【正文】 _________________________________________七、作文。淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過(guò)的歷程。題目自擬，表達(dá)真情實(shí)感。第四篇：蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷期中考試即將到來(lái)，那么作為一名學(xué)生，你是否已經(jīng)為接下來(lái)的期末考試做好準(zhǔn)備了呢?下面小編為大家整理了一篇蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷，希望對(duì)大家有所幫助!一、聽力測(cè)試。他在訪問(wèn)蘇聯(lián)的時(shí)候每到一處都要出去走走看看是為了(3分)聽完蘇聯(lián)小姑娘的話，蕭伯納竟一時(shí)手足無(wú)措，他會(huì)對(duì)小姑娘說(shuō)些什么?(4分)讀完短文你最想說(shuō)的是什么?想一想，再寫下來(lái)。(29分)讀句子，給拼音寫漢字，給劃?rùn)M線的字注音。)無(wú)忌憚的寒風(fēng)挾帶著雪末，簡(jiǎn)直令人(zh236。②這也算是國(guó)學(xué)精(cu236。ng)我吧?③孔明乃披鶴氅，戴綸巾，引二小童攜琴一張，于城上樓前，憑欄而坐，焚香操琴。下面句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。B、改革開放二十年來(lái)，中國(guó)人的生活水平有了明顯的增強(qiáng)。D、關(guān)注野生動(dòng)物的生存權(quán)，是很多國(guó)家動(dòng)物保護(hù)法中的重要內(nèi)容。(8分)(1)非學(xué)無(wú)以廣才。(3)勿以惡小而為之。(5)天意憐幽草。并且，無(wú)論付出多大的代價(jià)，都要把這件事完成。你，那么，你就會(huì)匯入這雄壯的節(jié)奏中。他們那永遠(yuǎn)都在的姿態(tài)，有一種與生俱來(lái)的。(4分)(1)能否珍惜時(shí)間是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。(改為肯定句)你能根據(jù)要求選擇或填寫準(zhǔn)確的答案嗎?試試看。A、宋江B、孫權(quán)C、李逵D、魯智深(2)你認(rèn)為以下這幅對(duì)聯(lián)應(yīng)該放在誰(shuí)的廟前?師臥龍，友子龍，龍師龍友，弟翼德，史玄德，德史德弟。總理：。(2分)例：淡淡的花香，我沒(méi)聞到。我只是在尋找著五瓣兒丁香。家長(zhǎng)都同意這種做法，但很擔(dān)心孩子的安全。(15分)學(xué)完，你明白了什么道理?(2分)讀句做題?！睆摹昂弊帜泱w會(huì)到了什么?(2)請(qǐng)用自己的話寫出“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”的意思。(4+2=6分)四件事：、你童年中的趣事：“一位從事研究工作的科學(xué)家，不只是一個(gè)技術(shù)人員，而且，他更像一個(gè)小孩，迷醉在如同神話故事一樣的大自然中。(13分)山上云霧繚繞，山風(fēng)卷著雪花迎面撲來(lái)，單薄的軍衣抵擋不住風(fēng)雪的吹打，臉上、身上像被無(wú)數(shù)把尖刀割著。越往上爬，空氣越稀薄，人們頭昏腦漲，呼吸困難。這時(shí)候，誰(shuí)要是停步坐下來(lái)歇歇，就會(huì)再也起不來(lái)了。(1)“盡”有兩個(gè)讀音，在本段中讀()。(2分)我一起珍藏著這個(gè)秘密，直到有一天，我的一曲《月光奏鳴曲》讓專修音樂(lè)的妹妹大吃一驚。我告訴她：“是一位老太太，就住在12號(hào)樓，非常瘦，滿頭白發(fā)，不過(guò)——她是一個(gè)聾子。第一句話中的“秘密”具體指的是：。(2分)五、閱讀短文(13分)每天放學(xué)，當(dāng)帶著孩子們排隊(duì)走出校門的時(shí)候，我都可以看到成群結(jié)隊(duì)來(lái)接孩子的家長(zhǎng)等在校門口。是啊，城里人多車多，家長(zhǎng)為孩子們的安全著想，根據(jù)自己的條件呵護(hù)孩子，也是無(wú)可厚非的。后來(lái)，我了解到他父母都是下崗工人，為了生活，他們都要在上下班的高峰期做販賣蔬菜的生意。走路要靠右邊走。這孩子也很聽父母的話有一天，下著淅淅瀝瀝的小雨，我在校門口目家長(zhǎng)接走自己的孩子。我還看到了那個(gè)沒(méi)人接的孩子依然是自己撐著一把雨傘，在人流中穿梭。如果僅僅是給他們以溫飽、舒適，就連動(dòng)物也會(huì)。