【正文】 。乙：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。甲：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。甲：讓我們用勤勞的手去編織。甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。甲：五年了!無(wú)形中，我們已經(jīng)與勝采小學(xué)的校園渾然一體!校園因?yàn)槲覀兏用利?，更加生機(jī)勃勃!乙：今天，我們依然是勝采小學(xué)的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。甲：今天，我們以勝采小學(xué)為榮!乙：明天，勝采小學(xué)以我們?yōu)闃s!甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——乙：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。甲：大家好，我是周大致。甲：我們五年級(jí)一班的53名同學(xué)在王欣老師的帶領(lǐng)下，快樂(lè)的求知。甲：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)休閑是我們的班級(jí)特色。甲：“努力學(xué)習(xí)，超越自我”是我們的班級(jí)格言。甲：在過(guò)去的日子里我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧溯^好的成績(jī)。甲：生活在我們這個(gè)班集體里的同學(xué)們來(lái)自四面八方。甲：感謝五位美女精彩的表演，下面請(qǐng)潘佳琪為我們用鋼琴演奏《夢(mèng)中的婚禮》，掌聲。徐崢王寶強(qiáng)黃渤主演的電影《人在囧途》和《人在囧途之泰囧》是非常幽默風(fēng)趣的喜劇片，下面就請(qǐng)苗懷炆、周大致、冉澤旭帶我們?nèi)タ纯础度嗽趪逋局y行》，有請(qǐng)。《蝶戀》像嘆詠的圣歌般沁人心扉，曲調(diào)哀婉，動(dòng)人至深，是《仙劍奇?zhèn)b傳》系列游戲的配樂(lè)曲。甲：悠揚(yáng)的曲子還在耳旁圍繞，謝謝兩位的演奏。甲：《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》是全世界最杰出的音樂(lè)家之一貝多芬創(chuàng)作的一首名曲?？巳R斯曼的精彩演奏而成為家喻戶曉、膾炙人口的經(jīng)典享受，請(qǐng)欣賞鞠宛臻用電子琴為我們演奏的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。每年的寒、暑假我想大家都去旅行了吧，去了很多好玩的地方，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，下面就請(qǐng)王璐張可馬嘉儀帶大家看看《烏龜?shù)穆眯小?，有?qǐng)。下面有請(qǐng)姜睿琦為大家用長(zhǎng)笛演奏《梁?！罚?qǐng)他為我們帶來(lái)不一樣的視覺(jué)盛宴。甲：請(qǐng)欣賞張旭祥、梁驍、姜睿琦、郭玉凱為我們演奏豎笛《小白船》。結(jié)尾：甲：同學(xué)們，動(dòng)人的旋律還在耳邊縈繞，傳遞著我們滿滿的希望和祝福。乙：我們的暢想預(yù)示著燦爛的未來(lái)。乙：此刻，我們雄心萬(wàn)丈，期待明天。乙：福林小學(xué)五年一班才藝展示會(huì)到此結(jié)束，甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們合：再見(jiàn)!學(xué)生才藝展示主持詞 篇10男：尊敬的老師女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好!男：金秋的風(fēng)給我們送來(lái)愜意涼爽，女：金秋的風(fēng)給我們吹來(lái)瓜果飄香，男：金秋的陽(yáng)光令我們激情蕩漾，女：金秋的天空任我們自由翱翔。女：今天才藝展示的班級(jí)是五年二班。首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)徐烏蘭，王佳琪帶來(lái)的歌曲《站在草原望北京》男：感謝兩位同學(xué)精彩的表演。男：在成長(zhǎng)的路上，我們從沒(méi)離開(kāi)父母，老師和小伙伴們的種種溫暖和關(guān)愛(ài)，愛(ài)的腳步從未停歇，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王田，付文博，劉宸銘等帶來(lái)的歌伴舞《小蘋果》女：優(yōu)美的舞姿，靈動(dòng)的表演，美妙的歌聲，我真是由衷的佩服。下面讓我們共同欣賞徐佳蕊帶來(lái)的獨(dú)唱《心中的另一個(gè)自己》男：現(xiàn)在我們已經(jīng)聽(tīng)了那么多美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲了下面也應(yīng)該胞一下眼福了，請(qǐng)同學(xué)們掌聲有請(qǐng)邵婉婷帶來(lái)的偶劇女：心若在，夢(mèng)就在，希望在，路就在，路，就在我們腳下，走，就有希望，堅(jiān)持，奔跑，相信自己，相信明天，相信青春沒(méi)有地平線，愿我們像小鳥(niǎo)一樣放飛夢(mèng)想，展翅翱翔。