讀孩子的宇宙有感-閱讀頁
2024-10-01 03:27本頁面
【正文】 成他的習(xí)慣和品質(zhì)。孩子的宇宙是美好的，充滿靈性和神奇。大人們急于讓小小的孩子長大，以至于歪曲了孩子內(nèi)心廣闊的宇宙，甚至把它破壞的無法復(fù)原…… 讀到這段文字時，我想我們都會深深反思。 我們都會想。 在這本書中，講到了通往非日常世界的通道，比側(cè)世界和此側(cè)世界的通道，進(jìn)而引申到與孩子之間的通道。有路，才能前進(jìn)，否則只是死胡同。一只烏龜?shù)某霈F(xiàn)成了選擇緘默癥k君開口的通道.其實(shí)，任何一種東西，甚至一件事件都可能成為通道. 我們班有個學(xué)生小楊，性格內(nèi)向，在課堂上從來不主動回答問題?，F(xiàn)在想來，是自己沒有找到和孩子靈魂溝通的通道.盡管我們不是斥聲厲色，孩子可能也會保留一種距離。應(yīng)該是角色使然。我把這個任務(wù)放手交給課代表，讓她組織，其他學(xué)生自由報名。得知此消息，我心里也犯嘀咕：他能演好嗎。士別三日，當(dāng)刮目相看.從此之后，他變得自信了。 找到接近孩子靈魂的通道，我們才會離他們越來越近，才會走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處。 第5頁 共5
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