如果愛孩子，就要讓他做一只鷹，教會(huì)他飛翔的本領(lǐng)，讓他在自己的天空中自由翱翔，而不是讓他做風(fēng)箏，永遠(yuǎn)生活在父母手中的線里。(2分)“無(wú)可厚非”意思是在短文中作者認(rèn)為什么“無(wú)可厚非”?(3分)你能仿照短文最后一小節(jié)，把下面的句子補(bǔ)充完整嗎?如果愛孩子，(2分)讀完短文的第四小節(jié)，你想到了什么?(3分)你認(rèn)為這個(gè)沒(méi)人接的孩子苦嗎?吃這樣的苦好不好?為什么?(3分)六、習(xí)作。題目一：生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！?qǐng)你寫一寫成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目二：在歲月的河流中，每個(gè)人都有過(guò)數(shù)不清的難忘的經(jīng)歷歡樂(lè)的、痛苦的、悲壯的、歡喜的、成功的、失敗的……然而，所有的經(jīng)歷都如一級(jí)級(jí)向上的階梯，使我們一步步地從稚嫩走向成熟。請(qǐng)以“經(jīng)歷”為話題，自擬題目，寫一篇作文。(2分)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中檢測(cè)卷：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。(10分)guang224。iguīzh224。nbǎnd232。juānn224。t225。ng()()()()m224。(6分)fēng山()()火()樹()浪lǜ考()過(guò)()()化紀(jì)()ku242。(3分)①湖泊(po,b243。)②困難(n224。n)災(zāi)難(n224。n)③出沒(méi)(m242。i)沒(méi)有(m242。i)為加點(diǎn)字造句正確的解釋。()②一飽眼福。()④飽經(jīng)風(fēng)霜。(5分)如火如()雪照()()神清()()塞外邊()火眼()()明察()()二、積累與運(yùn)用。(6分)①以“春”字開頭的()、()、()②含有反義詞的()、()、()根據(jù)課文內(nèi)容填寫。請(qǐng)用帶點(diǎn)的字造句。(6分)①()的伯諾德夫人一家。③()的孫悟空，()的豬八戒，()的唐僧?！扼氩断s》是一篇()故事，流傳的成語(yǔ)是()，它揭示的深刻含義是()(6分)按要求進(jìn)行。(2)小鳥在樹上叫。(改為轉(zhuǎn)述句)(4)這是蓄謀已久的挑釁行為。(16分)一碗餛飩那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。可是，她摸遍了身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒(méi)有?！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮??！崩掀牌哦藖?lái)一碗餛飩和一碟小菜?！澳阍趺戳恕?老婆婆關(guān)切地問(wèn)。可是我媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要再回去”!老婆婆聽了，平靜地說(shuō)道：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢?你想想看，我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么會(huì)不感激她呢?你怎么還要跟她吵架”?女孩愣住了。當(dāng)她走到家附近時(shí)，一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色：“你這淘氣包，趕快過(guò)來(lái)吧!飯?jiān)缇妥龊昧?，你再不回?lái)吃，菜都要涼了”!這時(shí)，女孩的眼淚又開始掉了下來(lái)!有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的關(guān)心“感激不盡”，為什么對(duì)自己的親人一輩子的恩情“視而不見”。(2分)視而不見：文中女孩一共掉了兩次淚，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)每一次流淚的原因。(4分)在小女孩的眼中這是一位什么樣的老婆婆?(3分)聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)最后一個(gè)自然段的理解。(24分)平時(shí)，由于你學(xué)會(huì)了一種知識(shí)，或者把握了一種技能?；蛘哂辛诉M(jìn)步。請(qǐng)從中選擇一件事以《全家為我而高興》為題目寫一篇記敘文。在習(xí)作中不要寫出自己的真實(shí)姓名和校