男：老師，是你們讓我們真正明白了，每一個(gè)人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動(dòng)去表演，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。女：此時(shí)此刻，歌聲與微笑還能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們。女：尊敬的老師們，謝謝您一路陪送我們成長(zhǎng)?！灸小孔屛覀?nèi)紵覀兊募で楹涂鞓?lè)，在這里盡情發(fā)揮。請(qǐng)五年級(jí)2班做好準(zhǔn)備。下面有請(qǐng)五年級(jí)3班為大家表演，大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)4班做好準(zhǔn)備!【男】請(qǐng)欣賞五年級(jí)4班為大家表演( )，大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)5班做好準(zhǔn)備【女】謝謝五年級(jí)4班為我們帶來(lái)的精彩的表演。有請(qǐng)五年級(jí)6班為我們帶來(lái)的精彩的表演!掌聲有請(qǐng)!【女】謝謝五年級(jí)6班的為我們帶來(lái)的表演。請(qǐng)欣賞五年級(jí)8班為我們帶來(lái)的( )請(qǐng)五年級(jí)9班做好準(zhǔn)備!【女】謝謝五年級(jí)8班選手為我們帶來(lái)的精彩表演，下面有請(qǐng)五年級(jí)9班的為我們表演。合：學(xué)生才藝展示，正式開(kāi)始!二、節(jié)目女：、。女：《北京的金山上》。男：青春的我們，有著青春的活力，《青春修煉手冊(cè)》。男：《金孔雀輕輕跳》。男：快樂(lè)的童年，快樂(lè)的生活，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的小豬》。男：請(qǐng)欣賞表演唱《小紅帽》。男：請(qǐng)聽(tīng)葫蘆絲吹奏《阿里郎》。男：請(qǐng)欣賞歌伴舞，、郭定宇做好準(zhǔn)備。男：請(qǐng)欣賞古箏表演。男：街舞男生的最愛(ài)，請(qǐng)欣賞街舞表演，、晏祥宇做好準(zhǔn)備。男：接下來(lái)是一對(duì)姐妹花為我們帶來(lái)的拉丁舞表演。男：請(qǐng)欣賞拉丁舞表演，、李雨芯做好準(zhǔn)備。男：請(qǐng)欣賞歌曲《拔蘿卜》。請(qǐng)欣賞葫蘆絲吹奏《東方紅》。三、結(jié)束語(yǔ)女：同學(xué)們，舞臺(tái)上我們用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)。男：在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里我們又迎來(lái)了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng)。男：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)李珊娜同學(xué)為我們演奏古箏曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》。男：下面請(qǐng)欣賞康靖月、王翰的詩(shī)朗誦：《長(zhǎng)江之歌》女：同學(xué)們，伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束了這次才藝展示活動(dòng)，男：感謝老師、同學(xué)們的大力支持和熱情參與。再見(jiàn)！學(xué)生才藝展示主持詞 篇14男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師女：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好!男：我是xxx女：我是xxx男：經(jīng)過(guò)一個(gè)平安愉快的寒假，我們滿懷希望地迎來(lái)了新學(xué)期，女：濃濃春意驅(qū)散了冬的嚴(yán)寒，萬(wàn)象更新孕育著春的希望。合：五年級(jí)學(xué)生才藝展示會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!男：每個(gè)學(xué)期我們學(xué)校的校園文化節(jié)都搞得如火如荼，在這些活動(dòng)中涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的小能手、小明星，他們用火熱的激情表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)夢(mèng)想的追求。女：山丹丹開(kāi)花紅艷艷，這是一首歌，更是一幅畫(huà)。男：多么歡快的樂(lè)曲，多么激情的演奏，讓我們和著春天的旋律一起舞起來(lái)、跳起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞街舞——《犯罪高手》，表演者五年六班楊壯等。是誰(shuí)，用溫馨開(kāi)啟我們心靈的迷茫。是誰(shuí)，用熱心幫我們排憂解難。男：老師，敬愛(ài)的老師，在這里讓我們衷心地道一聲：“謝謝您!”