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安徒生童話讀書交流會-閱讀頁

2024-10-13 23:09本頁面
  

【正文】 法。同學們讀書的方式很豐富,體會得也比較深刻、老師也認真的讀了《賣火柴的小女孩》。(1)請帶你的感受將這段文字讀了合同桌聽。同學們,請記住一個讀書的好方法:投入地讀一次,忘了自己,投入進去,進入故事營造地情境之中,和故事的主人共同同喜同悲獲得豐富的情感體驗,你就會更愛讀書了。(2分鐘)(1)指生讀(2)其實這首詩可以看作劉倩倩同學的讀后感,同學們在讀到自己喜歡的作品后,也可以把你的想法寫下來,這也是一種讀書的好方法。1談收獲咱們這節(jié)課學到這里了,你有什么收獲(1分鐘)1小結同學們,這節(jié)課我們大體了解了安徒生,品讀了安徒生地佳作,最后希望大家能走進更多的名家名篇,暢游書海,汲取豐富的知識,讓心靈受到美的洗禮,讓自己變得更加美麗!這節(jié)課我們就上到這個地方,下課?。?分鐘)《漫游安徒生童話世界》教學設計 課 型 讀書匯報交流課教學目標:通過課外閱讀的交流、推薦,提高課外閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。集 體 備 課 個 人 備 課一、導入: 你能告訴老師,在你還不認識字,讓爸爸媽媽 給你講故事聽時,你最喜歡聽什么樣的故事?(童 話)現(xiàn)在還喜歡嗎?說起童話,有一個人不得不提,是他把我們帶進了美麗的童話王國,全世界的孩子 和他們的父母及父母的父母獎給他“童話之王”的 寶座。(出示課 題,齊讀)二、從整體感受童話。安徒生一生寫過 168 篇童話,(出示安徒生 童話目錄)這里有其中 165 篇的目錄。說說安徒生童 話中哪一篇給你留下了最深刻的記憶?為什么? 其實安徒生的人生經(jīng)歷坎坷,但他對美好生活 有著不懈的追求。安徒生的童話真正達到了“同時適合六 歲與六十歲閱讀”的境界。到底是什么讓人給安徒生以這么高的評價呢? 現(xiàn)在就讓我們一起來細細地品味他童話中的經(jīng)典之 作《丑小鴨》。學生談,教師隨機指導。(一個有著高尚靈魂的人,不在于他有沒有漂 亮的外表,重要的是,他充滿對美好的向往,有這 樣一顆心的人,永遠是謙遜的,寬容的,也永遠被 人記住和懷念。)“只要你是一只天鵝蛋,即使是生在養(yǎng)雞場又 有什么關系呢?”他的話激勵了多少“丑小鴨”磨 練成“白天鵝”。他從鞋匠和洗衣婦的兒子到成為 世界文壇絕無僅有的童話大王,安徒生就是丑小鴨 的主人公。說說我們剛才用了什么方法來閱讀這篇童話 的? 板書:抓情節(jié) 談感受四、品讀童話《賣火柴的小女孩》 讓我們用同樣的方法品讀安徒生的另一篇經(jīng)典 之作《賣火柴的小女孩》。誰來說說你的讀書收獲。(在那種不平等的社會制度中,小女孩只有在 幻想中,只有在天堂里才能得到歡樂和幸福。(課件播放動畫片)五、總結延伸 安徒生寫了一部自傳《真愛,讓我如此幸?!罚@里的真愛,是對書的真愛,對生活的真愛,更是 對童話的真愛。讓我們帶著對童話的熱愛,讀更多的童話,讀更多 的書。讓我們拿起書,以書為伴,暢游在多姿多彩的 課外閱讀中,讓閱讀成為我們終生的承諾!“走進安徒生童話”閱讀指導課教案[ 2011125 12:46:00 | By: 踏浪而歸 ]“走進安徒生童話”閱讀指導課教案一教學目標:1讓學生在好書推薦活動中認識更多有益的課外書籍,從而進一步提高課外閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。3在活動中,進行讀書方法的指導,培養(yǎng)學生的語言表達能力,想象能力,形成初步的鑒賞能力。同學們好!很高興又和大家在一起讀書。還記得關于書籍的一些名人名言嗎?(高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,莎士比亞說過“沒有了書籍就像生活沒有了陽光”)從這些名人名言中,我們看出有益的書的確是一樣好的東西!能幫助我們的學習,能使我們的生活更多彩。說起童話,有一個人就不得不提。今天老師有他的作品插圖??吹剿?,你想到了那個故事?③出示《拇指姑娘》插圖。安徒生這個名字家喻戶曉,耳熟能詳。