【正文】 朋友的媽媽，我寫信表揚(yáng)的是xxx小朋友，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的`非常棒！積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù)，所以xxx長大了。現(xiàn)在想想，我低估了我們寶寶的能力。你可以做一些力所能及的事情。從外面回來就刷牙洗手?，F(xiàn)在每天從幼兒園回來，都會(huì)唱兒歌，給爸爸媽媽講幼兒園和孩子的事。我媽最開心:楊洋也學(xué)會(huì)了分享，只要有什么東西，她都會(huì)毫不猶豫的給別人。我只想表達(dá)我全家對xx班張老師、趙老師、李老師的衷心感謝。這三年，我們很高興看到xx在老師的培養(yǎng)下進(jìn)步不大。每次被送到學(xué)校，他都舍不得離開家。Xx在學(xué)習(xí)上取得了比較突出的進(jìn)步。同時(shí)，xx在家里變得很懂事，學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺幫我們做家務(wù)，和我們聊天。這些是她老師的教育成果。爸爸媽媽都為春翔感到驕傲和自豪。膽子比以前大了，敢主動(dòng)和老師聊天，交流自己的想法。這對有些天生有些內(nèi)向的春翔來說是一個(gè)很大的進(jìn)步。從三月份開始，在幼兒園老師的推動(dòng)下，春翔開始了學(xué)習(xí)跳繩的活動(dòng)。到后來可以不太連續(xù)地跳幾個(gè)，再到后來可以連續(xù)跳8個(gè)，10多個(gè)，直到最后的突破連續(xù)跳100個(gè)的記錄?，F(xiàn)在春翔已經(jīng)開始學(xué)習(xí)不同的跳繩方法，希望通過跳繩能夠進(jìn)一步增強(qiáng)她的自信心。在鋼琴的學(xué)習(xí)過程中媽媽發(fā)現(xiàn)春翔是一個(gè)善于反思的孩子。后來在媽媽的開導(dǎo)下，春翔終于意識(shí)到學(xué)習(xí)鋼琴也是對自己能力的一種提高。步入中班后，春翔越來越懂事，越來越開朗。希望她越來越自信，越來越開朗!加油哦，xxx!表揚(yáng)人：xxx日期：20xx年xx月xx日給幼兒表揚(yáng)信6尊敬的老師：你們好！我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢κ卸讀x班xx老師的衷心感謝！我的女兒xx在進(jìn)入貴園后在班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間，在這期間，我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜，在老師們的精心教育下，回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè)，還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣，并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣，這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。到現(xiàn)在，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們，表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。我記得有一次你在你媽班上，你媽讓你去外面玩。然后你理智的說：“我知道！”跑了出去。媽媽真的為你高興。在家洗澡，總要自己洗，叫媽媽做自己的事。媽媽很為你的獨(dú)立自豪！你是一個(gè)懂得與人分享的孩子。你去店里買零食，總是先拿給姐姐，再拿給自己的。我總是把玩具全部倒出來和他們一起玩，還主動(dòng)把我的零食給一起玩的小朋友。媽媽希望你幼兒園的生活天天開心！敬禮！表揚(yáng)人：xx20xx年x月x日給幼兒表揚(yáng)信9尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：您好!我的女兒xxx就讀于貴園托一班，雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向、任性，我們家長平時(shí)對她也較為嬌慣，上幼兒園之前，她見了生人不太敢說話，而且吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立，所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。老師們對孩子的摯愛和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。每天下午放學(xué)時(shí)，老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在生活上，孩子不管是飲料食物弄在衣物上，還是大小便弄在衣物上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，怎么難纏，怎么不聽話，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是動(dòng)之以情，曉之以理。曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的“職業(yè)”和工作態(tài)度上的“敬業(yè)”無時(shí)無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來，下面有幾個(gè)小例子：曹老師的因材施教。在曹老師的“逼迫”下，孩子在元旦聯(lián)歡會(huì)上發(fā)出了最強(qiáng)音：“大家好，我是小貓，我來推雪球!”，終于邁出了勇敢的第一步?，F(xiàn)在是甲流的流行期，胡老師每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂，一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫，就會(huì)親切地上去詢問：“我閨女怎么了?”并摸摸孩子的額頭，如覺得有點(diǎn)發(fā)熱，還去拿體溫表來仔細(xì)試一試，防患于未然。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔，在家里我們免不了著急，為此訓(xùn)斥她，而在幼兒園里王老師從來不訓(xùn)斥，而是耐心地勸導(dǎo)，需要時(shí)還一口口地喂飯?！