勞動最光榮主題班會活動總結(jié)-閱讀頁
2024-11-04 18:08本頁面
【正文】 哪些事情做得不對？（學(xué)生自覺發(fā)言）甲：說得非常好！我們應(yīng)該怎樣做呢？應(yīng)該（齊說）自己的事情自己做！乙：是啊，我們不小了，長大了，應(yīng)該學(xué)著自己的事情自己做了！甲：請欣賞兒歌《別說我小》。）一組：小星星樂滋滋，告訴我好孩子，不用媽媽來幫忙，書包自己來整理。不用奶奶來幫忙，自己穿衣上學(xué)去。不用爸爸來幫忙，樣樣?xùn)|西準(zhǔn)備齊。不用老師來幫忙，鞋帶開了自己系。自己的事情自己做，我們從小牢牢記。老師也常常這樣教育我們。會寫會算會畫畫，長大建設(shè)現(xiàn)代化。（手）乙：對，是手。希望我們都有一雙勤勞的手，幫助我們的爸爸媽媽做一些自己力所能及的事。班長：請我們班的全體同學(xué)從今天開始都能做到：（出示）會穿衣服和系鞋帶；自己會系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾；會自己整理床鋪和書包；會自己洗腳、梳頭；會疊衣服和摘菜；堅持每天做一件家務(wù)。像小蜜蜂一樣做個愛勞動的人。二、教室布置：黑板上書寫：勞動最光榮三、活動過程主持人：五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。主持人：同學(xué)們，今天“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始！主持人： 五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。這一斗爭得到世界各國人民的支持。主持人：五月，真情五月。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞動者擊掌！主持人：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。主持人：勞動者是最偉大的，勞動者是最光榮的，勞動者是最美麗的人。請聽詩朗誦《為勞動者高歌》。一”，是勞動者燦爛的日子，一個個閃光的“年輪”，跳躍著勞動者的自豪。麥穗和齒輪，奏響了共和國的盛典；鐵錘和鐮刀，把人類的文明締造。勞動，是勞動者的神圣；勞動，是勞動者的榮耀。面對閃閃發(fā)亮的“五“勞動”，字字閃爍太陽的光輝；“勞動者”，振臂揮灑創(chuàng)業(yè)的自豪。是勞動，擺脫了貧窮的桎梏，是勞動，砸碎了愚昧的鐐銬；是勞動，締造了華夏的文明，是勞動，改變了祖國的面貌。是勞動者的鐵錘，鍛造了智慧的財富；是勞動者的鐮刀，收獲了富饒的歡笑。鐵錘與鐮刀攜手，升華了理想與精神的境界；麥穗與齒輪構(gòu)圖，指引著繁榮和富強(qiáng)的大道。勞動者的豐功偉績，永遠(yuǎn)載入歷史的畫卷，勞動者的創(chuàng)業(yè)精神，永遠(yuǎn)將世界的未來照耀！主持人：不光是人，就連大自然的動物，也是靠自己的勤勞來建造自己的溫暖的家，來養(yǎng)育自己的子女，來為人類做貢獻(xiàn)的。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢？主持人：對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！主持人：讓我們一起來學(xué)唱這首《勞動最光榮》，在這優(yōu)美的旋律中理解勞動的偉大意義。主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮！”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活！主題班會到此結(jié)束！
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