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正文內(nèi)容

李集小學20xx年度文明創(chuàng)建工作計劃-閱讀頁

2024-10-10 17:25本頁面
  

【正文】 導、教師論文比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性?!睘橹黝},結(jié)合我校實際,圍繞“推普周”和校園文明建設,大力開展以“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”為標語的推普周宣傳活動。實行民主管理,政務、事務、財務公開,積極推行校務公開。繼續(xù)以學生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師為載體,自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督,增強工作透明度,增強學校與家長、教師與學生的有效互動,辦好基層教師滿意的教師教育工作。⒊深入推進警務進校園工作,逐步推行校園安全責任險制度。三、認真開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動,提升校園文明水平⒈結(jié)合學校實際,充分發(fā)揮法制副校長的作用。,加強科技、環(huán)保、國防教育,增強學生科技、環(huán)保、國防意識;,搞好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部等評選表彰工作。,繼續(xù)組織開展好教師粉筆字、鋼筆字練習與比賽活動,推動語言文字示范校創(chuàng)建工作深入開展,豐富學校文化,提升學校品位。⒈通過重大節(jié)日、紀念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大師生的精神力量和自覺行為。積極協(xié)調(diào)有關部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。⒌鼓勵和支持師生參加上級組織的各級各類競賽,鍛煉她們的能力,培養(yǎng)學生的特長和競爭意識。五、加大學校宣傳力度,營造良好教育發(fā)展氛圍⒈充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導向作用,加大正面宣傳力度。⒉加強校園網(wǎng)站建設,推廣、宣傳先進典型,充分展現(xiàn)教師進修學校良好的形象。今天這個動員大會,就是要動員全校師生積極投入文明創(chuàng)建活動中去,推進文明建設工作全面、深入開展。各年級、各處室按照學校的統(tǒng)一部署,深入動員,精心組織,全面推動,在全校上下形成了同心同德搞創(chuàng)建,一心一意謀發(fā)展的創(chuàng)建熱潮。在此,我代表學校,對全校師生提出以下希望和要求:一、明確創(chuàng)建目標,增強工作動力。為此,全校上下要珍惜今天來之不易的榮譽,把推進創(chuàng)建工作與推進學校各項工作有機結(jié)合起來,力爭順利通過區(qū)文明辦的評估驗收。今后一個時期,全校進一步強化對精神文明創(chuàng)建的組織領導。三是進一步優(yōu)化學風的培育,強化“自主教育”,通過堅持不懈地大力開展“養(yǎng)成教育”主題活動,激發(fā)學生學習的主體意識,提高學生的文明素養(yǎng)。五是要精心組織豐富多彩的校園文化活動,提升學校的文化品位,不斷增強學校的文化輻射力。當前,文明校園創(chuàng)建是全校師生的共同目標和艱巨任務。二是不斷完善學校精神文明創(chuàng)建機制,精心策劃和指導好、開展好全校性重要活動。四是出色組織完成市文明辦安排的創(chuàng)建任務。四、抓住新的機遇,夯實工作基礎。希望全校教職工繼續(xù)保持心齊氣順、奮發(fā)有為的精神風貌,努力提高自己的思想道德修養(yǎng),強化育人水平和服務能力,在活動中作出自己應有的貢獻。五、隆重表彰先進,激勵再創(chuàng)佳績。老師們、同學們,文明校園創(chuàng)建工作是一項凝聚人心、激發(fā)斗志、增強素質(zhì)、營造氛圍、展示風貌的重要工程,是推動學校工作上水平、上臺階的重要舉措,是提高工作執(zhí)行力、提升學校形象的重要途徑。謝謝大家!2017年9月第五篇:李集小學文明家庭事跡材料李集小學文明家庭事跡200字我是五年級學生王雨潔,在學校,我是學校的好學生,平時在課堂上我總是認真聽講、仔細思考,抓緊時間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè),如果作業(yè)沒有完成就不玩,對學過的功課認真復習,爭取學一課,鞏固一課、掌握一課,、作業(yè)之星,我積極參加學校組織的各種活動,在運動會中參加了小繩比賽和集體跳大繩比賽,在學校值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時特別認真負責,“勞動之星”.在家里,我就會幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負責,我負責擦低的地方,、放學的路上,還是在公園、在學校,每次看到散落的垃圾,我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸我:“真是個懂事的好孩子!”.因此,受到老師和同學的稱贊,李集小學2017
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