三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)doc-閱讀頁

【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)內(nèi)容：筆算乘法教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆方法。2、培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力和口算的能力。3、使學(xué)生經(jīng)歷筆算乘法計(jì)算的全過程，掌握算理和計(jì)算的方法。4、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：三位數(shù)乘兩位數(shù)的積的定位。教具準(zhǔn)備：

2024-12-12 03:29

蘇教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1．在加強(qiáng)筆算的過程中進(jìn)一步掌握正確試商的方法，增強(qiáng)計(jì)算能力。2．在解決實(shí)際問題中繼續(xù)使得計(jì)算由正確向熟練推進(jìn)。3．在對(duì)自己和他人計(jì)算分析的過程中增強(qiáng)辨析、歸納的能力。4．在計(jì)算的過程中能形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：能熟練地正確地進(jìn)行計(jì)算

2024-12-25 09:59

北京版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教學(xué)設(shè)計(jì)1-閱讀頁

【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)因數(shù)的筆算教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能一次正確地進(jìn)行計(jì)算。2.靈活地解決實(shí)際問題。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、估算意識(shí)及能力，通過交流與反思提高擇優(yōu)意識(shí)及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生初步的概括能力、計(jì)算能力。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感，感受生活中處處有數(shù)學(xué)，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真地良好計(jì)算習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-09 08:39

蘇教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)4教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．在計(jì)算的過程中，學(xué)生探索在“五入”法試商的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)調(diào)商的方法。并能運(yùn)用這種方法進(jìn)行三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的計(jì)算。2．讓學(xué)生在不斷調(diào)商的過程中，養(yǎng)成主動(dòng)探索、互動(dòng)合作的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)克服困難的意志。3．在對(duì)自己和他人計(jì)算分析的過程中增強(qiáng)辨析、歸納的能力。4．在實(shí)際問題的解決

2024-12-25 09:59

三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】第一篇：三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 1課時(shí)：筆算乘法（例1） 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：： 1、使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力和口算的能力 過程與方法： 使學(xué)生經(jīng)歷筆...

2024-09-21 19:52

三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】第一篇：《三位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 三位數(shù)乘兩位數(shù) 莒南縣第四小學(xué)徐婷婷 【教學(xué)內(nèi)容】：人教版四年級(jí)上冊(cè)第47頁例1.【教學(xué)目標(biāo)】： 1．使學(xué)生結(jié)合已有的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，自主理解三位...

2024-09-23 03:27

四上三位數(shù)乘兩位數(shù)資料教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-閱讀頁

【摘要】《三位數(shù)乘兩位數(shù)——筆算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)。教材分析：《三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法》這節(jié)課是在學(xué)生掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，教學(xué)中兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理和算法都將直接遷移到三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算中來。學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，有利于學(xué)生完整地掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法，并為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)小數(shù)乘法打好基礎(chǔ)。學(xué)情分析：學(xué)生在三年級(jí)時(shí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過三位數(shù)乘

2025-05-01 22:35

兩位數(shù)乘三位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】第一篇：兩位數(shù)乘三位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)乘三位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)向陽峪小學(xué)：龐寶山 一、導(dǎo)入 談話：同學(xué)們，今天老師帶來了四位朋友，想知道他們是誰嗎？（課件出示） 談話：原來都是我們的老朋友，他們每一位...

2024-09-21 19:56

三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)--閱讀頁

【摘要】第一篇：《三位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)- 《三位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 1、口算乘法 教學(xué)內(nèi)容：課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材第七冊(cè)46頁例1及相應(yīng)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握用一位數(shù)乘兩位數(shù)（積在10...

2024-10-01 06:01

冀教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)一教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)（一）教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生掌握兩、三位數(shù)的計(jì)算方法。2．初步掌握利用“四舍五入”試商的方法，會(huì)用這種方法試商進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。。教學(xué)重點(diǎn)：三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)難點(diǎn)：通過試商，正確判斷商是多少。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入師生談話，引出鞋價(jià)問題，呈現(xiàn)情景圖，讓學(xué)

2024-12-08 21:07

三位數(shù)乘兩位數(shù)-閱讀頁

【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，同學(xué)們要結(jié)合我們以前學(xué)過的筆算知識(shí)，自己摸索規(guī)律，在計(jì)算的過程中一定要認(rèn)真仔細(xì)以免出錯(cuò)。15×6=8×20=13×2=4×130=230×4=

2024-08-05 23:58

冀教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)二教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)（二）教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷自主探索筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)調(diào)商的方法的過程。2．會(huì)筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)（調(diào)商）、商一位數(shù)的除法。3．積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在試商、調(diào)商的過程中感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性和樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)試商的方法，并進(jìn)行三位數(shù)除以兩位數(shù)的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：通過試商判斷正確的商。

2024-12-09 01:01

三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)反思-閱讀頁

【摘要】《三位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)反思 　　《三位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)反思1本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)我把它定為定為：積的定位。 　　為了達(dá)到預(yù)設(shè)目標(biāo)，考慮到學(xué)生沒有例題紅關(guān)于住宅小曲中的住戶總數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，因此我在復(fù)習(xí)了...

2024-12-06 00:30

三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)反思-閱讀頁

【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)反思 　　三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)反思1三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算的基本方法，是以學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為起點(diǎn)，通過新舊知識(shí)的聯(lián)系，獨(dú)立探究和小組合作掌握了筆算方法，可以進(jìn)行正確計(jì)算，并理解了三...

2024-12-06 02:22

蘇教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)1-閱讀頁

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．創(chuàng)設(shè)具體情境，學(xué)生在獨(dú)立探索的過程中經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的方法，會(huì)用“四舍五入”法進(jìn)行試商。能正確進(jìn)行除數(shù)是兩位數(shù)（商是一位數(shù)）的筆算。2．在對(duì)自己和他人計(jì)算分析的過程中增強(qiáng)辨析、歸納的能力。3．能運(yùn)用所獲得的計(jì)算知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。4．在計(jì)算的過程中能形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，獲

2024-12-29 04:50

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