【正文】 彌補(bǔ)方法。就像那句至理名言一樣——”O(jiān)ur greatestglory consists not in neverfal1ing, but in rising every time wefdll”所以說(shuō)，其實(shí)每個(gè)都有擁有人生最大的榮譽(yù)的權(quán)力，那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)!二、生活就要戰(zhàn)斗(Tolive istodobattle．)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日漸完善的今天，在日新月異的現(xiàn)代化建設(shè)中的中國(guó)，沒(méi)有十分的戰(zhàn)斗力和堅(jiān)韌的意志是不行的?！_(kāi)始的開(kāi)始，是我們唱歌；最后的最后，是我們?cè)谧??”這是怎樣的一種心境啊!為了青春無(wú)悔，為了無(wú)悔于青春。To live is todobattle就是這樣一根緊堋的弦，時(shí)刻提醒自己，生活就要戰(zhàn)斗，要在戰(zhàn)斗中生活，并且好好的生活下去，戰(zhàn)斗下去!作業(yè)：設(shè)計(jì)一份生涯設(shè)計(jì)。6月4日前手抄書面作業(yè)收齊交給柳副書記，另發(fā)電子版至郵箱chujiaoyuanjiuye(初教院就業(yè)全拼)。XX年9月正式開(kāi)始了我從事建筑的職業(yè)生涯，從那一刻開(kāi)始心中就有了想成為建筑師的夢(mèng)想。建筑改變城市，二十一世紀(jì)不僅是個(gè)信息時(shí)代，而且是一個(gè)建筑的時(shí)代。萬(wàn)丈高樓平地起，再獨(dú)特的建筑也需要人把它建起，而我就是那個(gè)把獨(dú)特的建筑建起來(lái)的人?，F(xiàn)在我就給大家說(shuō)說(shuō)我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。這樣才能在工作中游刃有余，作為職業(yè)生，技能很重要，擁有一技之長(zhǎng)才是立足之根本。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也會(huì)嘗試去培養(yǎng)自己的非專業(yè)能力。我會(huì)把部分時(shí)間用在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)上，考證是我們建筑人最有利的武器，我會(huì)利用在校的時(shí)間，把可以拿到的證書，拿到手。等拿到施工員證書之后，我把下個(gè)目標(biāo)定在了二級(jí)建造師。除了這兩個(gè)目標(biāo)外，提高自己的學(xué)歷也是必要的，我選擇了自考本科的形式，提高自己的學(xué)歷，而這一切都將在畢業(yè)前完成。所以學(xué)校舉行的活動(dòng)或者比賽，我都會(huì)報(bào)名參加，這樣才能更好的鍛煉自己和表現(xiàn)自己。明年我就要畢業(yè)了，正式走向工作崗位，告別學(xué)生時(shí)代，成為一名就業(yè)青年，踏上現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。剛踏入社會(huì)，遇到挫折是正常的事，只要堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去了，挫折不再是挫折，困難不再是困難。這樣不僅可以提高了工程效率，自己也得到了鍛煉。更好的去管理一個(gè)班組，以及一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣團(tuán)隊(duì)的規(guī)模才能擴(kuò)大，我也會(huì)好好管理我的團(tuán)隊(duì)，把自己的管理理念帶到團(tuán)隊(duì)中去，把團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。謝謝大家的到來(lái)，我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)演講到這里就全部結(jié)束了。所以，對(duì)自己今后的職業(yè)生涯從總體上做一個(gè)合理的規(guī)劃，就成為必須。大學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是一個(gè)有計(jì)劃、漸進(jìn)式、進(jìn)取向善的協(xié)調(diào)平衡的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程。首先，大學(xué)生在畢業(yè)前應(yīng)做好自身?xiàng)l件的客觀分析。通過(guò)以上幾種方式的分析與測(cè)試，使我們對(duì)自己的性格、興趣、特長(zhǎng)、氣質(zhì)、智商、情商、職業(yè)傾向等指標(biāo)了然于心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。在一個(gè)人生目標(biāo)的指導(dǎo)下，再將其細(xì)劃為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，然后分期逐步實(shí)施。在選擇工作時(shí)，要對(duì)受聘單位的工作性質(zhì)、企業(yè)文化、企業(yè)精神和員工的整體素質(zhì)做一個(gè)總體上的領(lǐng)會(huì)，盡量選擇那些能發(fā)揮個(gè)人能量、能實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的工作。平時(shí)要做一個(gè)工作上的有心人，隨時(shí)留心，為自己的未來(lái)做一些總結(jié)，埋下一些“伏筆”。大學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)并不是一成不變的，影響個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的不可測(cè)因素很多，在這種狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就必須對(duì)人生目標(biāo)、職業(yè)生涯路線、實(shí)施計(jì)劃與措施進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與調(diào)整。