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正文內(nèi)容

環(huán)保創(chuàng)意活動策劃書-閱讀頁

2024-10-06 07:22本頁面
  

【正文】 一系列環(huán)境問題,如隨意丟扔各種垃圾、廢棄物,濫殺各種野生保護動物,濫砍、濫伐,浪費資源等。二、活動目標及意義本協(xié)會為了向大家更好的宣傳環(huán)境保護,本協(xié)會議定,通過循環(huán)舉辦環(huán)保綠化創(chuàng)意循環(huán)晚會春天的禮物的晚會向大家更好、更系統(tǒng)的宣傳有關(guān)環(huán)境保護的諸多方面的知識,提高大家的環(huán)境保護意識和每個人所負有的責任,促進大家養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,從而營造出濃厚的環(huán)保文化氛圍,最終達成環(huán)保地球一家親的效果。三、活動主題低碳行動 綠色未來四、活動舉辦主辦單位:中華環(huán)境保護基金會承辦單位:鄭州大學文化娛樂協(xié)會與鄭州大學其他院系、社團協(xié)辦單位:鄭州其他學校院系、社團五、活動時間20xx年3月~4月六、活動地點各學校知名地點七、活動預期效果本次活動是一次集參與性、趣味性、宣傳性等于一體的晚會活動,預期晚會效果良好,加之時至春天,對于喚醒大家的環(huán)保意識和環(huán)保習慣起到了積極地作用。配樂詩朗誦接下來晚會將以低碳行動,綠色未來為主題進行配樂詩朗誦,從而拉開本晚會的序幕。有獎競答活動歌曲串燒之后將迎來環(huán)保知識有獎競答的互動環(huán)節(jié),此項目將會吸引更多人的競答和參與。時裝秀節(jié)目后期即有我院系或其他院系提供的模特穿上由各種經(jīng)人們回收利用等環(huán)保物品制作的衣服進行時裝走秀,旨在告述大家,循環(huán)合理利用物品。九、注意事項活動前必須與各個學校、院系、社團等協(xié)調(diào)好工作,做到工作的井然有序。本活動的各個工作人員必須準時到場,準備活動。十、應急預案如遇下雨大風陰冷天氣,活動推遲舉辦。如遇特殊情況活動不能正常進行,及時與所在學校老師溝通聯(lián)系。主要經(jīng)費物品有:各種音響設(shè)備、桌椅、橫幅、彩虹門、宣傳板、宣傳單、紙筆、膠布、氣球、獎品等。環(huán)保創(chuàng)意策劃書10一、活動主題:科技創(chuàng)新二、活動背景:偉大的改革開放設(shè)計師說,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,在悠閑的四月的尾巴上,我們可以展望,五月的科技節(jié)活動將在我校如火如荼地展開。為培養(yǎng)本校學生創(chuàng)新精神,科技節(jié)系列活動金點子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。此次活動為全校性活動,打破了系部專業(yè)的限制,有利于調(diào)動全校學生的積極性,展現(xiàn)個人風采,讓同學們在交流中更團結(jié)。培養(yǎng)和挖掘人才。應有創(chuàng)新,有創(chuàng)意,,符合主題,并且實用價值。報告書必須包涵名稱,作用,意義和實現(xiàn)分析等。六、活動組織報名(發(fā)出競賽通知;制作競賽報名表;報名時間:4月23日報名形式:在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫。以電子擋形式報名,電子檔可直接發(fā)于郵箱:779891876要求:1)在校全日制本、專科學生(個人或團隊(限3人))。3)富于團隊協(xié)作精神。聯(lián)系人:各系負責人。初評評出進入復賽的選手名單4)在階梯教室進行復賽,同學們將自己的作品進行現(xiàn)場演示(ppt或者實物演示)邀請老師評分,講評作品并為獲獎?wù)哳C獎。2)由組織方責成有關(guān)職能人員負責競賽的組織和紀律監(jiān)督工作,保證校競賽的規(guī)范性和公正性。環(huán)保創(chuàng)意策劃書11一、活動背景及目的:當代大學生正值風華正茂,活力四射且不乏熱情,靈感閃現(xiàn)處總能迸發(fā)獨特 的光芒。二、活動主題:創(chuàng)意源于生活,環(huán)保E起行動三、主辦單位:信息學院團總支及生活部四、活動時間:11 月7日—11月14日五、參與人員:信息學院113級全體學生六、活動流程:由生活部委員給113級各班生活委員下達通知。以班級為單位,由各班生活委員收齊作品后于 11月14日(下周四)晚上7點交至院學生會。七、作品要求:作品符合環(huán)保創(chuàng)新的主題,美觀自然,健康向上,構(gòu)思巧妙。作品必須是個人或團體動手制作完成,不得從市場上購得成品參賽。作品類型:(一)系列一:“變廢為寶”,廢物利用,用廢棄物制成手工藝品、生活用品等。(二)系列二:同學們可以發(fā)揮想象,進行手工創(chuàng)作,內(nèi)容廣泛。編織類:圍巾、十字繡、手套等。插花工藝(絲襪花、布花)泥塑類:泥捏動物,花草,建筑等。利用廉價物品制作簡單的衣物等其他形式不限,參賽者可本著環(huán)保創(chuàng)新的原則自我發(fā)揮制作自己喜歡的手工藝品。九、賽后宣傳 :向獲獎同學班級發(fā)送本班同學獲獎名單。為優(yōu)秀獲獎作品拍照并把照片上傳的生活部博客、人人上。:匯華學院南院師生。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,讓大學生們更好的實踐這一道德觀念。:5月10日中午和下午在三餐門口設(shè)立攤點進行報名。19日貼出晉級參賽者名單。26日進行復賽。:河北師范大學匯華學院南院文學部青年志愿者協(xié)會。2前期準備:① 在三餐門口設(shè)立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。③ 人資干事進班宣傳時,講明大賽分為初賽和復賽,在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回,如若不想要回,青協(xié)會給予保管。⑤ 邀請老師作為評審。3活動內(nèi)容:①初賽:將參賽選手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來,以做工精細和創(chuàng)意思維為評判的標準進行評比。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。