反比例函數(shù)--浙教版-閱讀頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙教版九年級(jí)上冊(cè)2我們把函數(shù)（k為常數(shù)，k≠0)叫做反比例函數(shù)。xky?其中x是自變量，y是x的函數(shù)，k叫做比例系數(shù).反比例函數(shù)的自變量x的值不能為0.例2y是關(guān)于x的反比例函數(shù)，當(dāng)x=，y＝-6，求y關(guān)于x的函數(shù)解析式和自變量x的取

2024-09-04 02:19

111反比例函數(shù)-閱讀頁

【摘要】反比例函數(shù)八年級(jí)(下冊(cè))作者：王琦（鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校）初中數(shù)學(xué)南京與上海相距約300km，一輛汽車從南京出發(fā)，以速度v(km/h)開往上海，全程所用時(shí)間為t(h).隨著速度的變化，全程所用時(shí)間發(fā)生怎樣的變化？時(shí)間t是速度v的函數(shù)嗎？為什么？情境引入v608090100120

2024-12-09 20:56

反比例函數(shù)(蘇教版)-閱讀頁

【摘要】提問：判斷下列各關(guān)系是否成正比例?為什么？6，面積x和寬y之間有什么關(guān)系？y=x/62、長方形的面積為6，一邊長x和另一邊長y之間要有什么關(guān)系？y=6/x每層放x個(gè),可以放y層,寫出y與x關(guān)系式?y=18/x想一想：

2024-11-26 19:20

正比例與反比例課件3-閱讀頁

【摘要】正比例與反比例兩種（）的量，一種量（），另一種量也隨著（），如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的（）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做（）。相關(guān)聯(lián)變化變化比值正比例關(guān)系yx＝k

2024-12-11 04:33

反比例函數(shù)ppt課件-閱讀頁

【摘要】俞慧平復(fù)習(xí)提問下列函數(shù)中哪些是反比例函數(shù)？①②③④⑤⑥⑦

2025-02-03 20:56

61反比例函數(shù)(3)-閱讀頁

【摘要】一、學(xué)生的知識(shí)狀況分析函數(shù)是在探索具體問題中數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的基礎(chǔ)上抽象出來的數(shù)學(xué)概念，是研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的重要內(nèi)容和數(shù)學(xué)模型。本節(jié)課經(jīng)歷對(duì)兩個(gè)變量之間關(guān)系的觀察、分析過程，使學(xué)生經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)概念的過程，領(lǐng)會(huì)反比例函數(shù)的意義。教材以有趣的數(shù)學(xué)生活實(shí)例，讓學(xué)生通過討論合作的方式，理解反比例函數(shù)的概念，培養(yǎng)學(xué)生函數(shù)的數(shù)學(xué)思想，為學(xué)生能更好地“用數(shù)學(xué)”

2024-12-11 04:04

反比例函數(shù)教學(xué)課件-閱讀頁

【摘要】一般地，在某個(gè)變化過程中，有兩個(gè)變量x和y，如果給定一個(gè)x值，相應(yīng)地就確定了一個(gè)y值，那么我們稱y是x的函數(shù)，其中x是自變量，y是因變量.若兩個(gè)變量x，y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的形式，則稱y是x的一次函數(shù)（x為自變量，y為因變量）.特別地，

2024-08-20 15:03

反比例函數(shù)及其性質(zhì)-閱讀頁

【摘要】二四象限一三象限函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象形狀K0K0位置增減性位置增減性y=kx(k≠0)(k是常數(shù),k≠0)y=xk直線雙曲線y隨x的

2025-06-01 20:56

反比例函數(shù)的應(yīng)用-閱讀頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)執(zhí)教人：張秀鳳2022年10月課題：思考：長方形的面積是10平方厘米，那么它的長和寬可以分別是多少厘米呢？一般地，如果變量x,y有關(guān)系y=(k是不等于零的常數(shù)），那么稱變量x,y成反比例，函數(shù)y=叫做反比例函數(shù)。反比例函數(shù)的定義：

2024-08-20 18:04

反比例函數(shù)復(fù)習(xí)課件-閱讀頁

【摘要】反比例函數(shù)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、梳理知識(shí)點(diǎn)，把它歸納總結(jié)在一起。?2、利用總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)，解決一些實(shí)際問題。自主學(xué)習(xí)?目標(biāo)：1、梳理知識(shí)點(diǎn)，把它歸納總結(jié)在一起2、熟記知識(shí)點(diǎn)，同桌互相背誦。內(nèi)容：復(fù)習(xí)162---164頁方法：1、結(jié)合162頁，總結(jié)出反比例函數(shù)的定義和三種表達(dá)式和六條性質(zhì)。

2024-12-11 02:44

反比例函數(shù)1(2)-閱讀頁

【摘要】例1.碼頭工人以每天30噸的速度往一艘輪船上裝載貨物,把輪船裝載完畢恰好用了8天時(shí)間.(1)輪船到達(dá)目的地后開始卸貨,卸貨速度v(單位:噸/天)與卸貨時(shí)間t(單位:天)之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?(2)由于遇到緊急情況,船上的貨物必須在不超過5日內(nèi)卸載完畢,那么平均每天至少要卸多少噸貨物?根據(jù)裝貨速度×

2024-12-13 00:13

人教版數(shù)學(xué)八下171反比例函數(shù)基礎(chǔ)測(cè)試-閱讀頁

【摘要】反比例函數(shù)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、基礎(chǔ)·鞏固1．在反比例函數(shù)y=x2的圖象上的一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)是（）A.（2，1)B.（－2，1)C.（2，21)D.（21,2）2．對(duì)于函數(shù)y=x3，下列判斷正確的是（）（－1，

2024-12-06 00:14

反比例函數(shù)qwq-閱讀頁

【摘要】反比例函數(shù)?（1）為迎接考試，我們往往要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如：十一放七天假，老師布置要記憶36個(gè)單詞。小A打算每天背6個(gè)單詞，這樣他需要6天背完；B打算每天背9個(gè)單詞，需4天背完；小C打算每天背12個(gè)單詞，這樣他需要3天背完。設(shè)天數(shù)為n，每天的單詞量為m，則，即

2024-12-12 00:05

反比例函數(shù)的復(fù)習(xí)-閱讀頁

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第五章《反比例函數(shù)》反比例函數(shù)復(fù)習(xí)函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象形狀K0K0位置增減性位置增減性y=kx(k≠0)(k≠0)y=xk直線

2024-12-12 03:16

2611反比例函數(shù)意義-閱讀頁

【摘要】復(fù)習(xí)與回顧1、什么是函數(shù)？我們學(xué)習(xí)了幾種函數(shù)？2、什么是正比例函數(shù)？3、什么是一次函數(shù)？4、什么是二次函數(shù)？5、在一次函數(shù)、二次函數(shù)中自變量的取值范圍分別是什么？第26章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的意義及用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式

2024-12-11 00:16

171反比例函數(shù)3-閱讀頁

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