一年級關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的自查報告-閱讀頁
2025-10-17 05:42本頁面
【正文】 件規(guī)定。２、嚴格控制學(xué)生在校時間，每天在校時間冬季上午９：００到校，９：４０上課，１１：１０－１１：３５課間操，１３：１０－１３：５５午休，下午２：００上課，１６：２０放學(xué)；夏季上午８：５０到校，９：３０上課，１１：００－１１：２５課間操，１３：００－１４：０５午休，下午２：１０上課，１６：３０放學(xué)。每天能保證學(xué)生體育活動１小時以上。無節(jié)假日集體補課現(xiàn)象。學(xué)校嚴把專課專用，重視學(xué)生的全面發(fā)展，課課“平等”，沒有“主副”之分。確保全體學(xué)生每天一小時以上的體育運動，做到課時落實，內(nèi)容落實，教師落實，教案落實。學(xué)生學(xué)習(xí)做“減法”，教師工作就要做“加法”。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、方法的指導(dǎo)與培養(yǎng)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展、主動發(fā)展。實行教研組周周查，學(xué)校不定時抽查。有后進生轉(zhuǎn)化記錄。遵循教育規(guī)律，嚴格按照進修校制定的學(xué)科單元檢測對學(xué)生進行考查，對學(xué)科單元測驗學(xué)校教導(dǎo)處均有嚴格控制并實行登記制度，學(xué)期末按要求進行期末考試，不按學(xué)生的考試成績對學(xué)生進行排隊和分類編班，也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時間組織集體補課。我校采取有效措施，規(guī)范辦學(xué)行為，沒有出現(xiàn)違反“減負”規(guī)定的情況，正確處理了“減負”與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，做到了學(xué)生、家長滿意?，F(xiàn)將學(xué)校在“減負”方面所做的工作進行自查，報告如下：一、加強對“減負”工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立長效機制學(xué)校成立了“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，深入查找課業(yè)負擔(dān)中存在的問題，制定“減負”工作實施方案，并認真落實到位。二、加強師德教育，形成教師 “減負”的自覺性１、加強教師的政治學(xué)習(xí)，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《河北省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020）》以及《蓮池區(qū)文體教育局關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為，切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的意見》等文件，明確“減負”工作的重要意義。３、深入落實輔導(dǎo)工作，要求學(xué)校的每位教師伸出自己熱情的手關(guān)愛和幫助家庭有困難、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊，做到減負不減效，保證學(xué)校的教育質(zhì)量。保證周課時總數(shù)符合上級文件規(guī)定。２、嚴格控制學(xué)生在校時間，每天在校時間均在6小時以內(nèi)，沒有超過規(guī)定的時間。無早、晚自習(xí)，教師沒有擠占學(xué)生休息時間進行補課現(xiàn)象。教師沒有舉辦補習(xí)班現(xiàn)象。特別對于綜合實踐課程，體育、音、樂美術(shù)等課程做到經(jīng)常提醒。開展豐富多彩的社團活動。通過活動既培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，又發(fā)展了學(xué)生的特長，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生學(xué)習(xí)做“減法”，教師工作就要做“加法”。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、方法的指導(dǎo)與培養(yǎng)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展、主動發(fā)展。實行教研組周周查，學(xué)校不定時抽查。有后進生轉(zhuǎn)化記錄。遵循教育規(guī)律，學(xué)期末按要求進行期末考試，不按學(xué)生的考試成績對學(xué)生進行排隊和分類編班，也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時間組織集體補課。四、加強心理疏導(dǎo)，切實減輕學(xué)生的心理負擔(dān)學(xué)校心理健康輔導(dǎo)員及時走近學(xué)生，全面了解心理亞健康學(xué)生狀況，通過開展講座、開設(shè)心理咨詢室、暢通心理咨詢熱線，促進學(xué)生身心全面發(fā)展。校長是“減負”工作的第一責(zé)任人，教師是“減負”工作的直接責(zé)任人，校長與教師與簽訂了《減負工作目標(biāo)責(zé)任書》。凡違反省、市、區(qū)教育行政部門“減負”有關(guān)規(guī)定，性質(zhì)嚴重、造成重大負面影響的，追究學(xué)校校長和分管負責(zé)人的直接責(zé)任；屬個人行為的，追究個人責(zé)任，并依法依規(guī)進行嚴肅處理。全面落實有關(guān)文件規(guī)定，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)生活、健康成長，是全面實施素質(zhì)教育的需要，也是全社會的愿望，更是學(xué)生和家長的迫切要求。合理安排作息時間，控制課外作業(yè)總量，規(guī)范教輔用書管理，嚴控考試次數(shù)與難度，提升課堂教學(xué)效益，減負增效，努力走特色辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)
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