老師這也有一些安徒生的資料,大家來看一看。是什么讓人給他以這么高的評價呢?今天我們一起走近安徒生,重溫他那親切感人的經(jīng)典故事。請同學們讀一讀,試著完成讀書卡。②小組交流。生交流,師穿插介紹社會背景及寫作背景。在途中收到了一封朋友的來信,要求他按照信中寄來的三張畫片寫一篇故事。安徒生看著這張畫片,雙眼漸漸濕潤了。媽媽小時候要過飯,有一次要飯時,實在走不動了,竟然昏倒在路上。爸爸去世以后,媽媽改嫁了,他只好和奶奶相依為命。慈祥的奶奶一回家,便把他摟在懷里,給他帶來溫暖,為他解除饑餓。讀書是幸福的,它讓我們受益匪淺,有一個和你們差不多大的孩子,她不僅認認真真讀了《賣火柴的小女孩》,還把自己的感受寫成了一首詩《你別問這是為什么》。你別問,這是為什么?爸爸給我穿上棉衣,我一定不把它弄破。你別問,這是為了什么?晚上,我把他們放在床頭邊,讓夢兒趕快飛出我的被窩。你想知道她是誰? 請去問一問安徒生爺爺?? 她就是賣火柴的那位小姐姐。三、總結閱讀方法。抓情節(jié),談感受。四、延伸安徒生是世界童話大王,他的童話故事大都是經(jīng)典很值得一看,你還看過哪些?老師這有他童話全集的一些目錄,沒看過的抓緊去拜讀吧?。ǔ鍪尽栋餐缴捜穲D書目錄)讓我們帶著對童話的熱愛,對書的熱愛,讀更多的童話,讀更多的書。讓我們拿起書,以書為伴,暢游在多姿多彩的課外閱讀中,讓閱讀成為我們終生的承諾?,F(xiàn)在就讓我們一起走進奇妙的吧!詳細大家都聽說過里的,這是一個非常動人的故事,我至今還清晰地記得故事的大意是這樣的:一個小女孩在路邊賣火柴,他爸爸和她說:如果你不把火柴賣完,就別想回來!沒辦法,小女孩只好把火柴賣完??吹竭@里,大家一定都會想為什么小女孩的父母這么殘忍,說真的,我也很想知道,只可惜書上沒有寫。她先點了一根火柴,看見了溫暖的火爐,可是火爐一會兒就不見了。她打算再點一根火柴,奇跡的事情發(fā)生了,她看見了奶奶,可能是因為她怕再失去奶奶吧,便把許多的火柴都點燃了,就這樣,小女孩永遠閉上了雙眼。首先,我對這本書的作者安徒生有了一些了解。這些因素結合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。她生活在海里,是一條美人魚。她的壽命比人類要長好幾倍,但是她卻是一個低級生物,沒有人類特有的那種不滅的靈魂。而那個王子卻和人間的女子結了婚,她的希望破滅了。但是她沒有這樣做,而是自己投入海中,化為泡沫。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。安徒生童話里還有很多其他優(yōu)美的故事,使我百看不厭,在那一段時間里,這本書幾乎成了我最好的朋友。我喜歡。中的每一個故事都包含著一個深刻的哲理。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來了一群美麗的天鵝,無比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時,也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。這讓我不得不想起一個人,那就是張海迪,一個堅強的女*。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強地與生活抗爭,拼命地吸收知識,最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的天鵝。故事中的皇帝其實是一個虛榮的、自欺欺人的傻瓜?;实巯嘈帕四莾蓚€騙子的話,認為他們能織出神奇美妙的布帛來,只有愚蠢至極的人才看不見它。騙子們在現(xiàn)今社會上仍然絡繹不絕,任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話的教訓,提高*惕,免得最終落得后悔不及的下場。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚,她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對像湖水一樣湛藍的雙眸。當她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹林時,她顯得是那樣的興奮。