【正文】 ）廣泛征求意見(jiàn)。開(kāi)展自查自糾。要求每名干部都要有不少于1500字的剖析材料。針對(duì)征求意見(jiàn)、自查自糾、批評(píng)與自我批評(píng)中發(fā)現(xiàn)的情況，抓住群眾普遍關(guān)心、反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子集體和個(gè)人整改方案。第三階段：總結(jié)提高、建章立制（2月22日至26日）抓好建章立制?？偨Y(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。每名干部在本階段要針對(duì)存在的問(wèn)題，制定出整改措施、完成時(shí)限，同時(shí)寫出不少于3500字的個(gè)人活動(dòng)總結(jié)。為加強(qiáng)對(duì)本次整頓活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委成立思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記***任組長(zhǎng)，**、***任副組長(zhǎng)，***、***、****等為成員。各站所主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任，扎實(shí)抓好思想作風(fēng)整頓工作。按照區(qū)委開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的要求，制定推進(jìn)落實(shí)的工作計(jì)劃，明確具體內(nèi)容、責(zé)任人員、時(shí)限要求和落實(shí)措施。思想作風(fēng)紀(jì)律整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織對(duì)黨員干部遵守上班紀(jì)律、會(huì)議紀(jì)律等情況進(jìn)行突擊檢查，對(duì)上班時(shí)間參與玩牌游戲、吃喝玩樂(lè)等進(jìn)行暗訪，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查糾。統(tǒng)籌兼顧，扎實(shí)推進(jìn)。要把思想作風(fēng)紀(jì)律整頓工作與其他各項(xiàng)工作結(jié)合在一起抓，要把思想作風(fēng)整頓工作成效體現(xiàn)到促進(jìn)各項(xiàng)工作、解決突出問(wèn)題上，以優(yōu)良的作風(fēng)保證全年各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。在全體教職工的積極參與下，我們堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真做好各個(gè)階段的工作；學(xué)校班子成員和全體教職工以高度的政治責(zé)任感、飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投身整頓活動(dòng)，較好地完成了各階段的整頓任務(wù)。我校及時(shí)召開(kāi)班子會(huì)議，及時(shí)成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)整頓工作。增強(qiáng)了單位教職工積極參與的自覺(jué)性和主動(dòng)性。班子成員和單位教職工都認(rèn)真記了學(xué)習(xí)筆記，圍繞“人人是學(xué)校發(fā)展的窗口，人人是學(xué)校發(fā)展的形象，人人是學(xué)校發(fā)展的環(huán)境，人人是學(xué)校發(fā)展的主人”的主題撰寫了發(fā)言材料，并在全體人員會(huì)議上進(jìn)行交流，不斷提高認(rèn)識(shí)，為教育整頓活動(dòng)向縱深發(fā)展打下了良好的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合教職工的思想、工作、紀(jì)律實(shí)際，采取“自己找、相互幫、組織點(diǎn)”的辦法，重點(diǎn)解決思想作風(fēng)紀(jì)律等方面與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)不相適應(yīng)的突出問(wèn)題，把分析查擺問(wèn)題作為整個(gè)整頓活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓，著重在找準(zhǔn)教職工在工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題上下功夫。為了進(jìn)一步查擺問(wèn)題，我校召開(kāi)了專題民主生活會(huì)。主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，對(duì)照群眾提出的批評(píng)意見(jiàn)，聯(lián)系自我查擺出來(lái)的問(wèn)題，帶頭開(kāi)展自我批評(píng)；大家從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是，深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題，自覺(jué)解剖自己，勇于觸及思想，使每個(gè)班子成員都受到了一次深刻的黨性黨風(fēng)教育。為確保整頓活動(dòng)取得實(shí)效，保證整改方案和措施的落實(shí)，每個(gè)人都針對(duì)查擺出的問(wèn)題，結(jié)合“八個(gè)方面良好作風(fēng)”，制定了詳細(xì)的整改措施，并提出了時(shí)限要求。（四）明晰思路，分解工作任務(wù)。制定了目標(biāo)任務(wù)考核細(xì)則，為完成目標(biāo)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)二、初步效果這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是一次集中整頓活動(dòng)。