教師作風(fēng)整頓剖析材料-閱讀頁(yè)
2024-10-21 10:35本頁(yè)面
【正文】 監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施意見(jiàn)》、《財(cái)政違法行為懲罰處分條例》。由于本人對(duì)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校管理存在一些模糊認(rèn)識(shí)，加上自己對(duì)身邊一些人一些事缺乏全面的考慮，對(duì)生活中、工作中出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題。不想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)敬言，也不想像部分教師那樣牢騷滿腹、怨天尤人。自身建設(shè)要求不嚴(yán)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化，有個(gè)人名利思想，有隨波逐流的思想。工作很被動(dòng)，只力求干好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，其余的工作即使在心里醞釀了很久，也只是空想而不帶頭去干。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。平時(shí)學(xué)習(xí)僅僅是流于形式，掌握的也只是只言片語(yǔ)，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒(méi)有真正做到用教師“八榮八恥”和教師職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己。集體主義思想不強(qiáng)?？偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要和同事關(guān)系和諧、融洽，沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起同事的事情，就應(yīng)該對(duì)得起同事；只要服從領(lǐng)導(dǎo)安排、按時(shí)保質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真上好自己的課，就對(duì)得起學(xué)校，對(duì)得起學(xué)生。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在學(xué)校的立場(chǎng)想問(wèn)題。三、整改措施進(jìn)一步堅(jiān)定信念。堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的人民教師。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。作為一名合格的人民教師，就必須愛(ài)崗敬業(yè)，不愛(ài)崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)。要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)格自律，規(guī)范工作行為，一心撲在工作上，做出表率，起到模范引領(lǐng)作用。我必須正確地對(duì)待各位老師提出的各種意見(jiàn)，從各位老師意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受各位老師的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。徹底改變落后消極的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息；進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公正辦事。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所，始終保持言行與自己身份相符；進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。由于本人對(duì)人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識(shí)，加上西方一些國(guó)家的形勢(shì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的消極影響，自己對(duì)黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過(guò)動(dòng)搖和消極思想，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)，社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程的基本原理。政策理論水平不高。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。聯(lián)系群眾不夠緊密。二、存在問(wèn)題的原因理論學(xué)習(xí)不夠。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。沒(méi)有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。原則意識(shí)不強(qiáng)。在對(duì)待什么是好事，什么是壞事上，自己沒(méi)有一個(gè)原則性的思考，想當(dāng)然，好人主義思想嚴(yán)重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在更的立場(chǎng)想問(wèn)題。三、初步整改措施進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、方法論；牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí)，明確思想要求，踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立先進(jìn)形象。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。好范文版權(quán)所有進(jìn)一步加強(qiáng)自身建
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