暴風雨的襲來擊毀了王子所在的船幟,是她歇盡全力救了王子的生命。美人魚深深地愛上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿。美人魚卻還是這樣默默無聞地愛著王子,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中了。只有在美人魚的身上,才讓我們看到了真愛的光環(huán)在眩目地閃耀。正是這種脫離現(xiàn)實的向往,卻能給他們帶來了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力。也許成年人還認為異想天開是一種不成熟的表現(xiàn),卻不知道其實也是他衰老的另一種表現(xiàn),因為一旦喪失了好奇心和想象力,一個人就老了。篇三優(yōu)秀的書籍像一個智慧善良的長者,攙扶我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。我在書中感受到海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛的心顫,我在書中震撼飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯闊。這本書里面,裝著許多有趣的故事:拇指姑娘、海的女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣火柴的小女孩丑小鴨講的是:丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來的,但很丑,誰都不喜歡他,被許多鴨子和動物欺負。賣火柴的小女孩告訴我:要珍惜今天的幸福生活。童話是一個美妙又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。那你們知道安徒生是怎樣創(chuàng)作出這些令人驚嘆的創(chuàng)作嗎?安徒生的童年是不幸的,自從他爸爸去世以后,他與媽媽相依為命。安徒生的童話就像是一朵成功的花,人們只看到它光鮮亮麗的一面,卻不知道它是經(jīng)過了無數(shù)努力才換來的。這個故事風趣感人。當我讀到:一個老奶奶把它帶回,當時我淚盈滿眶;啊!丑小鴨終于有家了。當看:在夜晚,老奶奶睡覺了?!?和雞用盡口舌諷刺丑小鴨。丑小鴨無家可歸。我多么想幫助它呀!從那時候起,我心里暗暗萌生了一個念頭:“外邊不能代表一切”只有有一顆純潔的心才是最美麗的!最終,丑小鴨發(fā)奮努力,終于變成了一只白天鵝。丑小鴨不是憑自己的力量從一只不起眼的丑小鴨變成了“人見人愛,花見花開”的白天鵝嗎:我一定會創(chuàng)造更好的成績的來報答你們。這幾天,我看了一本書叫《安徒生童話》。《丑小鴨》這個故事講述的是一只長得很丑的小鴨子,它在養(yǎng)禽場里受到了養(yǎng)禽人的踢、小鴨子的嘲笑以及被母雞啄。看完了這個故事,我的心中非常感動。如果你不努力,那你的一生只能像丑小鴨一樣了。但是,你如果能像丑小鴨那樣,力盡磨難,用努力去克服困難,那么,你就能變成一只天鵝了。但是,你不能驕傲,如果驕傲了你就不會進步。是金子總會發(fā)光的,我相信,我能行!讓我們一起向自己的夢想飛吧!篇六童話是每個孩子必看的好書,它像一首首美妙的詩歌和一幅幅逼真的畫面深深地映入我們的腦海里?!栋餐缴挕钒研∏傻哪粗腹媚铩⒚利惖男∪唆~、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅定的錫兵、可愛的白雪公主和可憐的賣火柴的小女孩等人物刻畫地栩栩如生。拇指姑娘她雖然長得身材微小,但她能樂于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活。我喜歡看這本書,它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅強、樸素、健康。提起《安徒生童話》,恐怕世界上沒有人不知道了。其中,我最喜歡的故事就是《買火柴的小女孩》。
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