【正文】 期，樹立正確的人生觀；步入青春，不僅身體要得到良好的發(fā)育，更重要的是心靈的成長，要注重培養(yǎng)學(xué)生們良好的心理素質(zhì)、積極的人生態(tài)度、團(tuán)結(jié)合作的精神；步入青春，很多人都會有成長的喜悅，讓學(xué)生們盡情地歌頌青春，贊美青春，建立自信心，培養(yǎng)對生活的熱愛，保持青春的活力與朝氣。關(guān)于具體的活動，有如下建議：◇“青春的心愿”部分①許多學(xué)生的心愿和理想，也許談不上遠(yuǎn)大，也許還很稚嫩，不要拔苗助長，實(shí)實(shí)在在才是真；②活動的形式可以多種多樣?？傊顒右袆?chuàng)新，才能吸引學(xué)生。只關(guān)注自己是不夠的，還要關(guān)注他人，這樣才能和他人合作相處?！蟆扒啻旱闹R”部分①作為進(jìn)入青春期的學(xué)生來說，不僅身體健康、知識水平提高是重要的，心理健康也是不可缺少的，甚至可以說更加重要。作為跨學(xué)科的一項(xiàng)活動，可以和生理課等結(jié)合起來。不能做作，不能強(qiáng)加于人；②青春是充滿活力和激情的，所以活動要讓學(xué)生動起來，奔放起來；③要發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，可以完全由學(xué)生來主導(dǎo)，盡可能不加限制。其中第一點(diǎn)最重要?！居嘘P(guān)資料】青少年的健康與成長青少年期不是簡單的兒童期的延續(xù)。青春期的變化特別表現(xiàn)在生殖系統(tǒng)、性機(jī)能反應(yīng)以及年輕人認(rèn)識自我和被他人所認(rèn)識的諸方面。這些新的能力的發(fā)展產(chǎn)生了新的行為。由于家庭以外的影響開始占據(jù)更重要的位置，年輕人的自我判斷和形成的各種關(guān)系對他們生理和心理的健康和成長越來越具影響力。青少年時代是年輕人自然體驗(yàn)、對未來、移情和理想展開想像的翅膀、自由 1馳騁的時代。隨著生育能力的開始發(fā)育，在這一時期青少年萌發(fā)了兒女之情和性沖動。這個時期也是青少年在承擔(dān)成年人責(zé)任之前，以不傷害自身健康和利益的各種方式，盡情享受人生的階段?？墒恰霸掝}”就是作文的論題嗎？如果認(rèn)為兩者一樣就錯了。因此，話題不完全等同于某一個論題，也不等于描寫對象本身。話題作文，就是圍繞一個話題寫出來的文章。話題作文有幾種常見的命題形式：（1）命題式話題。（2）引言式話題?！鋵?shí)，失去后才知道可貴的又何止于此。（3）材料式話題。本單元的作文訓(xùn)練題就是這種形式。話題作文的題目、范圍寬，選材有一定的難度，我們可以“化大為小”，將話題鎖定在某一內(nèi)容上，以縮小選材的范圍，迅速捕捉寫作的切入點(diǎn)。話題作文的不限文體，給我們提供了自由廣闊的寫作空間，有利于學(xué)生張揚(yáng)個性，發(fā)揮特長。另外，要注意題目要求中的“淡化文體”，不是忽視文體，文體的特征還是必須明確，若寫記敘文就要寫出記敘文的特點(diǎn)，若寫散文就要處理好敘、議、抒情的關(guān)系?！霸掝}作文”往往是自擬題目，擬好題目，能使文章錦上添花。要注意的是：（1）題目與文章要表達(dá)的內(nèi)容有無關(guān)聯(lián)，是否文題相符。（3）不要老套。四、要有創(chuàng)新意識。首先在立意上，要善于感受時代氣息，不斷發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的問題，用求異思維，反向側(cè)問思考問題，提出不同的觀點(diǎn)；還可以運(yùn)用多項(xiàng)思維，從多個方面觀察問題，努力尋找新的見解。盡可能選取那些新鮮的人和事、科技新成果、街頭新景象、家庭生活新節(jié)奏，所選內(nèi)容不能人云亦云?？梢越柚谟洈Ⅲw、說明體、議論體、寓言等表現(xiàn)形式寫作。多用生活中比較鮮活的口語、流行語，適當(dāng)引用一些名言警句或詩詞歌賦。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩?？晌覀冇种?，青春年少當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最美好的時光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷。