【正文】 春、吳藝等均發(fā)現(xiàn)貧困生心理健康狀況較差, 且在性別與年級(jí)等維度上不同程度地存在差異。”綜合上面所述，家庭關(guān)系、家庭結(jié)構(gòu)缺陷、家庭教養(yǎng)方式以及家庭生活環(huán)境確實(shí)對(duì)青少年的心理健康產(chǎn)生影響。家庭環(huán)境對(duì)大學(xué)生的心理健康的影響是復(fù)雜的，這些影響因素能作為獨(dú)立變量，也可能作為中介變量，而且各種家庭因素之間也會(huì)發(fā)生交互作用。對(duì)于家庭變故和不正常的家庭關(guān)系，在影響子女成長(zhǎng)方面不能一概而論。參考文獻(xiàn)：【1】，楊青春，盧慧《.魅力中國(guó)》.2010年2月第104期.【2】.《高教發(fā)展與評(píng)估》2009年11月第二十五卷第六7480；.【3】，王佳，李繼國(guó)等.《武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)》，2005,39（8）：7276.【4】.《健康心理學(xué)雜志》.1998 6（1）7375.【5】，唐慧琴.《教育學(xué)術(shù)月刊》.2002 16（1）4143.【6】Reinvestigating Remarriage: Another Decade of Progress.[J].Coleman, M., Ganong L., amp。 Laurence Bulletin，1993：113（3）.【12】.《聊城大學(xué)生命學(xué)院學(xué)報(bào)》【13】家庭狀況對(duì)軍校大學(xué)生心理影響的解析[J].史桂生《.白求恩軍醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》.2003(3): 185187.【14】大學(xué)生心理健康狀況與家庭收入及自我評(píng)價(jià)的相關(guān)研究[J]．張曉文，吳勝紅．《南京化工大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》，2000，(3)1：75—78.【15】青海省貧困大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查[J].張發(fā)斌.《中國(guó)公共衛(wèi)生》.2007, 23(5): 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家庭生活包括物質(zhì)生活和精神生活兩面?zhèn)€方面。家庭成員之間的關(guān)系，家庭生活的氣氛和生活秩序，對(duì)于未成年子女的影響尤為重大。家庭成員之間的關(guān)系好不好，對(duì)他們的身心影響極大。實(shí)踐證明，生活在具有良好的家庭生活氛圍中的青少年，往往表現(xiàn)為情緒穩(wěn)定、性格開朗、人緣好、對(duì)生活和前途充滿信心等人格特征；生活在缺乏良好家庭生活氛圍中的青少年，則容易出現(xiàn)各種不良情緒和行為，對(duì)生活失去信心，甚至對(duì)現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈不滿等人格特征。所以，作為一個(gè)家庭，除了為子女提供物質(zhì)生活條件外，更重要的要改善家庭成員之間的關(guān)系，努力為他們營(yíng)造良好的家庭生活氛圍，給他們一個(gè)民主、和睦和安定的家庭。從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，以下三種不良的教養(yǎng)方式對(duì)孩子的心理健康危害最大。這種教養(yǎng)方式父母對(duì)孩子要求過(guò)分嚴(yán)厲，教育方法簡(jiǎn)單粗暴，對(duì)孩子動(dòng)輒打罵，絲毫不顧忌孩子的自尊心。4．2 冷淡型：一些父母因?yàn)闊嶂杂谧约旱氖聵I(yè)，或者父母關(guān)系不良，導(dǎo)致對(duì)孩子管教不嚴(yán)、或者缺乏對(duì)孩子的關(guān)心。4．3 溺愛型：主要體現(xiàn)在父母不管孩子的要求合理不合理，從不違背孩子的意志，要什么給什么，要怎么做就怎么做。久而久之，就會(huì)對(duì)孩子的個(gè)性、心理健康造成很大的負(fù)面影響。5．家長(zhǎng)自身素養(yǎng)對(duì)青少年心理發(fā)展的影響家長(zhǎng)的素養(yǎng)，指的是家長(zhǎng)平時(shí)的修養(yǎng)，主要包括兩個(gè)方面：一是對(duì)社會(huì)和人生的態(tài)度以及日常生活中的行為準(zhǔn)則，即世界觀和思想品德。家庭教育的核心是育人，家長(zhǎng)在家庭教育中起著主導(dǎo)作用，家長(zhǎng)素養(yǎng)直接制約著家庭教育的成敗、家庭教育的水平和家庭教育的方向。俗話說(shuō)：“父母是孩子最好的老師”，這說(shuō)明，父母的為人處事、言談舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻不在對(duì)子女起著潛移默化的作用。可見，家長(zhǎng)自身的素養(yǎng)也無(wú)形中影響著青少年的心理發(fā)展?？傊?，家庭因素對(duì)青少年心理發(fā)展有很大影響，因此，家長(zhǎng)應(yīng)努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，樹立正確的家庭教育觀，努力營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，把家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)、有效的方法促進(jìn)青少年的心理健康發(fā)展，使青少年的身心得到全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提高，從而促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。上網(wǎng)已成為人們學(xué)習(xí)、生活中一個(gè)必不可少的組成部分。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下青少年的健康成長(zhǎng)問(wèn)題，成為事關(guān)培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題。