,如果人們計數(shù)的速度也這么快,一個人要把1cm3空氣中的分子數(shù)完,也要
2024-12-08 20:43
【摘要】1第十六章熱和能一分子熱運動21、知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動和分子熱運動。2、知道分子間存在相互作用力。3、能識別擴(kuò)散現(xiàn)象,能用分子運動論的觀點解釋。4、知道物體的溫度越高,分子熱運動越劇烈。3打開一瓶香水,一會滿屋生香,為什么?4物質(zhì)是由分子組成的如果把分子設(shè)想
2024-12-28 16:15