巴趵蠋熚刮绎埩耍龥]著急，不象你喊叫我!”王老師對孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩!托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園，孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。我謹(jǐn)代表我的孩子們和我的家人，向梨園主任羅、易珊珊和周表示感謝。但張老師、易老師、周老師對孩子生活的無微不至的關(guān)心，對孩子心靈的呵護(hù)，對孩子學(xué)業(yè)的耐心指導(dǎo)，還是很感動(dòng)的。他借了一雙拖鞋暫時(shí)穿，這樣接孩子的時(shí)候可以帶鞋。心情。我的老師沒有責(zé)備，而是一直想著父母和孩子！張老師還利用休息時(shí)間寫博客公布孩子在幼兒園的集體生活，經(jīng)常工作到很晚。雖然我不說，但我還是忍不住由衷的佩服老師們！白天，有30個(gè)孩子在接受護(hù)理教育，他們努力，努力；努力休息后，我仍然努力工作，擔(dān)心班上的事情。以前我們最頭疼的是她吃飯的問題。作為一個(gè)母親，我要哄要追，吃完了半死不活。以前她對顏色不敏感，家里人辛辛苦苦教了半年黑、白、綠。以前她只在玩玩具的時(shí)候關(guān)心自己，很少和其他小朋友一起玩。現(xiàn)在，我會(huì)主動(dòng)和小朋友一起玩，分享玩具。我想用這封信向三位老師表達(dá)我的謝意，這是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達(dá)的信息。你是上天賜給爸爸媽媽最寶貴的禮物，是你讓爸爸媽媽的生活更加豐富，也正是由于你的到來才讓爸爸媽媽懂得了什么是責(zé)任。因?yàn)榘职謰寢屔习喽己苊Γ云綍r(shí)陪伴你學(xué)習(xí)、玩耍的時(shí)間很少。你在小班和中班還不太懂事，但自從上了大班以后，我們真的感覺你大了，懂事了，你懂得了爸爸媽媽的艱辛，也包容了我們不能經(jīng)常陪你，而且你再?zèng)]有像以前那樣沒完沒了的哭了，講道理能聽進(jìn)去了，我們?yōu)槟愕某砷L感到高興。自從你上幼兒園前體檢發(fā)現(xiàn)眼睛弱視以來，小小的年紀(jì)就要每天堅(jiān)持戴眼鏡，作為父母，我們都是心酸的，心里有說不出的難受。起初因?yàn)榇┲樽?，你還經(jīng)常不情愿的哭鬧，但自從上了大班，我們發(fā)現(xiàn)你真的長大了，也能面對現(xiàn)實(shí)，欣然接受了這件事，每天都會(huì)很早起床完成任務(wù)。最后，爸爸媽媽表揚(yáng)你的“上進(jìn)”。每個(gè)周末你還能堅(jiān)持跳舞、畫畫，而且表現(xiàn)的都很好。親愛的女兒，爸爸媽媽為你的上進(jìn)感到自豪。愛你的爸爸：XXX愛你的媽媽：XXXXXX年十二月十五日給幼兒表揚(yáng)信12尊敬的幼兒園園長及老師：你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長。我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。孩子的身體素質(zhì)不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我問起她幼兒園好不好、老師好不好的39。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進(jìn)步著。升入大班后，班主任張老師召開了一次家長會(huì)，在與她的交流中，雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間，但對每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解，指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法：每天進(jìn)班級后都大聲與老師和小伙伴們打招呼，學(xué)會(huì)與人交往，重感情、懂禮貌。上大班后，每天都有家庭作業(yè)，在和孩子復(fù)習(xí)的過程中，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來越大，可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。使我們深刻體會(huì)到張老師對幼兒教育事業(yè)的熱愛，體會(huì)到張老師對孩子們的耐心，體會(huì)到張老師對教育方式方法的鉆研，體會(huì)到張老師在教育中對孩子健康人格的正面影響。發(fā)展機(jī)會(huì)，了解孩子，尊重孩子，想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能。人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會(huì)。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮?。在此，我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。張老師、劉老師、宗老師，她們早來晚走，一心撲在孩子們身上，她們關(guān)心、愛護(hù)孩子像慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家，她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光，遇上這樣的教師對孩子來說是人生的一大幸事。在大二班這個(gè)集體中，孩子感到無比快樂充實(shí)，我們心中充滿感激，在與本班其他孩子家長的交流中，家長們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法，對大二班全體老師的工作非常滿意。此致敬禮！劉恒睿的爸爸媽媽給幼兒表揚(yáng)信14尊敬的穗花幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：您們好!我是小三班[xxxxx]的家長?？鴪@以來，在梁老師、劉老師、黃老師的愛心指導(dǎo)下，我的孩子在健康的成長，性格由原來的內(nèi)向變?yōu)榱碎_朗、外向，見到陌生人也會(huì)打招呼，并學(xué)會(huì)了關(guān)心人，幫助人，學(xué)會(huì)了幫父母做家務(wù)等等。