【正文】 投配溫度33～35℃。儲泥曝氣池一期工程設(shè)儲泥曝氣池1座，為地下式鋼筋砼結(jié)構(gòu)。池中安裝潛水?dāng)嚢?臺，DN40穿孔曝氣管間隙運轉(zhuǎn)，防止污泥沉淀和厭氧條件下磷釋放。一期工程需脫水污泥量為698m3/d，含水率94%?；炷巹≒AM）投加量210kg/d，配套安裝加藥設(shè)備2套（包括PAM藥劑配備和投加系統(tǒng)），制備能力12kg/h，；污泥切割機(jī)4臺（3用1備），處理能力20m3/h，；螺桿式污泥投配泵4臺（3用1備），流量5～35m3/h，揚程20m，；30186。 沼氣處理裝置沼氣脫硫間沼氣脫硫采用先濕后干的串聯(lián)脫硫方式。濕式脫硫采用含6％的氫氧化鈉溶液，由吸收塔頂向下噴淋，沼氣由下而上，逆流接觸，除去硫化氫，安裝濕式脫硫塔216。干式脫硫塔216。沼氣儲氣罐設(shè)計2座鋼制低壓濕式儲氣罐，每座容積2400m3。鋼制水槽采用鋼板拼接，內(nèi)部注水至設(shè)計標(biāo)高，作為水封防止沼氣泄漏，水槽內(nèi)徑20m。采用生物除臭。設(shè)計生物濾池1座，平面尺寸16m16m，處理氣量37000m3/h，；循環(huán)泵3臺（2用1備），單臺流量13m3/h，揚程28m，配電功率3w；引風(fēng)機(jī)共3臺，配電功率分別為30kw、。按研究提出的方法與項目可行性研究報告中的設(shè)計值比較，%，%，SS增加4%，NH3N減小14%。（2）進(jìn)行了工藝設(shè)計參數(shù)的模型試驗研究模型試驗結(jié)果表明第四污水處理廠所接納污水的可生化性較好；進(jìn)水水質(zhì)符合A2/O生物脫氮除磷工藝設(shè)計水質(zhì)的要求。去除單位重量BOD5所需的氧量a39。 kgO2/kgVSSd，并將其應(yīng)用處理構(gòu)筑物的工藝設(shè)計中。該工藝具有如下特點：①允許反硝化在碳源有限的條件下優(yōu)先獲得碳源，進(jìn)一步加強(qiáng)了系統(tǒng)的脫氮能力；②使聚磷菌厭氧釋磷后直接進(jìn)入好氧環(huán)境，其在厭氧條件下形成的吸磷動力可以得到更充分的利用，具有“饑餓效應(yīng)”優(yōu)勢，強(qiáng)化了吸磷能力；③允許所有參與回流的污泥全部經(jīng)歷完整的釋磷、吸磷過程，故在除磷方面具有“群體效應(yīng)”優(yōu)勢。（4）優(yōu)化了水處理構(gòu)（建）筑物布置水處理構(gòu)（建）筑物盡量合建，節(jié)省占地和工程建設(shè)投資，本工程設(shè)計把集水池與提升泵房、加氯間與加藥間、接觸池與出水巴氏計量槽等均采用合建。（5）采用了生物除臭技術(shù)措施污水處理廠地處經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，與某高校新校區(qū)和周圍建筑距離較近，為減少對周圍環(huán)境的影響，設(shè)計中對易產(chǎn)生臭味的水處理構(gòu)筑物進(jìn)行臭氣收集和處理。除臭系統(tǒng)包括構(gòu)筑物內(nèi)部集氣管道、廠區(qū)集氣干管、引風(fēng)機(jī)和生物除臭濾池系統(tǒng)。從兩個廠來說，處理的量有所不同，三廠處理的水量是10萬m3/d，而四廠處理的水量是25萬m3/d，所以很大程度上來說四廠的占地比三廠的戰(zhàn)地要大，且在工藝上來說三廠氧化溝工藝是不用設(shè)初沉池的，而四廠采用的是倒置A2O工藝，且處理量很大，根據(jù)處理量的大小采用了12座平流式沉底池。三廠污水處理主要流程是：城市污水經(jīng)過城市管網(wǎng)直接進(jìn)入粗格柵，然后通過污水提升泵房，將污水提升至細(xì)格柵，后續(xù)污水處理都是靠污水的重力自流，污水分別通過曝氣沉砂池，厭氧池，進(jìn)入污水處理主體構(gòu)筑物。且每個構(gòu)筑物間建筑緊湊，沿程損失較小。倒置A2O工藝好氧段里面還有淺層推流器。 臭氣收集污水在處理的過程中會產(chǎn)生臭氣的，其中臭氣比較多的地方就是格柵間，曝氣沉砂池，污泥濃縮等處。