【摘要】參觀苗圃一、在下面的()里最大能填幾?20×()<18790×()<71270×()<55240×()<25630×()<15690×()<71450×(
2024-12-09 07:52
【摘要】下雪的早晨教學要求:,領(lǐng)悟詩歌意境。,理解詩人情感。,回憶自己的生活經(jīng)歷,激發(fā)對生活的熱愛。教學重點、難點:,體會詩人情感。,領(lǐng)悟詩所描寫的情境。課時劃分:兩課時教學過程:第一課時一、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題,課前談話
2024-12-29 08:04
【摘要】北師大版小學數(shù)學一年級下冊《買文具》說課教材簡析:《買文具》是北師大版小學數(shù)學一年級下冊第六單元第一課時的教學內(nèi)容。買文具是認識人民幣的知識,本單元分成了三個內(nèi)容,第一課是認識小面額的人民幣《買文具》,第二課認識大面額的人民幣《買衣服》,第三課是正確的使用人民幣《小小商店》。我所教學的就是第一課認識小面額的人民幣,人民幣是我國的法定貨幣,掌握人民幣的知識對學生解決
2024-12-29 08:11
【摘要】《走進大自然》教案教學內(nèi)容:北師大版教材第八冊走進大自然教案教學重點:1、通過學習,鞏固學過的“認識更大的數(shù)”、“線與角”等知識。2、培養(yǎng)學生的觀察能力,動手操作能力及空間想象能力。3
2024-12-29 08:10
【摘要】三、預(yù)設(shè)過程:教學過程教師行為預(yù)計學生行為備注產(chǎn)生需要體會作用出示材料(一):提問:你能提出哪些可以解決的問題?(口答問題①板書②③④)思考以后提問:①每個網(wǎng)球多少元?②剩下的錢還能買幾個這樣的網(wǎng)球?③一共可以買幾個這樣的網(wǎng)球?④如果買N個這
【摘要】平移與平行[教學內(nèi)容]平移與平行(第17-19頁)[教學目標]1、借助實際情境和操作活動,認識平行線。2、會用三角尺和直尺畫平行線。[教學重、難點]用三角尺和直尺畫平行線。[教學準備]教學掛圖、小棒、三角尺、直尺[教學過程]一、平移平移鉛筆:讓學生動手用鉛筆在方格紙上移一移,并說一說移的前后鉛筆的位
【摘要】中國結(jié)教學目標、會讀生字生詞,能理解詞語的意思。,體會思想感情,理解中國結(jié)的寓意。教學重難點,體會思想感情,理解中國結(jié)的寓意。“頭”。教學準備中國結(jié)的飾物多媒體課件有關(guān)中國結(jié)的資料。教學時間2課時教學過程:第一課時一、談話導課教師出示一根編中
2024-12-28 23:18
【摘要】秋游教學目標:。。,抄題認真、仔細的習慣。教學重難點:。。教具準備:小黑板、卡片等教學過程:(一)基本練習。23×340×515×29×9141×240×2
2024-12-08 22:11
【摘要】神奇的計算工具》教學設(shè)計教學內(nèi)容:北師大版小學數(shù)學四年級上冊第三單元P40~P41教學目標:1、讓學生了解計算器的基本按鍵名稱和功能,并能夠利用計算器進行簡單的四則計算。2、培養(yǎng)學生善于觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)學秘密的意識,能夠?qū)σ恍┯幸?guī)律的數(shù)進行口算。3、通過課堂活動的開展,鍛煉學生運用計算器解決生活中實際問題的能力,同時向?qū)W生滲透節(jié)約、環(huán)保意識。
【摘要】中括號學習目標:,認識引入中括號的必要性。,并能解決生活中的實際問題。,培養(yǎng)學生觀察、比較及發(fā)散思維的能力。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情景電腦出示2021年2月,我國新疆喀什地區(qū)發(fā)生了級的大地震,造成許多學校的房屋倒塌,為恢復(fù)學校的正常上課,讓學生分析處理信息,了解災(zāi)區(qū)學生的困苦。
2024-12-23 02:58
【摘要】北師大四年級語文上冊第七單元在我們學校和家庭的周圍,有許多有趣別致的地方,它們有的折射出當?shù)氐娘L土人情的影子,有的記載了歲月更迭的變化,有的對應(yīng)著祖國的錦繡山河??許多地名都蘊含著豐富的歷史文化知識。觀察丁丁家鄉(xiāng)的地圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?找一找地名,感受地名的特點,如春華胡同、秋實胡同,中山西路,劉家堡,山東
2024-11-30 23:59
【摘要】國家體育場學習目標:,進一步感受億以內(nèi)大數(shù)的實際意義。,形象地描述大數(shù)。。教學重點:通過小組活動,進一步感受億以內(nèi)大數(shù)的實際意義。教學難點:會用生活周圍的具體數(shù)據(jù),形象地描述大數(shù)。教學過程:一、談話導入在生活中,我們經(jīng)常會接觸到一些數(shù)據(jù),而且有的數(shù)據(jù)還很大,那么,你能真正體
【摘要】北師大版語文第十二冊第一單元教案《養(yǎng)花》教學設(shè)計設(shè)計理念在教學中,我們常常實施的是“知是行之始,行是知之成”的觀點,執(zhí)這種觀點,久而久之會抹煞學生學習的主動性與創(chuàng)造性。為此,本課教學擬將提綱發(fā)給學生,讓學生自己去經(jīng)歷理解的過程,揣摩作者的意念與表達,充分發(fā)表自己的觀點,也許會見到較好的效果。設(shè)計特色自己閱讀,自己理解;教師點
2024-12-23 00:19
【摘要】旋轉(zhuǎn)與角[教學內(nèi)容]旋轉(zhuǎn)與角(第23-24頁)[教學目標]1、通過操作活動,認識平角、周角。2、能說出生活中的平角與周角。[教學重、難點]1、認識平角、周角。2、能說出生活中的平角與周角。[教學準備]每人用兩根硬紙條做一個活動角。[教學過程]一、認識平角、周角1、動手操作活動角
【摘要】正負數(shù)學習目標:1.在熟悉的生活情境中,進一步體會負數(shù)的意義。2.會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題。3.培養(yǎng)同學們學以致用的能力。教學過程:一、收集數(shù)據(jù)課前安排學生調(diào)查記錄相關(guān)的數(shù)據(jù),如儲蓄卡上記錄的存、取款數(shù)據(jù),海拔高度的記錄等,了解生活中的負數(shù),以增加一些感性認識,激起學生探素負數(shù)奧秘的興
2024-12-23 02:14