【摘要】1新情境·激趣引航尿毒癥是腎臟組織幾乎全部纖維化,導致腎臟功能喪失的結果。尿毒癥實際上是指人體不能通過腎臟產生尿液,將體內代謝產生的廢物和過多的水分排出體外,如葡萄糖、蛋白質、氨基酸、鈉離子、鉀離子、碳酸氫鈉,酸堿平衡失常等,還有腎臟的內分泌功能如:生出腎素、促紅細胞生成素、活性維生素D3、前列腺素等,腎臟的衰竭隨著病情進展代謝失常
2024-12-07 08:11
【摘要】【考綱展示】穩(wěn)態(tài)的生理意義(Ⅱ)【熱點考向】1.內環(huán)境的組成及其相互關系2.穩(wěn)態(tài)調節(jié)的機制及其生理意義3.生物體維持穩(wěn)態(tài)的實驗探究一、體內細胞生活在細胞外液中1.體液細胞(存在于細胞內,約占2/3)內液細胞(存在于細胞外,約占1/3外
2025-03-05 12:06
【摘要】練一練1、下列有關人體細胞外液的敘述中,不正確的是()CA人體內的細胞外液構成人體的內環(huán)境B人體內的細胞外液主要包括血漿、組織液、淋巴C人體內的所有液體統稱細胞外液D人體內細胞通過細胞外液與環(huán)境交換物質壁藻銻謠獵荒烙婿柳稽廟錄集跪玻桶齋返受蚜箋
2025-02-02 20:12
【摘要】問題探討?指標能反映機體的健康狀況??(即正常值)都有一個變化范圍,這說明什么??出那幾種成分超出正常范圍?這可能會對人體造成什么不利影響?問題探討1、血漿生化指標指的是血漿中各種化學成分的含量,其中包括機體多種代謝產物的含量。健康機體的生化指標一般都處于正常范圍內。,
2025-01-21 16:53
【摘要】高二生物第一章測試題一.單選題1.?假說-演繹法是現代科學研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設、驗證假設、得出結論”四個基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現了兩個遺傳規(guī)律。下列關于孟德爾研究過程的分析正確的是()A.?提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎上B.?孟德爾所作假設的核心內容是“生物體能產生數量相
2025-04-19 23:56
【摘要】第2課時內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性。。。pH穩(wěn)定的機制。一、內環(huán)境的動態(tài)變化:隨著①外界環(huán)境因素的變化和②體內細胞代謝活動的進行,內環(huán)境的各種化學成分和③理化性質在不斷發(fā)生變化。:生理學家把正常機體通過④調節(jié)作用,使各個器官、系統協調活動,共
2024-12-28 06:58
【摘要】學而思網校2011新課標版第1章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)章綜合訓練(新人教版必修3)1一、選擇題1.下列敘述除哪項外,都為人體內環(huán)境概念的要素() A.細胞內液 B.主要包括血漿、組織液和淋巴等 C.細胞外液 D.體內細胞賴以生存的直接液體環(huán)境2.哺乳動物肌肉細胞之間進行物質交換的環(huán)境是( ) A.血液 B.體液 C.組織液 D.細
2024-08-23 08:39
【摘要】微專題1內環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的調節(jié)1.在人體的內環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()A.丙酮酸的氧化分解B細胞、產生特異性抗體與抗原結合,分析下列說法不正確的是(),則飯后胰島素濃度A處高于B處,則饑餓時血糖濃度A處低于B處,則尿素的濃度A處高于B處,則飯后血糖濃度
2024-12-18 14:29
【摘要】必修三第一單元第一講人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、選擇題,⑤處的箭頭表示血液流動的方向。分析下列說法正確的是( )③為組織細胞,則各物質交換過程如下圖所示:③為腦細胞,⑤處的氧氣濃度高于①處,而CO2的濃度相反③為肝臟細胞,飯后半小時⑤處的血糖濃度低于①處
2025-07-14 13:10
【摘要】高中生物《內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性》教學設計一、教材的簡要分析《內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性》是普通高中課程標準實驗教科書(人教版)生物必修模塊3第1章第2節(jié)的內容。它是第一節(jié)內容的進一步延伸和拓展,也是學習后面生命活動調節(jié)等內容的基礎,具有承上啟下的作用。穩(wěn)態(tài)是必修模塊3重要的核心概念。處理好這一概念的教學,可以為后續(xù)的學習打下堅實的基礎。因
2024-09-18 20:51
【摘要】必修三復習第1章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)體液細胞內液細胞外液血漿組織液淋巴較少、判定血漿組織液淋巴同它們都屬于細胞外液,共同構成人體內環(huán)境,基本化學組成相同。異存在的部位血管內組織細胞之間淋巴管中生活于其中的細胞種類各種血細胞(紅細胞、
2025-01-22 10:16
【摘要】91屆高二生物習題(二)高二生物必修2第5章《基因突變及其他變異》一、單項選擇題1、下面敘述的變異現象,可遺傳的是,因而部分改變的第二性征,得到的果實無子,后代部分植株開白花2、基因突變發(fā)生的時間是3、在自然條件下,硝化細菌產生可遺傳變異的來源是 A.染色體變異B.基因重組 C.基因突變D.環(huán)境條件的變化4、
2025-06-23 00:11
【摘要】第1章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)??它們生活在什么樣的環(huán)境中?能否與草履蟲一樣直接與外界環(huán)境進行物質交換?觀察圖片,思考問題:血漿血細胞紅細胞白細胞血小板觀察血液的組成白細胞紅細胞血小板血漿—血細胞直接生活的環(huán)境贊美詩平穩(wěn)而富
2024-08-13 13:12
【摘要】完美WORD格式第1章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)章綜合訓練(新人教版必修3)一、選擇題1.在下列物質或過程中,不會在人體內環(huán)境中出現的是( ) ①血紅蛋白?、谄咸烟恰、燮咸烟敲摎浞纸猱a生丙酮酸④二氧化碳 ⑤蛋白質分解成氨基酸?、藜谞钕偌に氐倪\輸?、咭阴D憠A ⑧尿素?、峋S生素
2025-04-09 06:49
【摘要】第2節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性【教學目標】1.說明內環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義;簡述穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制。2.關注內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關系。3.嘗試解釋生物體維持pH穩(wěn)定的機制?!窘虒W重點和難點】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義?!菊n時安排】2課時【教學過程】引入以“問題探討”引入,學生思考討論后回答,老師提示。生答師
2024-12-29 03:02