而四廠針對于臭氣產(chǎn)生的場所分別在進(jìn)水控制井、粗格柵間及提升泵房、細(xì)格柵間及曝氣沉砂池、污泥濃縮池和污泥曝氣池等地設(shè)置了臭氣收集設(shè)施，這對于環(huán)保能源在利用有很好的效果。但是，在實際的運行過程中，仍存在一系列的問題。微生物的負(fù)荷高，細(xì)菌吸取了大量營養(yǎng)物質(zhì)，由于溫度低，代謝速度較慢，積貯起大量高粘性的多糖類物質(zhì)，使活性污泥的表面附著水大大增加，SVI值很高，形成污泥膨脹。（2）泡沫問題針對氧化溝工藝，三廠無疑也沒有辦法避免泡沫問題，由于進(jìn)水中帶有大量油脂，處理系統(tǒng)不能完全有效地將其除去，部分油脂富集于污泥中，經(jīng)轉(zhuǎn)刷充氧攪拌，產(chǎn)生大量泡沫；泥齡偏長，污泥老化，也易產(chǎn)生泡沫。通過增加曝氣池污泥濃度或適當(dāng)減小曝氣量，也能有效控制泡沫產(chǎn)生。另外也可考慮增設(shè)一套除油裝置。發(fā)生污泥上浮后應(yīng)暫停進(jìn)水，打碎或清除污泥，判明原因，調(diào)整操作。三廠也有污泥上浮的現(xiàn)象，技術(shù)員也是采用打碎污泥的方法來去除。通過實習(xí)，使我自己認(rèn)識到了行業(yè)特點和實用專業(yè)知識沒有那么高不可攀，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是把自己當(dāng)前學(xué)校中的各種學(xué)習(xí)抓好，不能因為所謂的實踐重要，而忽略了在校的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該做符合自己身份的事情，以自己主要的任務(wù)為主，每時每刻把自己手頭的事情完成好；沒有必要崇拜任何事情，尤其是自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)將來維持個人生存、發(fā)展的專業(yè)知識更是如此，如果出現(xiàn)盲目的崇拜和心理沒底狀態(tài)，說明自己在平時做不扎實，沒有盡心盡。參考文獻(xiàn)【1】 鞠興華，王社平，[J].《中國給水排水》..23（14）:35～44.【2】 [J].《青島建筑工程學(xué)院學(xué)報》..21（1）:16～19.【3】 張波，[J].《中國給水排水》..16（7）:11～15.【4】 王社平，鞠興華，[J].《中國給水排水》..22（5）【5】鞠興華，王社平，[J].《中國給水排水》..22（11）:35～44.【6】黃寧俊1 王社平1，2 王小林1 李建洋3 劉丹松1 鄭寧1 杜銳1 王建軍1（1 西安市市政設(shè)計研究院，西安 710068；2西安建筑科技大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院，西中國市政工程西北設(shè)計研究院，蘭州 730000；）指導(dǎo)教師簽名：年 月日 安 710055 ；3第四篇：畢業(yè)實習(xí)聚酯的應(yīng)用于發(fā)展前景：同時聚酯還有瓶類、薄膜等用途，廣泛應(yīng)用于包裝業(yè)、電子電器、醫(yī)療衛(wèi)生、建筑、汽車等領(lǐng)域，其中包裝是聚酯最大的非纖應(yīng)用市場，同時也是PET增長最快的領(lǐng)域。隨著中國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，國內(nèi)對聚酯切片的表觀消費量迅速增長。2004年世界石油價格的波動引發(fā)國際原料市場行情的變化，而中國聚酯原料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展嚴(yán)重滯后于下游產(chǎn)業(yè)，國內(nèi)聚酯原料市場進(jìn)口的依存度很高，受此影響2004年聚酯系列行情完全被聚酯原料的走勢主導(dǎo)，在成本推動下呈現(xiàn)持續(xù)攀漲態(tài)勢。