在已經(jīng)步入信息化社會(huì)的今天，“上網(wǎng)”已經(jīng)成為了一種時(shí)尚，而在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大的比例，并且還在逐步增多。中國(guó)社科院的有關(guān)學(xué)者對(duì)北京、上海、廣州、成都、長(zhǎng)沙五城市青少年運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)狀況情況進(jìn)行了調(diào)查，數(shù)據(jù)結(jié)果顯示：青少年上網(wǎng)的用戶中，男生略多（56．6％），年級(jí)越高，用戶比例越高。在用戶總體中，初中生所占比例最高，為42％，其次是小學(xué)生和高中生。調(diào)查報(bào)告還顯示，近80％的青少年用戶從1999年開始使用互聯(lián)網(wǎng)。青少年用戶平均每周上網(wǎng)時(shí)間為212分鐘。青少年用戶上網(wǎng)，60．3％的時(shí)間用于大陸中文網(wǎng)站，25．2％的時(shí)間用于海外中文網(wǎng)站，14．5％的時(shí)間用于外文網(wǎng)站。從調(diào)查情況看，青少年用戶上網(wǎng)目的分為實(shí)用目的、娛樂(lè)目的、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使用和信息尋求。約50％的青少年用戶有保持電子郵件聯(lián)系的朋友；25．2％的青少年用戶在聊天室或BBS上經(jīng)常發(fā)言；37．6％的青少年用戶使用ICQ與認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友聯(lián)系。2網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年心理發(fā)展的雙重影響網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的影響是多層次、多方面的，概括地說(shuō)是雙重的。我國(guó)在教育方針中也明確提出要將青少年培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展，“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”的“四有”新人。網(wǎng)絡(luò)是體現(xiàn)時(shí)代的標(biāo)志、了解時(shí)代的窗口、改造時(shí)代的工具，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度快，更新周期短，開放程度高，是現(xiàn)代科技的結(jié)晶，也是信息社會(huì)的時(shí)代精神的集中體現(xiàn)?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì)，學(xué)習(xí)已經(jīng)不可能再是一勞永逸的事了，一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中要不斷接觸新事物、接受新觀念，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變遷。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展日新月異，硬件、軟件的更新時(shí)代都很快，青少年為了與其保持同步發(fā)展，只有不停地學(xué)習(xí)、接受新的技術(shù)?，F(xiàn)在有相當(dāng)一部分青少年常常訪問(wèn)國(guó)外的網(wǎng)站，與素不相識(shí)的外國(guó)人交友、聊天或是探討問(wèn)題，這對(duì)青少年一代形成全球意識(shí)起著積極作用。網(wǎng)絡(luò)世界，不僅要求青少年自己動(dòng)手操作，而且相互溝通交流，為提高青少年的學(xué)習(xí)效率提供了良好的手段。網(wǎng)絡(luò)世界展現(xiàn)給青少年一個(gè)全新的社會(huì)交往空間：跨越大洋彼岸，超越性別、年齡、職業(yè)病、身份和地位。許多網(wǎng)站專門提供各種類型的交友服務(wù)，青少年可以根據(jù)個(gè)人的興趣、工作的需要、學(xué)習(xí)的需要交到自己想交的朋友。，易使青少年的學(xué)習(xí)和身心健康受到影響。這種類似腎上腺素的化學(xué)物質(zhì)，被認(rèn)為與“病態(tài)賭博狂”有關(guān)?；颊叱跗谥皇潜憩F(xiàn)為對(duì)網(wǎng)絡(luò)的精神依賴，渴望上網(wǎng)沖浪、玩游戲，之后就很容易發(fā)展為身體上的依賴，出現(xiàn)食欲不振、焦躁不安，甚至?xí)l(fā)心臟疾病等疾患。過(guò)分沉湎于網(wǎng)絡(luò)，會(huì)出現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥”，他們變得與周圍的人沒(méi)話，把自己封閉起來(lái)性格孤僻，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生不認(rèn)可甚至逃避的心理。、隱蔽性，易使青少年道德行為感弱化。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性也使網(wǎng)上犯罪如網(wǎng)上詐騙、網(wǎng)上誹謗、盜用信用卡、色情誘騙層出不窮，黑客入侵、制造病毒等案件逐年增加，而網(wǎng)絡(luò)犯罪的行為主體卻得不到應(yīng)有的懲罰。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心的最新調(diào)查顯示，%的青少年網(wǎng)民公開承認(rèn)自己瀏覽過(guò)色情網(wǎng)站，%的人承認(rèn)經(jīng)常去看，雖然大多數(shù)人表示“看了也沒(méi)什么大不了?？傊W(wǎng)絡(luò)是信息時(shí)代發(fā)展的必然結(jié)果?；ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)畢竟代表了當(dāng)今世界科技發(fā)展的最高水平，已經(jīng)深入到社會(huì)和家庭的各個(gè)方面。