北京課改版語文九下天鵝word教案-閱讀頁
2024-12-23 06:35本頁面
【正文】 鵝的美妙之處，流露了作 者對天鵝的無限喜愛和贊美之情。 第 3段首先用一過渡句緊承上文動態(tài)中的天鵝之美，引出對天鵝的外在美的進一步說明?！? 答：這里 用雙重否定句式和比喻的修辭手法，對天鵝的外在美給以高度評價和贊美。這是從另一個角度進一步突出 了天鵝的外在美 第 4段，首先說明“天鵝因華貴而自豪，因美麗而自愛”的性格特點。“不論我們遠望成群的天鵝如帶翼的艦隊游弋在寬闊的水域，還是近看應聲獨自離隊的天鵝游到岸邊展示美，天鵝都以柔美奇妙的千姿百態(tài)邀人鑒賞”是外在美與內在美的完美結合，贊美之情溢于言表。 答：一是“享有充分的獨立則留，略有被奴役和被幽禁之感則去”。這一組并列句寫出了 天鵝在水中隨便流動的生活習性，很好地突出了天鵝本性自由的性格特點?！? 答：這是從另一角度寫出了天鵝的高尚、文雅的美 德。 ，來說明天鵝善捕食的特點。 。然后寫野天鵝的鳴叫僚亮，有如抑揚頓挫的歌聲，有如嘹亮的軍號。當然這些描寫并不損害天鵝在讀者心中的美好印象美好并不等于完美，美的東西也許總有一些讓人稍感遺 憾的地方 第 8 段以“天鵝之歌”之說，把對天鵝的贊美推向高潮?！比缓笠霉湃说膫髡f贊美了天鵝在彌留之際的挽歌的美麗動聽。接著，作者以議論的表達方式高度評價了這一傳說，從而突出了天鵝之美。 藝術特點 。 、詞語豐
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