作文：我在傾聽中得到快樂20xx-閱讀頁
2024-10-29 00:00本頁面
【正文】 ，給這個難熬的午后帶來幾許清涼。她告訴人們君子就該這樣，在距離中保持著美麗，在美麗中傳遞著快樂。人生是美麗的花朵，蕩漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗，綻放美麗有時無須太多言語的修飾。那份炫目的美麗，從未有誰忽略過，那份悲壯的快樂，從未被人遺忘過。當(dāng)我們注視街頭的櫥窗，我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉，在金錢與權(quán)力的角逐中，我們失去了佇立傾聽的美麗，也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土，實際上是放棄了追求快樂的幸福?？丈窖獪I，寶劍獨鳴，夢 環(huán)白馬情猶壯，魂繞黃龍氣未消。在閱讀中我得到了快樂 不朽的豐碑—岳飛不知是誰，在金戈鐵馬的沙場中運籌帷幄；不知是誰，在浩瀚沙海中豪氣萬 丈；不知是誰，視功名利祿如過眼云煙；不知是誰，馳騁疆場，精忠報國！是你是你—你有“三十功名塵與土”的胸襟，你有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血” 的情懷。我很高興。我在挫折中得到快樂人的一生不可能一帆風(fēng)順，難免會有些坎坷，曲折。我原本是一個比較爭強(qiáng)好勝的人，總覺得自己什么都能做到，很了不起，在小學(xué)時，因為我成績不錯，老師們都比較器重，我為此而非常驕傲，父母的臉上也洋溢著笑容。那一天，老師走進(jìn)教室，說是要考試，但是這一次不同以往的考試，而是要 選人去鄉(xiāng)里參加比賽，老師話音剛落，我心里一陣狂喜，這個人非我莫屬，果然，我的預(yù)料是對的。在車上，我的班主任問起我來說：“這回你考試有幾分的把握”，我不假思索 地說：“肯定沒問題的”。那里的老師讓我們準(zhǔn)備十多分鐘之后就開始發(fā)卷，我仔細(xì)地看了一遍卷子，覺得并不怎么難，接著我非常認(rèn)真地開始做題，經(jīng)過一整個上午緊張的考試，等全部科目考完，此時的我已經(jīng)疲憊不堪了，但我卻很自信的等待著結(jié)果。萬萬沒想到，幾天后，我的成績竟然沒排上名次，這對我來講就猶如晴天霹靂，心情一下子變得陰暗起來，很傷心，覺得很沒面子，丟死人了。也讓 我重新認(rèn)識到自己的不足，讓我一下子覺得自己長大了，這種成長讓我的到了快樂！人生就是這樣，在挫折中成長在失敗中得到教訓(xùn)，同時也體會到成長的快樂，人生因為挫折而如此絢麗多彩！我從書中得到快樂有墨香的紙架，鉛印的字體，薄薄厚厚，這便是書。有古人的思想，未來的暢想，深深淺淺，這便是書。兒時，翻開五彩的書卷，美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，在 其中辨明了真善美，分清了假丑惡，不亦樂乎?，F(xiàn)在，翻開厚實的篇章?！渡俚?頁 兒百科全書》的“少兒”已除去，在這本更厚的全書中，基因染色體，克隆，一齊涌來，讓我看到現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，看到那些小東西的神奇。承德避暑山莊不止有燦爛也有無奈。我看到了許多東西的里，而不是膚淺的表，深邃的筆觸帶我的思想一塊兒飛翔。至此，我開始讀詩，一行行長短句在洗滌我的靈魂。早晨起來，品香茗讀散文不亦樂乎！中午，倚陽光讀小說不亦樂乎！晚上，靠著窗邊讀詩詞不亦樂乎！整天都是快樂的，因為我有書，我在讀書。徐志摩帶給我的是他的雅，不僅僅在電視劇《人間四月天》里那樣的優(yōu)柔寡斷，還有康橋的美。在句中，我讀得更多，想得更多，書使我漸漸成長。我從書中得到了快樂，終生與書為伴，別無他求，不亦樂乎！第4頁第五篇：在傾聽中得到快樂在傾聽中得到快樂世間萬物因為有了聲音，才變得更加的生動。天空中灑落著雨滴——滴答滴答滴答……，用耳朵去聆聽，我便就是那一滴雨，我從天空中飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。那一刻的我不在是我，你提到的雨聲其實就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦礫之間，花草樹木之中，江河湖海之上。我快樂，因為我奉獻(xiàn)了自己，我明白，我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。奉獻(xiàn)是快樂的根本，因為奉獻(xiàn)，我才快樂。因為我有這么一雙耳朵，我聆聽自然，了解自然，與自然中的生物共同快樂，我的不快，可以在聆聽中消融，我的快樂，是因為我在聆聽自然中慢慢長大，雨的奉獻(xiàn)、樂觀不都是嗎？它讓我學(xué)會了樂觀，也學(xué)會了奉獻(xiàn)，傾聽便是我的快樂！敞開你的心扉，讓我靜靜的傾聽自然！貴陽十中初三：許志垣
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