【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?：使學(xué)生認識帶分數(shù)，學(xué)會把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)的方法。?2.過程與方法：方法與算理、概念結(jié)合，幫助學(xué)生掌握方法，以加深對真分數(shù)、假分數(shù)概念的理解。?、態(tài)度和價值觀：進一步培養(yǎng)大家的數(shù)感，數(shù)形結(jié)合，幫助學(xué)生建構(gòu)概念意義。一復(fù)習(xí)二真分數(shù)三假分數(shù)
2025-01-02 19:59
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學(xué)下冊《真分數(shù)和假分數(shù)》說課稿 尊敬的各位專家評委，早上好！ 今天我執(zhí)教的《真分數(shù)和假分數(shù)》是人教版五年級下冊第四單元的內(nèi)容。是在分數(shù)意義的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)真假分數(shù)，拓展對分數(shù)意義的理解...
2024-10-19 13:45
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)第十冊２、用分數(shù)表示下列各式的商，并說出各個分數(shù)的分數(shù)單位。３÷５＝７÷７＝１５÷８＝１、什么叫做分數(shù)？復(fù)習(xí)與思考教學(xué)目標(biāo)：１、懂得什么叫做真分數(shù)，什么
2024-12-31 10:46
【摘要】五年級數(shù)學(xué)單位：爭勝小學(xué)執(zhí)教者：于學(xué)勇2367表示的意義是什么？、23表示把單位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分數(shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份，取其中的6份，用分數(shù)表示是67675634說出7
2025-01-02 17:35
【摘要】（蘇教版）五年級數(shù)學(xué)下冊真分數(shù)和假分數(shù)班級______姓名______一、填空。1．的分數(shù)單位是（），它有（）這樣的單位，再添上（）個這樣的單位，結(jié)果是4。2．分數(shù)單位是的真分數(shù)有（）。3．分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是（），最小假分數(shù)是（），最小帶分數(shù)
2024-12-05 18:18
【摘要】 1．分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是（??），最小假分數(shù)是（??），最小帶分數(shù)是（????）。 。 （1）分子比分母小的分數(shù)是真分數(shù)，分子比分母大的分數(shù)是假分數(shù)。（） （2）真分數(shù)都小于1，假分數(shù)都...
2025-04-01 22:34
【摘要】2.真分數(shù)和假分數(shù)用分數(shù)表示出各圖的涂色部分，再比較每個分數(shù)中分子和分母的大小。分子比分母小的分數(shù)叫真分數(shù)。真分數(shù)小于1。1334561這些分數(shù)比1大，還是比1小?真分數(shù)和假分數(shù)比較下面每個分數(shù)中分子和分母的大小。分子比分母大或分子和分母相等的分數(shù)叫做假分數(shù)
2025-05-16 22:20
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：人民教育出版社五年級下冊P69《真分數(shù)和假分數(shù)》例1、例2教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解真分數(shù)和假分數(shù)的意義及特征，并能辨別真分數(shù)和假分數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點：理解真分數(shù)和假分數(shù)的意義及特征。教學(xué)難點：能根據(jù)分數(shù)的意義辨別真分數(shù)和假分數(shù)。教具準備：
2024-12-13 00:36
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?：通過教學(xué)，鞏固大家對真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)的認識，并能正確地把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。?：培養(yǎng)同學(xué)們綜合應(yīng)用所學(xué)知識解題的能力。?：培養(yǎng)大家復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。（）的分數(shù)叫做真分數(shù)。真分數(shù)（）1。分子比分母小小于（
2025-01-02 00:05
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?：使大家理解真分數(shù)和假分數(shù)的意義及特征，并能辨別真分數(shù)和假分數(shù)。?：培養(yǎng)大家觀察、比較、概括的能力。?：培養(yǎng)大家數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分數(shù)。表示其中一份的數(shù)叫分數(shù)單位。什么是分數(shù)?什么是分數(shù)單位?（
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 五年級數(shù)學(xué)下冊《真分數(shù)和假分數(shù)》教學(xué)反思 五年級數(shù)學(xué)下冊《真分數(shù)和假分數(shù)》教學(xué)反思 作為一位剛到崗的人民教師，課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一，寫教學(xué)反思可以很...
2025-04-13 02:57
【摘要】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)課時練 班級：姓名： 1、基礎(chǔ)練習(xí) 填一填 1、在、、、、中，真分數(shù)有（），假分數(shù)有（）。 2、在分數(shù)（a≠0）中，當(dāng)a()b時，是真分數(shù)。 3、是...
2025-04-03 02:40
【摘要】課題真分數(shù)和假分數(shù)的練習(xí)課（第72一74頁練習(xí)十三）第9課時教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，鞏固學(xué)生對真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)的認識，并能正確地把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。：培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識解題的能力。：培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。重點綜合應(yīng)用分數(shù)的意義及真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)的知識解題。難點
2024-12-08 20:40
【摘要】真分數(shù)和假分數(shù)我會說真分數(shù)：314385你能用分數(shù)來表示下圖各陰影部份嗎？（真分數(shù)）像我還會說假分數(shù)：444645（假分數(shù)）像它比1小它大于或等于1分子比分母小分子等于分母真分數(shù)假分數(shù)31438
2024-08-08 04:17
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學(xué)下冊《真分數(shù)和假分數(shù)》教學(xué)設(shè)計 人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《真分數(shù)和假分數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第69～70頁及練習(xí)十三第1～3題。 教學(xué)目標(biāo)： ，通過讓學(xué)生觀...
2024-11-09 13:46
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