由三十個參賽者現(xiàn)場講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限,人數(shù)不限,但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。大眾評審的投票是1分,青協(xié)部長2分,老師3分。最后選出前三名,分別給予獎品。4后期宣傳:拍攝活動的照片,后期做成展牌展示。②大眾評審有禮品作為紀念品。④如果有參賽者當時沒有到場,視為棄權(quán)。如若志愿者不愿參加,可以相贈禮品。:三位老師(至少一位)。特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設(shè)棟梁的我們,更應該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。總的來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。鑒于此,我們環(huán)保協(xié)會特在社團文化藝術(shù)節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽,這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保,使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應有的貢獻。二、活動時間和地點:三、賽前宣傳:環(huán)保協(xié)會會在活動之前以海報的形式做好相關(guān)的宣傳工作。參賽人員試卷做答。六、競賽流程:參賽者19點前進入考場,準備答題。20點監(jiān)考人員開始收答題紙,試卷由參賽者保留。七、獎項設(shè)置:本次競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。大學生團體是當今社會的領(lǐng)軍人物,這個團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務(wù)培養(yǎng)當代大學生的環(huán)保意識和素質(zhì)。以競賽的形式舉辦形式并不復雜,所需資金也不多,但在全校大學生中的影響力卻可以很大。十、資金預算:禮品證書:40元打印各種宣傳資料:20元復印試卷:待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)合計:60元+待定費用基礎(chǔ)醫(yī)學院綠之翼環(huán)保協(xié)會20xx年4月28日環(huán)保創(chuàng)意策劃書14活動背景:地球是人類共同的家園,保護環(huán)境是正當青年的我們義不容辭的責任,更是環(huán)境保護與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。由勤工儉學部策劃舉辦,以“保護環(huán)境,節(jié)約能源”為背景的“環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計競賽”將為同學們搭建一個與環(huán)保意識付之于行動的橋梁?;顒訒r間:XXXXX活動地點:XXXXX活動內(nèi)容:以個人或小組為單位,制定環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案,將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過實踐展示及檢驗創(chuàng)意計劃的可行性和實施成效。我們主要以廣播宣傳和海報宣傳,再給每班發(fā)放宣傳單的形式進行并且通知每班的班委開一次宣傳會議,讓他們回班級后再另行宣傳。①在宣傳周之后接下來的兩周,即 月 日至 月是給選手準備作品的時間。③選拔的兩大主要標準:環(huán)保方案創(chuàng)新性(選手通過對于生活中的一些具體問題結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實踐方案,使環(huán)保以一種更時尚創(chuàng)新的方式得以推廣)環(huán)保方案實用性(考察選手環(huán)保實踐方案的流程設(shè)計、論證達成實際效益的可能性,體現(xiàn)設(shè)計和實踐并重的原則)④選手自備制作視頻或者PPT,在現(xiàn)場展示解說環(huán)保作品??偨Y(jié)這次活動的影響,并對老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。有不足之處將與改正,好的方面繼續(xù)推廣。負責人: 呂曉雙注意事項:,則投票另改時間,避免影響作品;,經(jīng)費預算:本次活動將設(shè)置一、二、三等獎,并設(shè)其他獎項。評分標準 :環(huán)保創(chuàng)意性占30%環(huán)保方案可行性占30%環(huán)保方案實施成效占30%環(huán)保方案總結(jié)占 10%獎品經(jīng)費一等獎 1名 人氣獎 1名二等獎 2名 藝術(shù)獎 1名三等獎 3名 創(chuàng)意獎 1名優(yōu)秀獎 10名 實用獎 1名環(huán)保創(chuàng)意策劃書15一、活動主題:,掀起環(huán)保潮流 引領(lǐng)綠色時尚二、活動背景:當前大量廢物充斥著我們的生活空間,垃圾處理已經(jīng)成為全球性問題,在人民的意識中垃圾是一個物品的使用終結(jié),然而事實并非如此,世界上沒有絕對廢棄的東西,只有放錯地方的資源。三、活動目的:通過征集環(huán)保作品的形式面向全校師生宣傳環(huán)保的內(nèi)在含義,提高環(huán)保意識,讓同學們通過利用廢棄物品進行個性創(chuàng)作,變廢為寶,美化生活,展現(xiàn)出當代大學生健康活潑的精神面貌和藝術(shù)風采。六、活動時間:作品征集時間:6月2日——6月12日作品評獎及展出時間:6月15日七、活動流程:作品統(tǒng)一交有各系負責人作品要求: ①作品具有鮮明的時代感,緊密結(jié)合環(huán)保、創(chuàng)新,能利用身邊隨手可得的材料,利用生活廢棄物品(如易拉罐,廢報紙…..)從環(huán)保角度出發(fā)根據(jù)自己的構(gòu)思,制作出環(huán)保性強,有創(chuàng)意的作品。③參加者,可以是個人或集體,但是每個小組不能超過5人,組員可以自由組合,可以跨系組合。也可針對校園環(huán)保問題提交一份完整可行性地環(huán)保節(jié)約措施倡議書。八、活動獎品:單人設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。頒發(fā)榮譽證書及豐厚
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