【正文】 紅套子上寫(xiě)著八個(gè)字“窮”。慢慢我理解了，小紅套原來(lái)是老人對(duì)買(mǎi)他獎(jiǎng)券的人一種感激的表達(dá)。(14)和老人逐漸認(rèn)識(shí)后，有一年冬天黃昏，我向他買(mǎi)獎(jiǎng)券，他還沒(méi)有拿獎(jiǎng)券給我，先看見(jiàn)我穿了單衣，最上面的兩個(gè)扣子沒(méi)有扣。(15)老人花了很大的力氣，才把我的扣子扣好，那時(shí)我真正感覺(jué)到人純凈的善意，在老人為我扣扣子的那一刻，我想起了自己的父親，鼻子因而發(fā)酸。但在我們之間，有一些友誼，裝在小紅套，裝在眼睛里，裝在不可觸摸的心之角落。(18)“好雪片片，不落別處!”它美麗地落下不見(jiàn)了，但灌溉了我們的心田。請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，任選文中【A】或【B】處的加點(diǎn)詞語(yǔ)加以品析。(2分)(1)(2)1文章題目“不落別處”改為“賣(mài)獎(jiǎng)券的老人”好不好?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。請(qǐng)結(jié)合文本與自己的感悟，談?wù)勀阍撊绾螌?duì)待他們。母親們做這些工作，做得細(xì)膩，做得純粹，樂(lè)此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無(wú)怨言。其實(shí)，不管是母愛(ài)、父愛(ài)，還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛(ài)，都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢(qián)來(lái)衡量。請(qǐng)以“珍惜”為話(huà)題，自擬題目，自選文體，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。它也許會(huì)讓你想起一段往事，也許會(huì)讓你產(chǎn)生豐富的想象，也許會(huì)讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理??請(qǐng)你以“聲音”為話(huà)題，自擬題目，自選文體，寫(xiě)一篇600宇左右的文章。(20分)，根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。假如我是一(wān)月亮，我愿意在凄寒的夜里伴你而行，讓你不再寂寞。，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)如果說(shuō)命運(yùn)是那破舊的花架，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，它可以變得。如果說(shuō)命運(yùn)是那貧瘠的土地，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，它可以變得。(2分)本報(bào)訊：這瞬間我綻放，只愿為你而美麗這兩天，走到上海世博園E片區(qū)中國(guó)民企聯(lián)合館，游客首先聽(tīng)到的就是這首由華誼兄弟邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)頂尖音樂(lè)人為民企館創(chuàng)作的主題歌曲《活力 閃耀》，走進(jìn)館內(nèi)，復(fù)星集團(tuán)、新光集團(tuán)、華誼兄弟等閃亮的金華元素又特別吸引游客的眼球。(8分)(1)，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。(3)，猿則百叫無(wú)絕。(6)《過(guò)零丁洋》運(yùn)用比喻表現(xiàn)宋朝國(guó)勢(shì)危亡，個(gè)人身世坎坷的句子：。(4分)某社區(qū)是省級(jí)文明社區(qū)，十月一日國(guó)慶節(jié)期間舉辦系列慶?；顒?dòng)。因此，在社區(qū)的活動(dòng)安排上，既要?dú)夥栈钴S，又要節(jié)能、環(huán)保。(1)社區(qū)舉辦了聯(lián)歡晚會(huì)，舞臺(tái)兩邊的臺(tái)柱上懸掛著一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是城市,讓生活更美好:，(2分)(2)請(qǐng)你對(duì)組織者提出做好節(jié)能、環(huán)保的兩條建議(2分)：二、現(xiàn)代文閱讀。是的，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有正式寫(xiě)字了，沒(méi)有心緒，沒(méi)有思路，沒(méi)有熱情，沒(méi)有時(shí)間。2008年最初的一段日子，天降大雪，三十年不遇，住在小城的人們像一個(gè)個(gè)耗子，縮在洞里極少出門(mén)。我常常一下午一下午地面對(duì)電腦瀏覽網(wǎng)友們的博客，就像一個(gè)東搖西蕩的流浪漢。②不知什么時(shí)候，每到年關(guān)我總盼望著春節(jié)的快快降臨，像小時(shí)候一樣。