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鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結5篇-閱讀頁

2024-10-25 16:30本頁面
  

【正文】 余生活,孩子們不僅學到獨特技藝,而且在平時的學習中,對學習文化知識的興趣更濃了,鄉(xiāng)村學校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應。每個興趣小組我們都建立了相關制度,制度都已上墻。在鄉(xiāng)村學校少年宮的建設中,我校積極啟用現(xiàn)有設施設備,按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設要求,安排了專用教室:其中書畫室占地面積約54平方米,音樂室占地面積約54平方米?,F(xiàn)有場地設施已能滿足少年兒童的教育學習活動需要。根據(jù)我校少年宮活動開設情況,由于所需器材非常零散,種類龐雜,不利于政府集中購買。學校新裝卷閘門一扇;自動卷閘門一扇;防盜門10扇;簡裝學校舞蹈室,以上用去資金約6萬元。,物盡其用。為了使各種器材管理到位,我校按照14個興趣小組來分配管理。使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學化,努力實現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。“做一個有道德的人”等道德實踐活動。活動有計劃、有過程、有實效。2.開展“讀經(jīng)典作品,創(chuàng)書香校園”活動我校結合實際開展了“讀經(jīng)典作品,創(chuàng)書香校園”活動,制定相關的讀書活動計劃,把國學經(jīng)典內容溶入課堂教學,計劃明確、措施具體、制度完備。圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責任明確;圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰;書籍充實、品類多樣,可讀性強、富有時代性;圖書室、閱覽室能定時向教師、學生開放。高進文同學在“語文報杯”作文大賽中獲得二等獎。學校藝術教育活動有特色,學生參與面廣。學校每年舉辦一次綜合性的校園藝術節(jié)活動,2013年“三字一話”比賽活動中,取得較好成績。有了購買的各利器材,我校的文體活動開展得更活躍了。加強體育類社團建設,活動有特色,學生參與面廣,所有學生均能掌握2項以上的運動技能。在2013年5月學校舉行了“廣播操”比賽,以班級為單位,評出一等獎1名,二等獎1名,優(yōu)秀獎2名。以科技活動月為契機,開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。在2013年科技創(chuàng)新活動中,我校組織學生開展了《凈化校園系列活動》和兩個綜合實踐活動。也局限部分活動項目的正常開展。,加強對外交流學習,廣泛學習先進縣(區(qū))學校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設,自我加壓,自求發(fā)展。,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習,全面發(fā)展,健康成長。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。仁壽縣天峨鄉(xiāng)九年制學校鄉(xiāng)村少年宮2013年10月第五篇:鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結我校自2012年9月開始創(chuàng)辦鄉(xiāng)村學校少年宮以來,在市、區(qū)文明辦的領導下,區(qū)教育局指導下,按照財政部、中央文明辦、教育部《關于印發(fā)<中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目管理辦法>的通知》(財綜(2011)44號)和上級有關文件要求,以培養(yǎng)學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的,以全面推進少年兒童素質教育為主線,以社會主義核心價值體系為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以開展活動為平臺,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,少年宮的工作取得了實實在在的效果,實現(xiàn)了教學質量和社會效益雙豐收。市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局有關領導深入檢查指導我校鄉(xiāng)村少年宮工作,了解少年宮的建設及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料,并針對少年宮的建設與學校進行了廣泛深入的交流,對我校少年宮建設工作給予了肯定,同時對少年官的管理和使用存在的問題提出了整改意見。二、成立機構,建立健全工作機制成立領導小組。制訂鄉(xiāng)村學校少年富活動實施方案、工作職責制度,領導小組負責指導、協(xié)調“鄉(xiāng)村學校少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領導負總責,分管領導具體抓的良好局面。為了讓少年宮活動順利開展,我經(jīng)過精挑細選、聘請本校教師兼職少年宮輔導員,讓教師發(fā)揮特長,積極參與到鄉(xiāng)村學校少年宮創(chuàng)建工作;此外,我校還招募中國書協(xié)會員某某、以及某某學校暑期支教大學生擔任輔導員,充分發(fā)揮社會志愿者的作用,進一步充實了師資力量,豐富了授課內容。我校充分利用現(xiàn)有硬件資源、師資力量,結合孩子的年齡特點,農村孩子的實際,在節(jié)假日開展毛筆書法、硬筆書法、國畫、手工制作(兒童畫)、合唱、經(jīng)典誦讀、課外閱讀、數(shù)字青少年宮、信息技術等12項活動,按照自愿的原則,鼓勵學生人人積極參與,少年宮定時開課(每周六或周日開展的課外活動,上午、下午各兩個半小時,寒暑假照常開展活動),為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。三、加大投入,完善設施建設在鄉(xiāng)村學校少年宮的建設中,我校積極啟用現(xiàn)有設施設備,按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設要求,安排了專用教室:其中書畫室占地面積89平方米,手工制作室84平方米、音樂教室占地面積61平方米。利用市、區(qū)文明辦、區(qū)教育專項經(jīng)費添置了一批體育器材,購買活動所需材料,滿足少年兒童的教育學習活動需要。開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動?!拔覀兊墓?jié)日”主題教育,如通過經(jīng)典誦讀、PPT制作、電腦小報、兒童畫等形式,感悟、展示主題活動的深刻內涵,對學生進行熱愛傳統(tǒng)文化,做一個有道德人的道德教育,引導樹立社會主義核心價值觀。開展了包括硬筆書法、創(chuàng)意手工、陶瓷彩繪、創(chuàng)意水果拼盤、兒童沙畫比賽、橡皮泥制作,以及“童心向黨紅領巾相約中國夢”校園歌會,讓不同層次的所有學生根據(jù)自己的興趣愛好,自主選擇參加項目,從活動中分享收獲和快樂。書法活動室的同學利用自己的一技之長深入到某某景點免費為群眾寫春聯(lián)1000多幅,宣傳文明過年,營造濃厚的宣傳氛圍。組織學生參加各級各類活動屢獲佳績。在全省、全國校園文化藝術展演活動中,**同學在均榮獲毛筆書法“一等獎”,**同學榮獲省“二等獎。學校在***舉辦的中小學生陽光體育跳繩比賽中獲得團體總分第二名。四、今后的設想完善少年宮機制建設,加大工作力度,努力將我校少年宮建設再上一個新臺階。完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設,自我加壓,自求發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模不斷壯大,切實滿足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。
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