【正文】 到不熟悉的水域游泳；游泳時不要用鼻子吸氣；不要跳水和潛泳；游泳前要先試水，游泳時不能互相打鬧；不在生病或健康狀況不良時游泳；游泳時不要離開救護者的視線；出現(xiàn)事故要立即呼救，少年兒童沒有絕對把握不下水營救他人。如何處理抽筋？抽筋時要保持冷靜，不同部位采取不同辦法：（1）若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；（3）若是大腿抽筋，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。反復并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復為止?；顒油舛婪ǎ嚎蛇B續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓，或反復地做張口動作，活動顳頜關(guān)節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。課堂總結(jié)：綜上所述，溺水是非常危險事，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。珍愛生命就是珍惜每一天。主持人（男）：讓平安的種子播撒進我們每個人的心田 主持人(女)：讓換了和幸福永遠圍繞在我們的身邊 主持人（男）：讓平安快樂伴隨我們大家健康成長 主持人(女)：珍愛生命，預防溺水主持人（男）：安全教育是學校教育永久的課題主持人(女)：就在今年的兒童節(jié)我市一小學3名學生在五里河公園溺水身亡。主持人（女）：像這樣的事故每年都會發(fā)生。主持人（男）：親人那悲痛欲絕的哭聲喚不回已經(jīng)逝去的生命。主持人（男）：請大家收看防溺水常識的視頻。主持人（女）：請大家欣賞謹防溺水小詩歌 主持人（男）：珍愛生命，讓我們增強必備的安全意識 主持人（女）：讓我們樹立防微杜漸的警覺意識。主持人（女）：讓我們珍惜美好的時光。下面我宣布，《謹防溺水，珍愛生命》主題班會到此結(jié)束。謹防溺水珍愛生命廣播稿1敬愛的老師、親愛的同學們：隨著氣溫漸升，防溺水安全教育形勢嚴峻，為避免可能的后悔與遺憾，我們匯集了一些有關(guān)防溺水知識，請同學們耐心地聽下去一定會有收獲的。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；進行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧！謹防溺水珍愛生命廣播稿2敬愛的老師，親愛的同學們：夏天即將到來。但每年都有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。三、學會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。堅決不參與危險的外出游泳活動。你們的未來是燦爛的，你是家庭的希望，社會的棟梁，祖國的希望。我是主持人(女)我是主持人(男)首先，讓我們一起走進校園直通車欄目女：咦，王，你知道嗎?在老師和同學們的共同努力下，我們學校的社團被評為了xx區(qū)優(yōu)秀社團。男：我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次。男“生命”是一個多么鮮活的詞語。女：然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范?男：天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，特別是炎熱的夏天游泳是最熱門的活動除了室內(nèi)室外的游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪.....但是歡樂享受之余，也在其中潛藏著危機。男：4月xx日(星期五)13時許，江西省xx市xx縣橫峰二中2名初中生到水庫游泳時溺亡。男：4月xx日(星期日)12時許，山西省xx市第十一中學4名初三年級學生在云中河戲水時溺亡。16時許，湖北省xx市xx區(qū)路口小學1名學生在游泳時溺亡。創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學發(fā)出以下倡議：男：做到“四不去”未經(jīng)家長教師同意不去。深水的地方不去。女：我們還要做到“四個注意”在經(jīng)老師家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時，還要提醒并注意以下四點：①游泳前要選擇好的游泳場所，對水域情況要了解清楚。②下水前要做好準備工作，先活動身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開。③下水時不能豁然跳水或潛泳，更不能互相打鬧。如果在游泳中突然覺得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。男：我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。是安全在維護我們生存的利益。交通安全更是與我們密切相關(guān)。我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。女：安全更關(guān)系著我們的學校、我們的社會。女：最后讓我們真誠地道一聲：《祝你平安》。(音樂起)女：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。最近一段時間，全國各地不斷有中小學生溺水身亡事故的發(fā)生，目前我們逐步進入夏季，是溺水死亡的高發(fā)期。為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件，希望你們增強防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。；、池塘邊玩耍，不慎落入河中；。三、教學生學會溺水時的自救方法：，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院；。謹防溺水珍愛生命廣播稿5敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!我是廣播員xx，我跟大家分享的防溺水知識是：溺水急救爭分秒失足落水或游泳中意外事故，在農(nóng)村中是經(jīng)常的事故。不會游泳的人意外落水后，手腳拼命掙扎，河水、河泥及水草等肺部，窒息死亡。淹溺后，水、藻草類、泥沙口鼻、氣管和肺，阻塞呼吸道而窒息，這是最常見的致死原因。當溺水者后，請立即現(xiàn)場急救。實施救治的措施如下：要現(xiàn)場條件，在岸上就地取材，迅速將溺水者救出水面，采用的方法，如拋擲救生圈?；蛴瞄L竹竿將其拉出水面。營救時，要從溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等。溺水者心臟仍在跳動，可先做控水，即頭低、腳高的體位，將體內(nèi)的水控?？厮灰L。同學們，讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，如抗洪搶險及在水上勞動時，也常常發(fā)生不幸溺水事件。淹溺的進程很快，一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡，必須積極搶救。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。現(xiàn)場急救是整個急救治療過程中最關(guān)鍵的一環(huán)。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。不提倡吃零食，同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。有熟練游泳技術(shù)的人，也可直接下水營救。如果救護者的身體被溺水者纏住，要立即機智地設(shè)法解脫，以免被拖下水。同時將舌拉出，避免舌后墜，保持呼吸道暢通。最簡單的辦法，是救護人一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部放在救護人的膝蓋上，使其頭下垂，然后再按壓其腹、背部。在農(nóng)村，有人將溺水者救上岸后，將其放在牛背上，胸腹貼在牛的脊梁上，使頭下垂，這樣牛在走動時，既可以控水，又能有助于恢復呼吸。不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。如果溺水者已經(jīng)沒有呼吸和心跳，就要在現(xiàn)場進行口對口吹氣。在做口對口吹氣式人工呼吸時，吹氣的力量要適當，吹氣后應使溺水者胸部隆起。校園安全你、我、他校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……我們的生命是最寶貴的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。