感謝您引領(lǐng)我們，讓養(yǎng)成教育之花開(kāi)滿校園處處，讓文明禮儀之邦走向繁榮富強(qiáng)。女：有句話說(shuō)得很好，“民族的才是世界的”!我國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家，民風(fēng)民俗迥然不同，卻各有千秋。男：聽(tīng)!一陣萬(wàn)馬奔騰的蹄聲由遠(yuǎn)而近，勢(shì)不可擋。女：二十世紀(jì)九十年代逐漸興起的“紅色記憶”，讓我們逐漸體會(huì)到了國(guó)家由弱變強(qiáng)、由貧變富的艱苦歷程，偉大的事業(yè)需要一代代人接力，美好的未來(lái)需要一代代人奮斗，現(xiàn)在讓我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)紅色經(jīng)典去傾聽(tīng)那一曲曲蕩氣回腸的英雄頌歌。男：接下來(lái)是五年三班的小提琴獨(dú)奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。幽幽仙境、竹樓情歌是人間的天籟之音。男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞貝多芬創(chuàng)作的鋼琴獨(dú)奏曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，表演者五年五班黃欣如。男：新春伊始，在鳥(niǎo)兒的鳴叫聲中，在舞動(dòng)的春風(fēng)里，一曲《小巴郎童年的太陽(yáng)》不僅唱出了我們?nèi)松旱慕k麗，更讓我們感受到了祖國(guó)之春的繁榮!那就讓我們一同來(lái)奏響這春之盛會(huì)!首先請(qǐng)聽(tīng)小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》，表演者五年四班趙一丹。表演者五年二班王匯萌、楊英平。女：下面讓我們掌聲歡迎，五年一班的同學(xué)為我們表演樂(lè)器聯(lián)奏《金蛇狂舞》、《友誼天長(zhǎng)地久》。請(qǐng)欣賞。男：一天之際在于晨，一年之際在于春，今天就讓我們?cè)谶@萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)象更新之時(shí)，攜起手來(lái)：女：憑借我們的才華與智慧，創(chuàng)造出我們，創(chuàng)造出xx小學(xué)更加輝煌的明天和更加偉大的奇跡!合：才藝表演到此結(jié)束!謝謝大家!第三篇：三年級(jí)學(xué)生才藝展示主持詞三年級(jí)學(xué)生才藝展示主持詞A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 B：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好！A：我們心兒歡暢，B：我們激情飛揚(yáng)！A:今天，我們迎來(lái)了三年級(jí)的才藝展示活動(dòng)。B：請(qǐng)三（6）班做好準(zhǔn)備。三（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。下面請(qǐng)欣賞三（4）班的小魔術(shù)。A：童年像一首詩(shī)，純凈、甜美；童年是一幅畫(huà)，絢麗、多彩；童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)?？赏暌灿姓f(shuō)不盡的煩惱。A：親愛(ài)的老師，是你，陪伴著我們每一天。A：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師，親愛(ài)的媽媽》。A：這次才藝表演的節(jié)目真好看。B：“我穿一件新衣服，斑鳩對(duì)我咕咕咕??”A：，不用唱了，我們請(qǐng)三（6）班的同學(xué)來(lái)唱吧，好嗎？A:好。A：街舞以它獨(dú)特的魅力吸引了千萬(wàn)觀眾，今天，我們現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了幾位街舞能手，大家可以一飽眼福了。三（4）班的舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。有請(qǐng)她們給大家表演舞蹈，大家歡迎。B:踏著歡快的節(jié)拍，帶著燦爛的笑容，你們看，三（3）班一群小姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的健美操表演。B: 三（6）班請(qǐng)準(zhǔn)備。A：今天的比賽節(jié)目已經(jīng)全部結(jié)束，我們的評(píng)委老師正在進(jìn)行緊張的評(píng)分，你們猜，誰(shuí)會(huì)是今天的冠軍得主呢？ B：氣氛有點(diǎn)緊張，我們先請(qǐng)李老師給大家放點(diǎn)音樂(lè)。）第四篇：學(xué)生才藝展示課主持詞學(xué)生才藝展示課主持詞敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！一個(gè)學(xué)期來(lái)，我們好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，在各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步。