【正文】 聽使喚了。保爾也曾在這個(gè)時(shí)候想過(guò)要放棄生命，但是真正的英雄在面對(duì)生活的困難的時(shí)候是不會(huì)輕易放棄生命的，他們會(huì)努力的去戰(zhàn)勝生活，保爾當(dāng)然也會(huì)這樣做。人生在世，奮斗二字。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?，如此得缺乏光彩。你自己說(shuō)到底可悲不可悲？奮斗二字，意蘊(yùn)無(wú)窮。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對(duì)自己說(shuō)，我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯(cuò)過(guò)成千古恨，再回首已百年身。人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣。不要將遺憾留下，抓緊時(shí)間奮斗吧！濟(jì)南育華中學(xué)初三：張萌alian第三篇：為理想而奮斗為理想而奮斗每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師！當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他．每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦．正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．從很小開始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課．現(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的開朗些．最后，還要有耐心．教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，是理想讓心靈開出燦爛的夢(mèng)之花；是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠?，為理想播下種子，為理想耕耘吧！曲周縣前河?xùn)|小學(xué)六年級(jí):郭雯欣第四篇：為理想而奮斗為理想而奮斗————讀 《燈光》有感今天我讀了 《燈光》這篇文章，感觸很深。徐特立說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。因?yàn)樗浪跒樽约旱睦硐攵鴬^斗！在《快樂(lè)大本營(yíng)》上有一個(gè)七歲的臺(tái)灣小男孩，他四歲學(xué)琴，學(xué)習(xí)三年，憑借著自己的毅力與堅(jiān)強(qiáng)，他心中不滅的理想，已經(jīng)通過(guò)鋼琴十級(jí)考試。當(dāng)主持人何九問(wèn)他，是什么讓他學(xué)鋼琴這樣有天賦？這是他自愿學(xué)習(xí)還是父母逼迫？他用稚嫩的嗓音答道：“當(dāng)然是我自愿學(xué)的，我喜歡鋼琴！我每天都必須要求自己練一個(gè)小時(shí)鋼琴在玩，在睡覺。但他這么小，七歲的年齡便能彈個(gè)種各樣周杰倫的歌曲，并在周杰倫生日是自己創(chuàng)作一首鋼琴曲，其音律婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，古典，好聽之極，誰(shuí)能相信這竟然出自一個(gè)七歲男孩之手！是什么給他力量？是理想！是超越周杰倫，超越朗朗的理想！為理想而奮斗。4歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名畫家；因?yàn)橄牒土簢?guó)基一樣，繪出美麗的山水畫。8歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名歌手；因?yàn)橄牒屠罟纫灰粯樱鰫偠母杪?。……理想是航燈，指引著我在學(xué)習(xí)的道路上始終保持正確的方向；理想是曙光，照亮著我走出迷途的路；理想是沙漠中的39。在一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我：“你的理想是什么？”我隨口答道：“當(dāng)設(shè)計(jì)師！”然而，這個(gè)隨口的回答竟成了我奮斗的目標(biāo)。但是，光有理想可不行，還要去努力實(shí)現(xiàn)，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服?！笔前?，理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)飛行員，有的人想當(dāng)公務(wù)員……而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。平時(shí)，我只有多看書，上課專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大以后才能把所學(xué)知識(shí)教給學(xué)生。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。要想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，要品德高尚，樂(lè)于助人。還要樂(lè)于助人，看到同學(xué)有困難時(shí)，要盡量幫助他，比如有同學(xué)作業(yè)題目不會(huì)做時(shí)，我可以幫助他分析題目，直到他聽懂了、會(huì)做了為止；看到公交車上老年人沒(méi)有座位時(shí)，要主動(dòng)讓座。要幫助老師、父母做一些力所能及的事情，比如：幫老師輔導(dǎo)同學(xué)，幫媽媽收拾碗筷、燒飯、洗衣服等等。我也知道，只有辛勤勞動(dòng)，認(rèn)真做事，長(zhǎng)大后才能教育好自己的學(xué)生。在小時(shí)，我老盼著買糖給我吃，糖吃上了，我又盼著能上幼兒園，上了幼兒園，我又盼著上小學(xué)。現(xiàn)在我很乖，不會(huì)惹大人生氣。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，以后一定要考上大學(xué)，到西部當(dāng)志愿者。我會(huì)讓他們?nèi)ヱ雎牬笞匀坏穆曇?，再讓他們把大自然的聲音畫出?lái)。’再?gòu)?fù)印成多份，放入人們的手中。啊。為了這一幻想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，去大西部當(dāng)志愿者。