中學(xué)xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期生物科組工作計劃-閱讀頁
2024-10-13 13:59本頁面
【正文】 理好整本教材的知識點，訓(xùn)練點，整合教材資源，使教學(xué)做到高屋建瓴。我們將組織學(xué)習(xí)的教師圍繞不同專題，如課題申報與研究、課文朗讀指導(dǎo)與技巧等，開展微型講座，拓寬每一位語文教師的視野?？平M將持之以恒地引導(dǎo)鼓勵教師在教學(xué)中不斷進行反思，每周上傳一篇教育教學(xué)隨筆，促進老師們的自我研修水平。組織科組的老師進行結(jié)對子活動，特別是幫扶新教師。積極組織教師參加街道、區(qū)、市的各種教研活動，以及上級教育部門組織的各項教學(xué)競賽，促使教師在活動與競賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。（二）加強常規(guī)教學(xué)管理，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。第一步，備課組先集體分頭備課，鉆研教材，確定教學(xué)目標，商討教學(xué)方法，交流合作形成共識。繼續(xù)加強批、教的規(guī)范管理。語文教學(xué)常規(guī)一學(xué)期檢查四次，并對檢查情況及時總結(jié)、反饋，有效提高教學(xué)質(zhì)量。讓優(yōu)等生發(fā)展更好，吃得更飽，對后進生不歧視，多關(guān)心，多進行學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，提倡給后進生進行跟蹤調(diào)查。（三）扎實開展語文教學(xué)研究，努力改善語文教學(xué)現(xiàn)狀。本學(xué)期公開課主題為“課外閱讀交流課”，圍繞這一主題，由學(xué)習(xí)入手，互相探討，互相評課與反思，互相交流、探索，以優(yōu)化閱讀交流課堂，提高學(xué)生的閱讀興趣、閱讀水平。（1）從課堂入手，研究如何指導(dǎo)學(xué)生書寫。（3）從活動入手，舉行寫字比賽。堅持開展各年段的詩文經(jīng)典誦讀活動，每班制定經(jīng)典背誦計劃，在活動中促進學(xué)生的背誦熱情；堅持大語文閱讀觀，引領(lǐng)學(xué)生走向廣闊的閱讀空間，每班制定閱讀計劃，以求在豐厚的積累中替身學(xué)生的語文素養(yǎng)。本學(xué)期將舉行學(xué)生手抄報、寫字比賽、朗讀比賽、征文比賽，給學(xué)生一片藍天，讓他們自由地去飛翔。三、具體工作安排：二月份：制定科組、學(xué)科、公開課、背誦、閱讀計劃。主題研討：低年段繪本教學(xué)和中高年段的閱讀交流。舉行“2011年世界讀書日‘近代中國’”征文比賽。語文演出季活動方案出臺與前期籌備。四月份：檢查讀書報告、“追趕天邊的彩虹”、月月清的落實情況。組織學(xué)生寫字比賽。主題研討：如何指導(dǎo)學(xué)生深入進行課外閱讀。期末語文專項能力測試。附：年段備課組長一、二年級：楊就清；三、四、五年級：陳洪峰 201131第五篇：2013—2014第二學(xué)期數(shù)學(xué)科組工作計劃2013——2014學(xué)第二學(xué)期數(shù)學(xué)科組教研教學(xué)工作計劃本學(xué)期數(shù)學(xué)教研教學(xué)工作將遵照教研室數(shù)學(xué)教研計劃和學(xué)校計一、指導(dǎo)思想： 劃，通過開展有效的數(shù)學(xué)教研活動，努力提高數(shù)學(xué)老師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平。二、工作目標：1．規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化集體備課活動。3．深入課堂教學(xué)研究，堅持改革課堂，讓課堂的教學(xué)提高效率，提高教師備課和教學(xué)的能力。5．做好數(shù)學(xué)社團的工作，在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。三、工作措施加強教師備課管理，各段備課組長經(jīng)常性的檢查教師的備課情況，同年級的老師加強集體備課，提高備課的質(zhì)量。配合學(xué)校開展賽課活動，進行同年級教師同課異上，或進行本學(xué)期重難知識點公開課，加強集體備課，提升老師的教研能力。繼續(xù)老教師幫教新老師制度，鼓勵新老師聽推門課，學(xué)期初和學(xué)期中各上一節(jié)匯報課。每月進行常規(guī)檢查（包括教師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè)。8．三至六年級從第三周開始做好“每日一題”，讓“每日一題”提升學(xué)生的思維水平，搞記學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣。制定本學(xué)期科組計劃。3．制定數(shù)學(xué)社團工作計劃。5．第三周開始開展三至六年級每日一題活動。第一次口算測試（第三周），開始課題的研究。3．做好科組內(nèi)各類問題研究的上報。組織數(shù)學(xué)老師準備好區(qū)教學(xué)比賽檢查各年級各單元測驗情況。五月：1。六月：1。3．各年級做好期末復(fù)習(xí)的各項工作，4．做好期末面試和考試評卷工作，7．做好科組總結(jié)以及各年級教學(xué)工
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