青春的心跳是那么的起伏不定，它需要一個領(lǐng)航的人將這只不定向的小船引向光明。青春的少男少女們，還不太成熟的果實(shí)請不要去摘它，即使表面甘甜可里面卻是酸澀。青春是什么？青春是希望。無悔的青春，完美的答案，把握好它。將青春握在手中，將希望銘記在心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌?！扒啻骸边@個話題，可以讓我們談理想，說啟迪，可以敘述青春的故事，青春的心緒?！扒啻旱娘L(fēng)鈴吹開了 心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。接著表達(dá)了對青春的贊美和歌頌。需要我們倍加珍惜。青春的心又是多變的，需要我們慎之又慎，“還不太成熟的果實(shí)請不要去摘它”?！皫еＭc夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。[文題集萃]1．夢想2．的明天3．長大的感覺4．我生活在[審題思路]例如：夢想我們可以從幾方面這樣設(shè)問：（1）為什么要有夢想？（談夢想的作用和意義）（2）我的夢想是什么或應(yīng)該確立什么樣的夢想？（3）怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢想？寫作時因篇幅有限，“傷其十指不如斷其一指”，一般只要選一個角度，圍繞一個問題。例如：的明天這道題目要求本文內(nèi)容應(yīng)論述或敘述明天將要發(fā)生的事情，思路沒有限定，可任你在想象的王國里自由馳騁。如果寫前者，一般可以寫成反映當(dāng)今社會的人與事的記敘文，借助想象實(shí)現(xiàn)心中美好理想，表現(xiàn)出一種昂揚(yáng)向上，追求美好事物的風(fēng)貌；如果寫后者，可以在當(dāng)今科技發(fā)展水平的基礎(chǔ)上，展望未來，借助科幻形式實(shí)現(xiàn)今人的許多美好夢想，表達(dá)人類征服自然的雄心壯志。2．引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的精神品質(zhì)，了解自己的特點(diǎn)，以便更好地完善自己。二、教師準(zhǔn)備1．和學(xué)生們一起設(shè)計(jì)、制定活動計(jì)劃，安排活動時間。3．確定主題班會的內(nèi)容、形式，決定主持人、和有關(guān)事項(xiàng)。我國當(dāng)代著名詩人席慕容，她用自己敏感的心和細(xì)膩的筆寫出有一首首膾炙人口的青春詩歌，今天，我們就來欣賞其中的一首——《青春》。四、青春隨想青春是一首歌，它年輕、美好，它繁花似錦、朝氣蓬勃；青春又是短暫的，當(dāng)許多事我們還來不及去做，青春便已消失。青春的血液在奔流，青春的心兒在躍動，青春的腳步在延伸?，F(xiàn)在，我們一起進(jìn)入青春驛站，進(jìn)行青春的隨想。青春沒有規(guī)則，人人都有自己的青春，只是有人將有，有人曾有，有人正擁有。）聽完同學(xué)們對青春的感悟后，我們一起走進(jìn)名人的世界，去看看他對青春的感悟。青春，是我們?nèi)松豁懬凶顮N爛輝煌的序章。吉卜林《如果》聽完兩位同學(xué)的朗誦相信大家的內(nèi)心此刻激情澎湃，我們到底要怎樣度過自己的青春歲月？活動五：討論交流，分享故事分享偶像的青春勵志故事，說說自己的想法（3）“青春隨想”第三季：青春的心愿激揚(yáng)的青春，飛揚(yáng)的神采。學(xué)習(xí)了名人的青春故事，你有什么青春的心愿呢？接下來我們來暢談青春的心愿活動六：暢談青春心愿同學(xué)們，心愿就是我們?nèi)松鷬^斗的方向，只要堅(jiān)持不懈的努力相信同學(xué)們的心愿一定能夠?qū)崿F(xiàn)！用座右銘來激勵你，鞭策你，也不失為一種可行的方法。六、寫作練習(xí)青春是什么？有人說青春應(yīng)該像玫瑰那樣熱情如火，像百合那樣潔白無暇，像玉蘭那樣馨香四溢；也有人說青春應(yīng)該有參天大樹般的挺拔，有巍峨高山樣的胸懷，有綿延流水似的堅(jiān)韌；更有人說青春是一幅彩色的畫，一首歡快的歌，一篇朦朧的詩……其實(shí)，青春就是我們，我們就是青春，青春是我們的特點(diǎn)，我們是青春的化身?！扒啻弘S想” 綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)單位：鞏義市米河鎮(zhèn)第二初級中學(xué) 姓名：張坤娟 時間：2017年2月