【摘要】剪羊毛澳大利亞國(guó)旗澳大利亞歌劇院澳大利亞大堡礁澳大利亞大堡礁澳大利亞樹袋熊節(jié)奏練習(xí)雙手拍打節(jié)奏××│強(qiáng)弱變化f(強(qiáng))p(弱)哪里改變了?×
2024-12-27 12:43
【摘要】我們來下棋教學(xué)目標(biāo):握棋盤設(shè)計(jì)的基本方法和步驟,設(shè)計(jì)有趣的。盤的整體布局滲透淺顯的設(shè)計(jì)意識(shí)。,體驗(yàn)學(xué)習(xí)與游戲活動(dòng)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握棋盤設(shè)計(jì)的基本方法和步驟。教學(xué)難點(diǎn):圍繞主題進(jìn)行棋盤關(guān)卡的構(gòu)思與表現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:教學(xué)課件,游戲所用的簡(jiǎn)單道具等。學(xué)具:4開深色底紙,油畫
2024-12-31 09:27
【摘要】9雨后,冰心,,第一頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)十分。,嫩綠的樹梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂得好似神仙一樣。,小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺得高高。他喊:“妹,小心,滑!〞說著...
2024-10-20 21:15
【摘要】湖南版五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)有風(fēng)不動(dòng)無風(fēng)動(dòng),不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)有風(fēng)。扇子羽扇綸巾,未出茅廬即定三分天下之計(jì)孫悟空借芭蕉扇鞋兒破、帽兒破一把破扇,除暴安良折疊扇面圓形扇面鵝毛扇面
2024-12-24 17:19
【摘要】董莊鋪小學(xué)劉學(xué)虎2021年3月21日星期三看課本25葉上圖?讓我們來認(rèn)識(shí)一株完整的綠色開花的植物根——莖葉花果實(shí)種子1:在我們所吃的植物中,有哪些植物的多個(gè)部分被我們實(shí)用了?看課本25葉下圖互相說一說吃:根?吃:莖
2024-12-24 20:33
【摘要】第五課吉祥寶貝北京2021年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物——福娃福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴,他們的造型分別融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕風(fēng)箏的形象。每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,在中國(guó),疊音名字是對(duì)孩子表達(dá)喜愛的一種
2024-12-24 21:29
【摘要】森林王國(guó)特征:兇猛、四肢發(fā)達(dá)、身上有條狀的花紋特征:長(zhǎng)長(zhǎng)的尖牙、可以生活在水中和陸地上特征:高大威猛、四肢發(fā)達(dá)、強(qiáng)健有力特征:后肢非常發(fā)達(dá),速度非???,胸前有“口袋”特征:龐大的身軀,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,發(fā)達(dá)的四肢特征:腿非常長(zhǎng),脖子也非常長(zhǎng)討論:你心目中的獸中王到底是誰(shuí),說出你
2024-12-24 17:20
【摘要】?聽了音樂,你感受到了什么??你覺得歌曲描寫的是一幅什么樣的圖畫??媽媽告訴我,家鄉(xiāng)沒有山我呀搖搖頭拉著媽媽看家家谷垛堆得高,如今家鄉(xiāng)山連山哈哈哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈哈媽媽笑彎了腰,親
2024-12-24 22:59
【摘要】授課人:沈汝婷湘教版五年級(jí)下冊(cè)第8課?,在城市中建造一座立交橋需要什么條件嗎?想一想1、緩解交通阻滯,使交通方便2、是一道美麗的風(fēng)景線。應(yīng)用于高速公路和城市道路中的交通繁忙地段并能保證交通互不干擾。?立交橋全稱“立體交叉橋”,詞典釋義為:在城市重要交通交匯
【摘要】康乃馨的制作方法漂亮的康乃馨做成了作業(yè)要求:用疊繞法或自創(chuàng)方法制作一朵漂亮的皺紋紙花。
【摘要】歡樂陶吧課件結(jié)構(gòu)◆說陶◇賞陶◆玩陶◇用陶◆說陶古老的彩陶,經(jīng)歷了火的洗禮,留給人們對(duì)文明的向往,留下許多歷史印痕。
【摘要】我是草原小騎手義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)音樂劉玉娥打一打:2/4××∣×××∣××××‖××××∣×××∣×
2024-12-24 20:49
【摘要】不倒翁玩具它們是怎樣制成的?色彩夸張?jiān)煨涂鋸埻怀隽?xí)性添加上小道具,會(huì)使造型更加可愛,有趣。作業(yè)要求:獨(dú)立設(shè)計(jì)制作1—2個(gè)蛋殼造型,造型夸張,色彩鮮艷,最好有道具。
2024-12-19 09:14
【摘要】美麗的卡通形象、令人驚嘆的效果、情節(jié)曲折的故事、幽默好笑的片段,這一切都為人們深深喜愛??履夏愣颊J(rèn)識(shí)嗎卡通兩者比較:卡通肖像特點(diǎn):夸張、抽象、概括寫實(shí)肖像特點(diǎn):
2024-12-25 02:16
【摘要】吃蟲草人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)三種捕蟲方式:?陷阱方式:等待昆蟲掉進(jìn)捕蟲葉袋里后將其捕住。?粘住昆蟲方式:從葉片上分泌出粘液,站住昆蟲。?設(shè)圈套方式:;。想一想,吃蟲的植物靠什么吸引昆蟲?外形:奇特氣味:芳香顏色:鮮艷?欣賞同學(xué)作品,分組