在此市場狀況下，生產(chǎn)企業(yè)尤其需要產(chǎn)業(yè)的宏觀、微觀分析，需要對國際國內(nèi)的生產(chǎn)、銷售、市場競爭、市場格局、國際貿(mào)易等方面進(jìn)行研究調(diào)查，以制定相應(yīng)的戰(zhàn)略和發(fā)展計。、。同年由美國杜邦公司制得 PET薄膜。1966年，荷蘭阿克蘇公司研究了共聚方法改性的PET，并使其成型加工有了較大發(fā)展。1976年杜邦公司開始用其生產(chǎn)飲料瓶，隨后用量迅速增加。開學(xué)的第一個星期，是在學(xué)校里上課，事先了解和認(rèn)識一下要實習(xí)的內(nèi)容，老師安排了幾個課時，讓我們了解了聚酯和聚酯短纖維的相關(guān)知識。第二個星期是去儀征化纖股份有限公司實習(xí)，帶著很好奇和喜悅的心情出發(fā)了，雖然不是第一次出去工廠里實習(xí)，但這一次是到揚州去，所以還是有些許的期待，經(jīng)過一個多小時的車程，終于來到了工廠，這是一個比之前都要打的企業(yè)，而且環(huán)境相對來說也沒那么差。在這一堂課里，也學(xué)到了很多安全知識和相關(guān)的員工保障，這對以后走上工作崗位也有很大的幫助。第二天是去現(xiàn)場參觀，到車間的時候，最讓我驚訝的是復(fù)雜的管道和很大的裝置，很佩服當(dāng)時設(shè)計和安裝管道的設(shè)計師。第五篇：畢業(yè)實習(xí)[前言]畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。而且，實習(xí)可以幫助我們確定，我們將來可能就業(yè)的職業(yè)目標(biāo)是否真的適合自己。對于必修的實習(xí)，學(xué)校已經(jīng)為我們安排好了實習(xí)的科目和聯(lián)系了參觀的公司，為了我們更好的實習(xí)，學(xué)院還安排專門的老師帶領(lǐng)我們。[關(guān)鍵字]交通工程畢業(yè)實習(xí)道路施工CAD制圖參觀一．實習(xí)目的這次實習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習(xí)。二．實習(xí)準(zhǔn)備因為學(xué)院允許我們自己尋找實習(xí)單位，所以在寒假期間，通過老師的介紹，我與杭州的一家公司（杭州分公司）取得了聯(lián)系，老總同意我到那里實習(xí)一個月，我倍加珍惜這次機(jī)會，在家做了充足的準(zhǔn)備，并且熟悉了一下CAD，滿懷希望的去了實習(xí)單位，在那里實習(xí)了接近一個月后，我就返回了學(xué)校，又參加了三周的在校實習(xí)。三．實習(xí)內(nèi)容2011年2月10日我到了杭州分公司，開始進(jìn)行實習(xí)。我虛心的學(xué)習(xí)了CAD的操作方法，熟練掌握了CAD快捷鍵，并且了解了很多關(guān)于CAD方面的知識。雖然這些都是一些繁瑣的體力活，但它可以考察一個人的耐心和細(xì)心，同時更加熟練的掌握CAD繪圖技術(shù)。這個公司主要從事電子工程信息系統(tǒng)集成業(yè)務(wù)，而我們主要參觀了智能交通事業(yè)部。部門經(jīng)理熱情的接待了我們，給我們介紹了部門概況，帶我們到車間參觀了信號機(jī)的生產(chǎn)過程，詳細(xì)介紹了信號機(jī)的構(gòu)成，功能和優(yōu)勢。第二天我們便回杭州去了，繼續(xù)在杭州分公司實習(xí)了幾天，由于學(xué)校有些事情，我們在2011年3月7日回到了學(xué)校。就是當(dāng)前光標(biāo)所在位置。這樣可以從任間角度來觀察模型的局部和全部。4：使用工具按鈕進(jìn)行視窗縮放，在標(biāo)準(zhǔn)工具欄中安排了視窗縮放按鈕，操作時首先用鼠標(biāo)左鍵單擊打開。5：進(jìn)行圖的單軸拉伸，就CAD來說就有一種方法：將繪制好的圖定義成塊，然后插入塊，此時就可以進(jìn)行單軸拉伸（縮放），方法是，使用繪圖菜單，單擊“塊”創(chuàng)建塊出現(xiàn)塊定義對話框命名選取對象確定?