擴(kuò)寬思路通過(guò)對(duì)自己的性格、心態(tài)的了解，對(duì)適合自己的崗位特質(zhì)，工作特質(zhì)的理解，認(rèn)識(shí)到更多的可能性，從而拓寬自己的思路和擇業(yè)范圍。在校大學(xué)生生涯規(guī)劃書一、自我分析:基本資料：略。但往往工作效率較低，總是覺(jué)得時(shí)間不夠用，付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。態(tài)度認(rèn)真，卻發(fā)現(xiàn)效果不好時(shí)，有時(shí)就會(huì)有些焦躁。性格隨和寬容，可以和各種性格的人成為朋友。在人際交往方面比較缺少自信，很少主動(dòng)走進(jìn)別人與之成為朋友。這就導(dǎo)致到大學(xué)近半年了，認(rèn)識(shí)了很多人，但熟悉的朋友卻仍是室友和不多的幾個(gè)同學(xué)。喜歡的事有很多，如讀書、跑步、游泳、電腦技術(shù)等。而且常常覺(jué)得自己知識(shí)面有些窄。會(huì)調(diào)整自己，喜歡做計(jì)劃，這些可以算是一些優(yōu)點(diǎn)吧。喜歡有計(jì)劃、有條理的工作。我實(shí)在找不到一個(gè)特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo)。這些期許和愿望一個(gè)個(gè)的讓它們實(shí)現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢(mèng)想吧。比如，我想“讀萬(wàn)卷書，走萬(wàn)里路”，即想讀很多書，去很多地方旅行。也許歸結(jié)起來(lái)就是好好生活，做個(gè)好人吧。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。究其原因，可能在于對(duì)大學(xué)生活的不了解造成了一種盲目，時(shí)間安排的不是很好，學(xué)習(xí)方法也不是最優(yōu)的。社團(tuán)的工作和班級(jí)活動(dòng)占去了很多時(shí)間，導(dǎo)致有時(shí)課前沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，于是聽(tīng)課效果不好，于是課下需要更多的時(shí)間自學(xué)，一旦沒(méi)時(shí)間自學(xué)下一節(jié)課又聽(tīng)不好?？荚囍坝X(jué)得很多東西沒(méi)有學(xué)好。很多時(shí)候做記者需要強(qiáng)迫自己去和陌生人交流，對(duì)于我的性格是個(gè)挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了一些朋友，但我覺(jué)的仍然需要更多的交流。三、確立目標(biāo)首先，關(guān)于專業(yè)，大二時(shí)確認(rèn)專業(yè)時(shí)想要選擇計(jì)算機(jī)方向，然后進(jìn)入數(shù)字媒體專業(yè)。這就需要很好的成績(jī)和很好的英語(yǔ)能力，以及一定的社會(huì)活動(dòng)。四、具體行動(dòng)計(jì)劃學(xué)業(yè)方面：可以說(shuō)對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)很不滿意。具體的說(shuō)，今后首先要保證聽(tīng)課的質(zhì)量，這樣才是最有效的學(xué)習(xí)方法。只有經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí)，上課才能跟上老師的思路。由動(dòng)手帶動(dòng)動(dòng)腦，而且記下課上講的證明或解題思路也方便課后復(fù)習(xí)。并不是說(shuō)，按時(shí)交作業(yè)了就算及時(shí)做作業(yè)了。一般科目都是一周收一次作業(yè)，我常常上完課一周不翻書。所以以后的學(xué)習(xí)中，要做到留作業(yè)的當(dāng)天或第二天內(nèi)把作業(yè)做完。數(shù)理方面課程，每章學(xué)完了要自己把這章學(xué)了什么回想起來(lái)，并在頭腦里形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。第四，通識(shí)課及其他非專業(yè)課，平時(shí)學(xué)到哪爭(zhēng)取把書看到哪，不要都留到期末。英語(yǔ)學(xué)習(xí)：把英語(yǔ)學(xué)習(xí)從學(xué)業(yè)方面分出來(lái)，是覺(jué)得英語(yǔ)是一種能力，不僅僅是成績(jī)這么簡(jiǎn)單。想要到2009年6月左右，也就是大二即將結(jié)束的時(shí)候，把英語(yǔ)搞定。⑴大一下學(xué)期學(xué)大學(xué)英語(yǔ)IV。為了解決單詞背了就忘的問(wèn)題，決定多讀課文，在課文中背單詞效果比較好。每周至少背一段吧。大一下半學(xué)期，讀的內(nèi)容以大英四的課文為主，前面已經(jīng)提到過(guò)了。堅(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持！⑶每周聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)以上的英語(yǔ)。還是堅(jiān)持??⑷在前面那個(gè)規(guī)定的時(shí)間之前，讀完三本英文原著的長(zhǎng)篇小說(shuō)。⑸大量背單詞。大二把六級(jí)考了。大二下半學(xué)期開(kāi)始，花較多的時(shí)間在GRE和托福上。下學(xué)期準(zhǔn)備退掉一個(gè)，然后去找份工作，希望可以減輕一些家里的負(fù)擔(dān)，也可以鍛煉自己的能力。之后，計(jì)劃去和自己專業(yè)相關(guān)的公司或?qū)嶒?yàn)室去實(shí)習(xí)，即使不賺錢。⑶有一次出國(guó)交流的經(jīng)歷。但只要接受的工作就要做好。玩的時(shí)候就不去想沒(méi)有完成的工作。放松的時(shí)候可以看電影，讀書，玩電腦等等。堅(jiān)持每天晚上到大操場(chǎng)跑步，堅(jiān)持！關(guān)心國(guó)際時(shí)事，每周至少一次瀏覽一下本周環(huán)球時(shí)報(bào)。人際交往社團(tuán)里認(rèn)識(shí)的朋友還要更多的溝通。多對(duì)人微笑。雖說(shuō)不容易，但其實(shí)也簡(jiǎn)單——不過(guò)是堅(jiān)持。