具體說(shuō)，主要收獲有以下幾個(gè)方面：（一）受到了一次深刻的黨性鍛煉。大家普遍認(rèn)為，作為一名合格的，必須從自身做起，始終在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面體現(xiàn)先進(jìn)性的要求，始終把“教師高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)”作為想問(wèn)題、辦事情、作決策的根本標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)堅(jiān)持黨性原則和服務(wù)宗旨，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意為基層服務(wù)，為教師多辦好事和實(shí)事。學(xué)校班子成員和教職工都能把這次整頓活動(dòng)作為一次整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)工作的契機(jī)，自覺(jué)參與。經(jīng)過(guò)反復(fù)查擺，找準(zhǔn)、抓住了在思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。（三）增強(qiáng)了解決自身問(wèn)題的能力。在民主生活會(huì)上，大家態(tài)度誠(chéng)懇，嚴(yán)肅認(rèn)真，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。大家一致表示，要把這次整頓活動(dòng)作為新的起點(diǎn)，開(kāi)展好經(jīng)常性的批評(píng)和自我批評(píng)，不斷增強(qiáng)解決自身問(wèn)題的能力，為教師進(jìn)校更好更快發(fā)展再添一份力量。這次整頓活動(dòng)使教師普遍受到了一次深刻教育，大家的思想觀念得到了轉(zhuǎn)變，自覺(jué)服務(wù)意識(shí)得到了增強(qiáng)，求實(shí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí)進(jìn)一步確立，調(diào)查研究、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加濃厚，改進(jìn)服務(wù)方式，提高服務(wù)水平，進(jìn)一步樹(shù)立了學(xué)校的形象。學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)落后，辦學(xué)條件有待改善。四、幾點(diǎn)體會(huì)和工作打算回顧總結(jié)我校整頓活動(dòng)，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)和工作打算：（一）把思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高貫穿始終，是確保整頓活動(dòng)取得成效的基礎(chǔ)。我們感到，搞好思想發(fā)動(dòng)和理論學(xué)習(xí)，既是整頓活動(dòng)的內(nèi)在要求，也是搞好活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。通過(guò)多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)，克服了松勁和厭戰(zhàn)情緒，明確了投身于整頓活動(dòng)的責(zé)任感和使命感，才得以使這項(xiàng)活動(dòng)善始善終。我校的整頓活動(dòng)一直十分注重結(jié)合進(jìn)校的工作實(shí)際，廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，征求各方面意見(jiàn)。充分調(diào)動(dòng)了群眾參與整頓活動(dòng)的積極性，使各階段工作始終處于單位教職工的參與和監(jiān)督之下，這對(duì)于教師找準(zhǔn)抓住自身思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，深入進(jìn)行自我剖析，有針對(duì)性地制定整改措施都起到了有力的推動(dòng)作用。堅(jiān)持聞過(guò)即改、即知即改是我校這次活動(dòng)的一個(gè)重要指導(dǎo)思想，只有把這一指導(dǎo)思想貫徹到實(shí)踐中去，才能切實(shí)解決問(wèn)題，收到實(shí)實(shí)在在的效果。對(duì)一時(shí)解決不了的重點(diǎn)問(wèn)題，制定措施，限期改正，使他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校教師在思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)上的變化和進(jìn)步。這次活動(dòng)要求高、任務(wù)重，時(shí)間緊，因此，我們從一開(kāi)始就十分重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把搞好整頓活動(dòng)作為當(dāng)前的頭等大事來(lái)抓。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，加強(qiáng)了對(duì)各階段工作的指導(dǎo)。同時(shí)，我們還堅(jiān)持做到了開(kāi)展活動(dòng)與當(dāng)前工作兩不誤，兩促進(jìn)。特別是要清醒地認(rèn)識(shí)到，在思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的問(wèn)題，不可能通過(guò)一次集中教育整頓活動(dòng)全部解決。