廄得那一天放學(xué)的時(shí)候，梁老師跟xx說：“xx，今天晚上回家自己吃飯，不用媽媽喂了?！蔽視?huì)心地跟梁老師笑了一下，知道梁老師跟她做了思想工作。最近煒婷還跟我說以前她不吃的“蝦皮”，現(xiàn)在聽梁老師跟她講解了以后每次都有吃了。指導(dǎo)，此類例子我可能數(shù)都數(shù)不清了。xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出，在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。同時(shí)xx在家里變得非常懂事，還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺地幫我們做家務(wù)，陪我們聊天。這些都是老師們對她的教育結(jié)果。幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)沒有猶豫，在第一時(shí)間將錢交給班主任劉國東老師。我非常的高興。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。此致敬禮！寫信人：20xx年xx月xx日給幼兒表揚(yáng)信3尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是xxx孩子家長，我的女兒就讀于x幼兒園中二班。雖然至今我還不知道四位老師的名字，但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。此致敬禮！家長：xxx年xx月xx日給幼兒表揚(yáng)信4你們好！我是中二班家長。十分感謝貴園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子付出的愛心、關(guān)懷、和幫助。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我們發(fā)現(xiàn)雖然中二班是全園人數(shù)最多的一個(gè)班，但是X老師、X老師和X老師對孩子的照顧細(xì)致入微并能根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)入手，對孩子進(jìn)行教育，并且與孩子建立了深厚的感情，使孩子對老師有了依戀的情感。毛毛是一個(gè)嬌慣、膽小、怕生的孩子，入園以來，位老師以極大的愛心、耐心、信心、關(guān)心他、愛護(hù)他！用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等素質(zhì)教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里。孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；擔(dān)心天性善良的他會(huì)被大孩子欺負(fù)；擔(dān)心不知深淺、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……但是，不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì)、除了支持，還能做什么呢！而今，當(dāng)我們把我們的寶貝交給了您、交給了幼兒園，他在幼兒園又多了X位“好媽媽”，他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心！我們衷心感謝中二班的X老師、X老師、X老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師！感謝他們的辛勤工作！感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園，這樣高素質(zhì)的老師！祝福園領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們工作順利！身體??！、萬事如意！此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日給幼兒表揚(yáng)信5xx幼兒園：你好我是大一班小朋友家長?；叵肫鸷⒆觾赡甑挠變簣@生活，思緒萬千。作為家長的我們由衷地感謝你們辛勤的老師們!兩年來，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。今天孩子回到家后自己先是自己脫了衣服，又把衣服整齊的疊好放好，就自己去洗手吃飯，飯后帥帥讓我把他的小書包拿給他，過了一會(huì)他跑過來對我說：“媽媽你快來我有禮物送給你，你看看喜不喜歡？”我過去一看原來是帥帥自己做了一面紅旗，我高興的說喜歡，謝謝你兒子。我看見孩子這一年多來一點(diǎn)一點(diǎn)的長大懂事，我真的很高興。此致敬禮！XXX20xx年x月xx日給幼兒表揚(yáng)信7尊敬的老師：你們好！我是中三班xxx小朋友的媽媽，我寫信表揚(yáng)的是xxx小朋友，因?yàn)樗诩依锉憩F(xiàn)的非常棒！積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨(dú)立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。因?yàn)橛變簣@里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù)，所以xxx長大了。之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得，因?yàn)楹⒆有?，自理能力差，更怕他心理承受能力差，不?huì)吃飯?jiān)趺崔k？不會(huì)大小便怎么辦？可是一想到孩子的未來，就不得不忍下心來，把孩子送進(jìn)幼兒園。雖然我家xx入園剛剛兩個(gè)月，但我感覺到了他的很大變化。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子像變了一個(gè)人似的，突然張大了許多，懂事了很多，改掉了以前的壞習(xí)慣?，F(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表揚(yáng)兒子說：“兒子你真棒！吃飯吃的真好，是個(gè)乖孩子！”孩子回來后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈，尤其是數(shù)鴨子舞，兒子跳的棒極了！還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家，老師像媽