1：（）小隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備好的成果了，大家掌聲歡迎。（節(jié)目串詞：）下面請(qǐng)欣賞由（）帶來(lái)的歌曲（），大家掌聲歡迎。同學(xué)們，你們的掌聲在哪里？請(qǐng)各位評(píng)委為她打分。（節(jié)目串詞：）下面請(qǐng)欣賞由（）帶來(lái)的第四個(gè)才藝展示（），大家掌聲歡迎。才藝展示5：主持人1：各位同學(xué)，你們快樂(lè)嗎？快樂(lè)的聲音在哪里？請(qǐng)各位評(píng)委為他們打分。（節(jié)目串詞：）下面請(qǐng)欣賞由（）帶來(lái)的第五個(gè)才藝展示（），大家掌聲歡迎。才藝展示6：主持人2：多美精彩的表演，同學(xué)們，讓我們把內(nèi)心的歡呼、興奮、高興……都用手表現(xiàn)出來(lái)吧！請(qǐng)各位評(píng)委為她打分。（節(jié)目串詞：）下面請(qǐng)欣賞由（）帶來(lái)的第六個(gè)才藝展示（），大家掌聲歡迎。才藝展示7：主持人1：多么精彩的表演！同學(xué)們，伸出你的金掌、銀掌、鋅掌，熱烈地為他鼓掌吧！下面宣布一下（）同學(xué)的得分，第五個(gè)節(jié)目《》去掉一個(gè)最高分＿＿，去掉一個(gè)最低分＿＿，這個(gè)節(jié)目的最后得分是＿＿＿＿，掌聲鼓勵(lì)。（）同學(xué)做準(zhǔn)備。下面宣布一下（）同學(xué)的得分，第六個(gè)節(jié)目《》去掉一個(gè)最高分＿＿，去掉一個(gè)最低分＿＿，這個(gè)節(jié)目的最后得分是＿＿＿＿，掌聲鼓勵(lì)。（）同學(xué)做準(zhǔn)備。下面宣布一下（）同學(xué)的得分，第七個(gè)節(jié)目《》去掉一個(gè)最高分＿＿，去掉一個(gè)最低分＿＿，這個(gè)節(jié)目的最后得分是＿＿＿＿，掌聲鼓勵(lì)。（）同學(xué)做準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委為她打分。（節(jié)目串詞：）下面請(qǐng)欣賞由（）帶來(lái)的第十個(gè)才藝展示（），大家掌聲歡迎。宣布最后兩個(gè)節(jié)目的得分主持人1：下面宣布一下（）同學(xué)的得分，第九個(gè)節(jié)目《》去掉一個(gè)最高分＿＿，去掉一個(gè)最低分＿＿，這個(gè)節(jié)目的最后得分是＿＿＿＿，掌聲鼓勵(lì)。頒獎(jiǎng)詞：主持人1：女士們、先生們，經(jīng)過(guò)一輪輪精彩的表演，一番番激烈的角逐，評(píng)委們?cè)u(píng)出了我們今天的周冠軍、周亞軍和周季軍，請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，主持人2：我們本次才藝展示的周季軍是——（），掌聲有請(qǐng)。主持人2：本次才藝展示的冠軍是——（），掌聲有請(qǐng)。主持人1：（領(lǐng)完獎(jiǎng)）讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示祝賀！結(jié)束語(yǔ)主持1：因?yàn)闀r(shí)間有限，我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。主持1：各位老師，如果您對(duì)我們的表現(xiàn)還不滿意，請(qǐng)不要放棄我們，不要對(duì)我們失去信心，我們會(huì)努力向前，一步一步實(shí)現(xiàn)我們的理想。合：“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。主持2：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著老師的心血。合：（）班才藝展示課馬上就要結(jié)束了，讓我們一起對(duì)老師道一聲“謝謝您！永遠(yuǎn)感謝您”。才藝展示到此結(jié)束！第五篇：才藝展示主持詞二年三班才藝展示（藝術(shù)節(jié)）主持詞女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！男：謝謝你們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的才藝展示。女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女：它猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。女：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊。女：讓我們一起誦讀《論語(yǔ)》。男：感謝這十個(gè)美麗的藏族女孩。男：現(xiàn)在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩(shī)篇，跟隨詩(shī)人去欣賞四季風(fēng)景美麗的輪回。下面請(qǐng)欣賞《四季詩(shī)歌》。女：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時(shí)，我們感嘆時(shí)間的匆匆。女：感謝所有同學(xué)的精彩演出。女：感謝所有老師的付出。