；氐綄W(xué)校后，我繼續(xù)參加了學(xué)校組織的參觀實習(xí)。第二部分是姚老師發(fā)言，她讓我們珍惜這次實習(xí)機(jī)會，好好的去向他人學(xué)習(xí)，這樣才能為以后的工作打下基礎(chǔ)。其次他要求我們必須認(rèn)真的寫好實習(xí)日記，因為在寫的過程中可以對所學(xué)的知識進(jìn)一步鞏固，可以加強(qiáng)你對實踐的理解。其他時間主要是到圖書館查閱相關(guān)資料來為以后的畢業(yè)設(shè)計做基礎(chǔ)。周一在任老師的帶領(lǐng)下參觀了濱河路的一段工程，主要是高速公路的路基路面的施工，師傅就路基路面的施工重點以及伸縮縫的設(shè)置原則及重點進(jìn)行了講解。我們首先參觀了BRT調(diào)度室，在那里師傅給我們做了系統(tǒng)的講解，她說道：因為我們的快速公交起步的晚，所以很多地方還在探索，加上重慶是一個山城，地理位置的特殊性，所以要使用專用的車道比較困難，很多地方都是混合道路，但是從管理和監(jiān)控上，以及時間的準(zhǔn)確性都優(yōu)于公共交通。周五在焦老師和楊老師帶領(lǐng)我們參觀了重慶市規(guī)劃展覽館，首先我們觀看了重慶市的整體模型圖，對重慶市的基本地形有了熟悉，重慶市地處我國四川盆地東部，屬我國陸地地勢第二級階梯。長江、嘉陵江穿過重慶市的主城區(qū)。師傅就匝道的修建以及地基的處理給我們做了詳細(xì)的講解，并讓我們參觀了施工現(xiàn)場，就預(yù)應(yīng)力鋼筋混泥土的制作及鋼筋的放入和灌漿說的很明確，我學(xué)到了很多的東西。修建的師傅告我們，每個支柱的修建大概要2到3各月，整個車站的修建完工需要6到8個月，現(xiàn)在采用的是新型的支架，下面是有混凝土制成的，上面是由鋼柱做成的，最后是由桁架搭成的支架。周五我們由陸老師帶領(lǐng)去參觀重慶高速南方運營分公司的指揮部，它位于巴南收費站的旁邊，整個指揮部由三個部分，電視墻，電腦指揮部，和公司的所管理的范圍。第四周周二在宋老師參觀隧道的施工，由于那天下雨路面非常的滑，所以實習(xí)的時候很難,不過我們學(xué)到了很多有關(guān)隧道的施工技術(shù)，感覺非常充實。四．實習(xí)體會實習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。短短的一個半月左右的實習(xí)使我受益匪淺，不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。一個半月左右的實習(xí)使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，努力提高思想水平。在參觀實習(xí)的時候，我主動與解說師傅進(jìn)行了溝通，不懂就問，在師傅的指導(dǎo)下，我對實習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的實習(xí)目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系。三是“主動出擊”。在杭州分公司實習(xí)的時候，我主動地打掃衛(wèi)生，主動地幫老總做一些力所能及的事情，并會積極的尋找合適的時間，向老總和同事請教問題，在這里我真正的融入了公司，學(xué)到了不少公司文化。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實習(xí)中，對一些事情感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過，在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義?！边@一個半月短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大的幫助，可以避免畢業(yè)后眼高手低的現(xiàn)象。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實習(xí)機(jī)會。