閑暇時(shí)，偶爾跟朋友把酒聊天，他們也談到這樣的感受。③我們都生活在時(shí)光這條河里，那些往事就像飄搖的水草，我們就是穿梭于水草之間的魚(yú)，看著身邊的水草不斷往后飄去，我們禁不止感嘆，時(shí)光走得太匆匆。除了作家、詩(shī)人，他們用帶著神秘的光芒文字引領(lǐng)人們進(jìn)入他的記憶的故事里，用如麻的思索編織一張張記憶之網(wǎng)，讓讀者身陷進(jìn)去不能自拔。⑤對(duì)于雪的最初記憶有些詩(shī)意化。大清早，一覺(jué)醒來(lái)，窗外茫茫一片，奶奶告訴我，那是白面，我們可以做饅頭吃了。他們看著我哈哈大笑，于是雪便在一大串笑聲中定格在我的記憶里。一副舊撲克牌糊了又糊，缺了，在硬紙板畫(huà)著替補(bǔ)。⑦城里的小孩堆雪人，山里的小孩不堆，他們捏雪球打雪仗，或帶著狗在雪地里打滾。⑧燕山雪花大如席，那是詩(shī)人的夸張，但鵝毛團(tuán)是常有的事，大片大片如絲棉，飄呀飄呀總沒(méi)個(gè)完，米顆雪，下一月。山里的孩子是念著這樣的俗曲兒過(guò)完了一個(gè)又一個(gè)冬天的⑨人們年輕的時(shí)候極少回憶往事，那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣罚?yáng)就在前方，為了趕路，他們低著頭拼命地爬高，只有在年老的時(shí)候，人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月，這時(shí)候，他們走下坡路，可以直起身子回顧身后的夕陽(yáng)了。留下的是美，剔除的是惡，因此我們的記憶里的一切往往是美好的，令人憧憬的。是啊，2008年到了!，富有表現(xiàn)力，收到了很好的表達(dá)效果。(4分)在我身后的窗外，是鄰居家屋檐上厚厚的積雪，那些積雪就像臥在心頭上一樣，因?yàn)樵陉幟妫@樣冷的天里，節(jié)前是無(wú)望融化了。___________________________________________________________________________①段中作者寫(xiě)到閉門(mén)不出本是我的生活習(xí)慣，但近日心卻靜不下來(lái)。(4分)⑤段開(kāi)始，作者的思緒又回到了兒時(shí)以及山里的雪，這樣寫(xiě)有何作用?(3分)⑨段劃線(xiàn)句有何含義?(5分)(二)重建奇跡彰顯中國(guó)奮進(jìn)的力量(12分)①位于汶川縣映秀鎮(zhèn)的汶川特大地震震中紀(jì)念館封頂。四川及甘肅隴南地震災(zāi)區(qū)農(nóng)房基本完成重建，學(xué)生提前搬入新校園汶川特大地震發(fā)生兩周年前夕，紛至沓來(lái)的重建喜訊報(bào)告著災(zāi)區(qū)的新生，彰顯著中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的偉大力量。③舉全國(guó)之力抗震救災(zāi)!黨中央發(fā)出了新中國(guó)歷史上最大規(guī)模的非戰(zhàn)爭(zhēng)性全國(guó)總動(dòng)員令。地震兩年過(guò)去，遭受重創(chuàng)的災(zāi)區(qū)呈現(xiàn)嶄新面貌，一座座新城拔地而起，一個(gè)個(gè)新村煥發(fā)活力，一條條道路穿山越水，一張張面龐重舒笑顏。④現(xiàn)在，走進(jìn)四川災(zāi)區(qū)，最漂亮的是農(nóng)房，最堅(jiān)固的是學(xué)校，最現(xiàn)代的是醫(yī)院，最滿(mǎn)意的是群眾。這些項(xiàng)目的集中交付，展示的是跨越千里的援建深情，給予的是人民群眾的幸福生活，承載的是加快發(fā)展的美好希望。⑤這是中華民族萬(wàn)眾一心、自強(qiáng)不息精神的真實(shí)寫(xiě)照。汶川不哭，中國(guó)加油我們都是汶川人地震發(fā)生后響徹中華大地的吶喊，在災(zāi)后重建中化作一方有難、八方支援的舉國(guó)援建行動(dòng)。⑥這是中國(guó)人民貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的生動(dòng)實(shí)踐。它不是物質(zhì)家園的簡(jiǎn)單復(fù)制，而是要實(shí)現(xiàn)作為災(zāi)難補(bǔ)償?shù)臍v史進(jìn)步，全面建設(shè)更加美好的新生活。所有城鎮(zhèn)的重建都先編制規(guī)劃，再有條不紊地統(tǒng)籌安排、整體推進(jìn)。所有重建地區(qū)都像這里一樣，正在變成人民安居樂(lè)業(yè)、城鄉(xiāng)共同繁榮、人與自然和諧相處的新家園。一個(gè)充滿(mǎn)智慧的民族總能從災(zāi)難中學(xué)到更多的東西。青海玉樹(shù)地震發(fā)生后，軍隊(duì)12分鐘后就到達(dá)災(zāi)區(qū)，所有轉(zhuǎn)診傷員無(wú)一死亡，7天后災(zāi)后重建規(guī)劃即啟動(dòng)，15天后災(zāi)區(qū)172所學(xué)校全部復(fù)課玉樹(shù)抗震救災(zāi)工作有序、有力、有效，再次見(jiàn)證了政府應(yīng)對(duì)重大自然災(zāi)害的能力不斷增強(qiáng)。特殊的歷史境遇鑄就了中華民族頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)的偉大民族精神。