國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文-閱讀頁
2024-10-21 08:21本頁面
【正文】 務(wù)書指導(dǎo)教師編寫畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)書，向?qū)W生宣布畢業(yè)設(shè)計（論文）要求及有關(guān)管理規(guī)定后，下達任務(wù)書，闡述設(shè)計（論文）課題的目的、性質(zhì)、內(nèi)容和要求，做好學(xué)生的思想動員工作。作好開題報告或開題綜述指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生寫好開題報告或開題綜述，包括文獻綜述、方案論證、設(shè)計思路、進程安排等。在畢業(yè)論文說明書中，除書寫400字左右的中英文摘要外，同時要求翻譯一篇與畢業(yè)論文有關(guān)的外文文獻，中文字數(shù)不少于3000字，并附原文。在論文撰寫過程中應(yīng)注意實際問題的解決，采用國內(nèi)最新研究成果，應(yīng)包括計算機應(yīng)用的內(nèi)容，并鼓勵學(xué)生在論文撰寫過程中進行各類創(chuàng)新的嘗試。畢業(yè)答辯學(xué)生在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下完成了設(shè)計（論文）后，將設(shè)計（論文）交指導(dǎo)老師和評閱老師審閱，寫出評語和評分后交答辯小組，經(jīng)資格審查后，答辯小組對學(xué)生逐個進行公開答辯。答辯委員會在答辯前，應(yīng)認真審閱學(xué)生畢業(yè)設(shè)計論文。（2）資格審查學(xué)生必須按計劃完成畢業(yè)論文，經(jīng)指導(dǎo)教師審查通過、簽字，并且在畢業(yè)論文結(jié)題驗收時為合格者方可獲得參加答辯資格。（3）畢業(yè)論文答辯畢業(yè)論文審查通過后，由答辯小組主持答辯并以公開方式進行。三、教學(xué)方式與重點和難點教學(xué)方式：由指導(dǎo)老師根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)要求結(jié)合科研或?qū)W生的興趣確定每個學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）的題目，向?qū)W生下達任務(wù)書，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下按要求獨立完成畢業(yè)設(shè)計（論文）各階段的任務(wù)。四、教學(xué)環(huán)節(jié)和時間分配查閱文獻，收集資料：2周開題報告或開題綜述：2周撰寫（設(shè)計）論文階段：8周畢業(yè)答辯：1周五、成績評定畢業(yè)設(shè)計（論文）必須經(jīng)過“審閱”、“評閱”、“答辯”三個環(huán)節(jié)，由指導(dǎo)教師、評閱教師、答辯小組分別寫出評語并給成績，最后綜合評定學(xué)生的成績。畢業(yè)設(shè)計（論文）總成績采取優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級記分制。其成績是決定學(xué)生能否畢業(yè)并授予學(xué)士學(xué)位的主要依據(jù)之一。使學(xué)生通過一定的社會實踐，了解國際經(jīng)濟和貿(mào)易的實際，增加對國際經(jīng)濟活動及工作的感性認識；通過收集本專業(yè)有關(guān)的文獻資料和撰寫畢業(yè)論文，了解本領(lǐng)域的研究動態(tài)和理論發(fā)展前沿；通過社會實踐和畢業(yè)論文的撰寫，加深理解有關(guān)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)課的基本概念和基本理論，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識；通過畢業(yè)論文的撰寫，鍛煉學(xué)生的綜合分析能力和寫作能力；通過畢業(yè)論文的答辯鍛煉學(xué)生的表達能力及解答問題能力。選題要求：選題須符合學(xué)士學(xué)位論文的基本要求，既體現(xiàn)相應(yīng)的研究水平和研究工作量，又能保證研究工作的完成。三、畢業(yè)論文工作的內(nèi)容與要求根據(jù)畢業(yè)論文的題目及任務(wù)書進行調(diào)查研究、了解情況、收集一手資料。分析、整理收集到的理論和實際資料，完成調(diào)研報告。論文的撰寫要嚴肅認真、積極主動、獨立思考、刻苦鉆研，盡可能聯(lián)系實際，有一定的新意。論文的格式要求詳見《河北工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)的規(guī)定和撰寫規(guī)范》畢業(yè)論文的答辯。四、畢業(yè)論文工作程序畢業(yè)論文工作時間一般安排在第8學(xué)期的第5—16周，其工作程序如下：布置任務(wù)。選題。論文題目一旦選定，原則上不能變更；如確有必要變更，應(yīng)由學(xué)生或指導(dǎo)教師提出，經(jīng)學(xué)科教學(xué)負責(zé)人審核同意后，報管理學(xué)院和教務(wù)處備案。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在確定選題后，查閱相關(guān)文獻資料，撰寫文獻綜述報告；收集一手資料，完成調(diào)研報告，在此基礎(chǔ)上撰寫畢業(yè)論文。學(xué)生完成論文初稿以后，交由指導(dǎo)教師審閱，提出修改意見。針對指導(dǎo)教師的修改意見，學(xué)生進行修改；指導(dǎo)教師認為修改后的文稿仍不能達到規(guī)定要求的，學(xué)生應(yīng)當(dāng)再次修改。定稿。答辯。按照學(xué)校規(guī)定所有的學(xué)生都必須經(jīng)過答辯。評定成績。三部分評分的權(quán)重為：導(dǎo)師（40%），評閱人（20%），答辯委員會（40%）。2．畢業(yè)論文導(dǎo)師負責(zé)制，導(dǎo)師每周必須同學(xué)生聯(lián)系2次以上，指導(dǎo)教師要抱著認真負責(zé)的態(tài)度指導(dǎo)學(xué)生的論文，切莫敷衍了事。4．指導(dǎo)教師不能為其指導(dǎo)的學(xué)生撰寫論文或提供現(xiàn)成的文稿；5．指導(dǎo)教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生在撰寫論文的過程中，對所學(xué)的基本概念、基本理論和基本方法（技能）的運用指導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生積極思考，發(fā)表自己的
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