【摘要】王家新目錄作者介紹整體感知文本分析本堂討論王家新(1957-):1957年生于湖北均縣(現(xiàn)在丹江口市)。1978年入武漢大學(xué)中文系讀書。1982年畢業(yè),分配到湖北鄖陽師專任教。1985年借調(diào)到北京《詩刊》社從事編輯工作,1990年離開。1992年去英國(guó)。1994年歸國(guó),在北京教育學(xué)院
2024-11-26 23:18
【摘要】詩歌文體常識(shí)簡(jiǎn)介?詩歌,與小說、散文、戲劇并列的一種文學(xué)樣式。它高度集中地反映社會(huì)生活,飽含著作者強(qiáng)烈的思想感情,富于想像,語言凝練而形象,具有節(jié)奏韻律,一般分行排列??梢愿柙?、朗誦。?我們要通過朗讀來品味詩歌語言,用情去讀,用心去悟。同時(shí)要聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),從詩歌中得到有益的人生啟示,幫助自己成長(zhǎng)。作者簡(jiǎn)介
2025-05-27 07:31
【摘要】一讀意象三讀意蘊(yùn)總結(jié)反思二讀意境4、齊讀課文3、指導(dǎo)朗讀1、聽讀課文2、自讀課文朗讀課文小時(shí)候,我常伏在窗口癡想——山那邊是什么呢?媽媽給我說過:海哦,山那邊是海嗎?于是,懷著一種隱秘的想望有一天我終于爬上了那個(gè)山頂可是,我卻幾乎是哭著回來了
2024-08-23 14:18
【摘要】王家新王家新(1957-):1957年生于湖北均縣(現(xiàn)在丹江口市)。1978年入武漢大學(xué)中文系讀書。1985年借調(diào)到北京《詩刊》社從事編輯工作,1990年離開。1992年去英國(guó)。1994年歸國(guó),在北京教育學(xué)院中文系從事教學(xué)工作。出版的詩集有《紀(jì)念》(1950年)、《游動(dòng)懸崖》(1997年)等。
2025-05-27 07:25
【摘要】《在山的那邊》王家新CompanyLogo王家新,1957年生于湖北均縣(現(xiàn)在丹江口市)。1978年入武漢大學(xué)中文系讀書。1982年畢業(yè),分配到湖北鄖陽師專任教。1985年借調(diào)到北京《詩刊》社從事編輯工作,1990年離開。1992年去英國(guó)。1994年歸國(guó),在北京教育學(xué)院中文系從事教學(xué)工作。出版的詩集有《紀(jì)念》(
2024-12-27 20:51
【摘要】王家新《在山的那邊》大山擋住了我們的視線,大山里的的世界是一個(gè)封閉的世界,而大海則是一個(gè)更為廣闊的天地。海的世界天高任鳥飛海闊憑魚躍大海是如此的雄偉壯闊!詩歌介紹詩歌是通過凝煉、優(yōu)美又有節(jié)奏的語言抒發(fā)詩人的思想感情,我們要通過朗讀來品味語言,用情去讀,用心去悟。同時(shí)要聯(lián)
【摘要】作者簡(jiǎn)介課后作業(yè)認(rèn)識(shí)字詞感知探究朗讀課文體會(huì)感悟作者簡(jiǎn)介曾用筆名北新,1957年生于湖北丹江口市,1977年考入武漢大學(xué)中文系。詩作《在山的那邊》被人教社選入初一語文教材、詩作《帕斯捷爾納克》被人教社選入高二語文讀本。讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音癡想
【摘要】在山的那邊王家新彭澤四中丁春霞學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步了解詩歌常識(shí),準(zhǔn)確流利地朗讀課文。2、領(lǐng)會(huì)詩中“山”與“?!钡南笳骱x。3、領(lǐng)悟詩中的思想感情。王家新,1957年出生于湖北均縣(現(xiàn)在丹江口市)。1978年入武漢大學(xué)中文系讀書,1982年
2025-08-02 18:12
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 在山的那邊 一、教學(xué)目標(biāo): 1、了解朗讀詩歌的基本要求,做到讀音準(zhǔn)確,停頓恰當(dāng),能初步讀出語氣。 2、整體感知詩歌內(nèi)容。 3、品味重點(diǎn)詞語的深層含義,領(lǐng)...
2025-04-15 01:37
【摘要】教案人教版七年級(jí)語文上冊(cè)《在山的那邊》 【教學(xué)目的】 一、知識(shí)目的 、積累“癡想、隱秘、引誘、喧騰”等詞語。 。 二、才能目的 “山”與“海”的藝術(shù)形象包含的意味,培養(yǎng)欣賞詩歌的才能。 ...
2025-01-25 00:57
【摘要】詩集有《紀(jì)念》《游動(dòng)懸崖》等。王家新學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解朗讀詩歌的基本要求。2、整體感知詩歌內(nèi)容。3、品味重點(diǎn)詞語的深層含義,領(lǐng)會(huì)全詩所闡述的人生哲理。4、樹立理想,并培養(yǎng)為實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗的精神。文體常識(shí)簡(jiǎn)介:詩歌,文學(xué)體裁的一種,與小說、散文、戲劇并列的一種文學(xué)樣式。它高度集
2024-12-20 11:44
【摘要】《在山的那邊》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)和能力:積累字詞,了解詩歌的基本知識(shí)。2.過程和方法:解讀詩歌的主要內(nèi)容,領(lǐng)悟詩人寄予詩中的感情。把握詩歌中運(yùn)用的象征手法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:引領(lǐng)學(xué)生聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),感悟人生。二、教學(xué)重點(diǎn)1.品味語言,領(lǐng)悟詩歌主旨。2.“山”“?!钡南笳饕饬x。
2024-12-18 01:44
【摘要】教案人教版語文七年級(jí)上冊(cè)《在山的那邊》新課標(biāo) 在山的那邊 ●教學(xué)目的 知識(shí)目的 、積累“癡想、隱秘、引誘、喧騰”等詞語。 。反復(fù)朗讀,理解詩歌包含的哲理。 才能目的 “山”與“?!钡乃囆g(shù)...
2025-01-25 01:05
【摘要】教案人教版語文七年級(jí)上冊(cè)《在山的那邊》設(shè)計(jì) 知識(shí)目的:朗讀全詩,感悟詩中的詩句的深化含義。理解“山”和“海”所包含的意思,聯(lián)絡(luò)生活,進(jìn)一步理解思想感情,感悟人生。 才能目的:反復(fù)朗讀,品味語言,提...
【摘要】教案人教版初一語文上冊(cè)《在山的那邊》 教學(xué)目的 1、通過朗讀訓(xùn)練,使學(xué)生理解朗讀詩歌的根本要求,做到讀音精確、停頓恰當(dāng),能初步讀出語氣。 2、初步感知詩歌所表達(dá)的思想內(nèi)容,理解“山”與“?!钡囊?..
2025-01-25 22:00