(22分)(一)舟過(guò)謝潭三首(之一)(4分)風(fēng)頭才北忽成南，轉(zhuǎn)眼黃田到謝潭。 一字相呼應(yīng)，寫(xiě)出了。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。錄畢，走送之，不敢稍逾約。既加冠，益慕圣賢之道。先達(dá)德高望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)。故余雖愚，卒獲有所聞。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人。蓋余之勤且艱若此。(4分)(1)不敢稍逾約()(2)益慕圣賢之道()(3)四支僵勁不能動(dòng)()(4)腰白玉之環(huán)()。(2)以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。適使其仆市履于肆，仆私其直而以竊履進(jìn)，楚人不知也。遂與之絕。請(qǐng)為以如初。(2分)①友人來(lái)過(guò)()，經(jīng)過(guò) ，超越 ，過(guò)失 ，探望②逾年而事暴()，顯露 ，損害。(2)吾不能知子，而繆以疑子，吾之罪也，你認(rèn)為友人是一個(gè)怎樣的人?結(jié)合你的生活體驗(yàn)加以評(píng)價(jià)。第五篇：語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷一、基礎(chǔ)部分20分把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 8分()可愛(ài) 才華()披星()月()心裂()()棋布 泰然()()不決 驚濤()浪按要求寫(xiě)句子。2)把反問(wèn)句改成陳述句都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙?3)縮句氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。古詩(shī)連線(xiàn) 4分百?lài)是曤S意移，為有源頭活水來(lái)。問(wèn)渠那得清如許，山花紅紫樹(shù)高低。 f243。蔥郁的樹(shù)叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地滑過(guò)，幾(jǐ jī)乎不留一點(diǎn)兒痕跡。從萬(wàn)壽山下來(lái)，就是昆明湖。 shǔ)不清的楊柳。游人走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋，就可以去小島上玩。橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。頤和園到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。2分“從萬(wàn)壽山下來(lái)，就是昆明湖。2分文章第一小節(jié)是按()順序介紹的。3分仿寫(xiě)一句比喻句。6分這么多的獅子，姿態(tài)不一，沒(méi)有哪兩只是相同的?；卮饐?wèn)題 3分“游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。千萬(wàn)別以為她是個(gè)妖怪或有什么特異功能，這是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁的稱(chēng)謂。老奶奶想：金盞花，除了金色，就是綠色，白色的?不可思議。大家說(shuō)：“你根本不懂得種子遺傳學(xué)，專(zhuān)家都不能完成的事，你這么大年紀(jì)了，怎么可能完成呢?”老奶奶決心一個(gè)人干下去。老奶奶在中間挑選一朵顏色淡的花，任其自然枯萎，以取得最好的種子，第二年把它們種下去。兒女遠(yuǎn)走了，丈夫去世了?？吹揭欢浣鸨K花開(kāi)得奇特燦爛，它不是近乎白色，也不是很像白色，而是純白的如銀似雪。她甚至不知道這則啟事還是否有效，不知道在這漫長(zhǎng)的歲月里，是否早就有人培育出了純白的金盞花。終于，園藝所長(zhǎng)打電話(huà)給老奶奶說(shuō)：“我們看到了你的花，它是雪白的?！焙谏慕鸨K花至今沒(méi)開(kāi)放，因?yàn)槔夏棠倘ナ懒?。⒈選擇正確的解釋?zhuān)谛蛱?hào)下打上“∨”。(4分)精心侍弄：不可思議：說(shuō)說(shuō)下列句子中引號(hào)和省略號(hào)的作用。千萬(wàn)別以為她是個(gè)妖怪或有什么特異功能，這是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁的稱(chēng)謂。對(duì)文中的兩個(gè)“綠手指”，你是怎樣理解的?(4分)⑴ 美國(guó)某小鎮(zhèn)有一位“綠手指”。⑵ 但愿你我還能長(zhǎng)出新的綠手指。回答問(wèn)題1)老奶奶是怎樣種出純白金盞花的?3分2)你對(duì)文中的老奶奶有什么看法?把你對(duì)她的評(píng)價(jià)用兩三句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。，字?jǐn)?shù)在350字以