余教基7附件-述職報(bào)告-閱讀頁
2024-08-15 15:38本頁面
【正文】 料 訪談學(xué)生 3． 能積極開展 各種傳統(tǒng)性和校本性團(tuán)隊(duì)活 動(dòng)；學(xué)生對(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)認(rèn)同度達(dá) 90%以上。 評(píng)估驗(yàn)收 小學(xué)至少有一名以心理健康教育工作為主的兼職教師；中學(xué)至少有一名專職心理輔導(dǎo)教師。 評(píng)估驗(yàn)收 特殊學(xué)生 的幫教 5 分 1． 建立班級(jí)、年級(jí) 、學(xué)校、家庭、社區(qū)各層次的行為、學(xué)業(yè)、生活等困難生的幫教制度。 （ 1 分） 查閱資料 訪談師生 2． 制定落實(shí)幫教的管理措施，建立特殊學(xué)生幫教記錄。 （ 2分） 社會(huì)實(shí)踐 4分 1． 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，管理網(wǎng)絡(luò)健全。 （ 2 分） 8 宣傳載體 6分 1． 宣傳欄、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)等宣傳媒體管理有序，內(nèi)容適時(shí)，運(yùn)行良好。 （４分） 家庭教育 3分 建立 家長學(xué)校 并運(yùn)行正常。 （ 1 分） 查閱資料 走訪社區(qū) 訪談教師 2． 學(xué)校的體育活動(dòng)場地盡可能向社會(huì)開放。 （ 2 分） 巡視校園 聽課觀察 2．文明禮貌：對(duì)教師有禮貌，同學(xué)之間友愛相處，言行文明，有秩序地上下樓梯、進(jìn)出校門、進(jìn)餐廳用餐等。 （ 2 分） 4．兩操情況：認(rèn)真參加廣播操、眼保健操活動(dòng)，精神飽滿，動(dòng)作規(guī)范。 （ 2 分） 9 學(xué)生素質(zhì)的整體提高 6 分 1． 有 不同層次學(xué)生發(fā)展進(jìn)步的典型案例。 （ 2 分） 3． 學(xué)生無案發(fā)率。 （ 2 分） 問卷調(diào)查 走訪社區(qū) 2． 家長對(duì)教師師德和學(xué)生品德表現(xiàn)的滿意率≧80％。 （ 2 分） 學(xué)生訪談 學(xué)生問卷 德育科研 （上限 6分） 1． 德育課題研究（寧波級(jí) 2 分 /項(xiàng)；余姚市級(jí) 1分 /項(xiàng)）。 查閱資料 相關(guān)證明 10 3．德育研究成果發(fā)表（寧波市及以上刊物 1 分 /篇；余姚市級(jí)刊物 分 /篇；德育信息市級(jí) 1 分/5 篇）。 查閱資料 相關(guān)證明 2．特色經(jīng)驗(yàn)介紹與交流（寧波市級(jí) 2 分 /次；余姚市級(jí) 1 分 /次。 查閱資料 相關(guān)證明 活動(dòng)參與 與獲獎(jiǎng)情況 （上限 4分） 1． 積極參與日?；顒?dòng)，參與率 100％。 查閱資料 相關(guān)證明 小計(jì) 11 附件 2 余姚市中小學(xué)德育評(píng)估細(xì)則 （發(fā)展性指標(biāo)） 指 標(biāo) 與 分 值 評(píng)估方式 得分 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 特色 與 創(chuàng)新 （ 10分） 特色 效應(yīng) （ 5 分） ，示范性強(qiáng)，特色鮮明 ，被評(píng)為余姚市德育特色學(xué)校 （ 5 分） ，取得一定成績。（ 5 分） 小計(jì)
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